Cu privire la aprobarea reglementărilor privind târgul regional al profesiilor militare „profesia bărbaților adevărați” și a reglementărilor privind comitetul organizator al târgului regional al profesiilor militare „profesia bărbaților adevărați”. Eveniment "târgul profesiilor" Târgul profesiilor educaționale

Despre organizare și dirijare

târg teritorial de profesii „Educație și carieră”

pentru elevi 9– Organizațiile de învățământ general din clasa a XI-a

despre. Novokuibyshevsk

În conformitate cu planul de lucru al administrației regiunii Volga pentru 2017, pentru a crea condiții pentru autodeterminarea efectivă a studenților din organizațiile de învățământ general atunci când aleg și planifică o carieră profesională:

1. Desfășurați un târg teritorial de profesii (denumit în continuare Târg) „Educație și carieră” pentru studenții din clasele 9-11 ale organizațiilor de învățământ general din orașul pr. Novokuibyshevsk 9 februarie 2017 pe baza școlii GBOU nr. 7 „Centrul educațional” Novokuibyshevsk, regiunea Samara.

2. Aprobarea Regulamentului cu privire la Târgul teritorial de profesii „Educație și carieră” pentru elevii din clasele 9-11 ale organizațiilor de învățământ general din pr. Novokuibyshevsk (Anexă).

3. Directorul GBP DPO „Novokuibyshevsky RC” (I) să organizeze pregătirea și desfășurarea târgului teritorial de profesii „Educație și carieră” pentru studenții din clasele 9-11 ale organizațiilor de învățământ general din orașul pr. Novokuibyshevsk.

4. Director al școlii gimnaziale GBOU nr. 7 „Centrul educațional” Novokuibyshevsk din regiunea Samara ():

4.1. pregătește publicul pentru Târg;

4.2. organizează munca garderobei.

5. Șefii organizațiilor educaționale generale ale pr. Novokuibyshevsk:

5.1. să efectueze în timp util și eficient activități de informare și educație cu elevii din clasele 9-11, părinții lor, profesorii cu privire la scopul, conținutul și posibilitățile evenimentului;

5.2. asigura participarea la târgul teritorial de profesii „Educație și carieră” de către elevii din 9-11 în conformitate cu programul elaborat de Centrul de resurse;

5.3. să numească lideri de grupuri de studenți cu sarcina de

responsabilitatea pentru viața și sănătatea elevilor în timp ce urmărește și conduce acest eveniment.

6. Controlul asupra implementării acestui ordin de atribuit către și. despre. Șef al departamentului pentru implementarea programelor educaționale din regiunea Volga

Lider

Administrarea Volga

Familiarizat cu:

_________________//

cerere

la ordinul administrației Volga

ministerele educației și științei

Regiunea Samara

din __18.01.2017__ # __11 - p __

POZIŢIE

despre târgul teritorial de profesii „Educație și carieră”

pentru elevii 9-11 clase de organizații educaționale

despre. Novokuibyshevsk

I. Dispoziții generale

1.1. Fondatorul târgului teritorial de profesii „Educație și carieră” pentru elevii claselor a IX-a și a XI-a a organizațiilor de învățământ general din pr. Novokuibyshevsk (în continuare - Târgul) este Departamentul Volga al Ministerului Educației și Științei din regiunea Samara

1.2. Organizatorul târgului este GBU DPO „Novokuibyshevsk RC” (în continuare - Centrul de resurse).

1.3. Scopul Târgului este de a crea condiții pentru autodeterminarea eficientă a elevilor din clasele 9-11 ale organizațiilor de educație generală în alegerea și planificarea unei cariere profesionale.

II. Organizarea Târgului

2.1. Târgul se desfășoară pe 9 februarie 2017 între orele 13.00 - 15.00 la Instituția educațională bugetară de stat a școlii secundare nr. 7 „Centrul educațional” Novokuibyshevsk din regiunea Samara la adresa: 2.

2.2. Organizarea, organizarea și rezumarea rezultatelor târgului se realizează de către

comitetul de organizare corespunzător, a cărui componență și funcții sunt aprobate prin ordinul directorului Centrului de resurse.

2.3. Participarea la târg de către studenții organizațiilor de învățământ general se efectuează în conformitate cu programul, care este trimis școlilor până cel târziu la 3 februarie 2017.

III. Participanții la târg

3.1. Participanții la târg sunt:

· Instituții profesionale de învățământ. Novokuibyshevsk, regiunea Samara;

· Reprezentanții organizațiilor / serviciilor dlui. Novokuibyshevsk;

· Elevii claselor 9-11 și profesori ai școlilor din orașul pr. Novokuibyshevsk;

· Părinții elevilor.

3.2. Instituțiile profesionale de învățământ trimit o cerere de participare la Comitetul de organizare a târgului cu cel puțin 10 zile lucrătoare înainte de data târgului.

IV. Program corect

4.1. Programul tematic al Târgului include:

Expoziție de instituții de învățământ profesional

Regiunea Samara;

Prezentări poster ale instituțiilor profesionale de învățământ

Regiunea Samara și organizațiile / serviciile orașului aproximativ. Novokuibyshevsk;

Consultații individuale pentru școlari, părinți și profesori.

V. Rezumând rezultatele târgului

5.1. Comitetul de organizare întocmește un raport cu privire la rezultatele Târgului, care

postat pe site-ul Centrului de resurse.

Târg de profesii

„Toate profesiile sunt importante,

toate profesiile sunt necesare "

(Eveniment la nivelul întregii școli)

Toporova N.V., profesor

clase primare

Anul universitar 2015/2016

poartă: Să aprofundeze și să extindă ideile copiilor despre meserii (profesii), prin comunicarea de noi informații, prin implementarea unei varietăți de sarcini creative.

Sarcini:

1. Promovarea conștientizării elevilor cu privire la valoarea și importanța profesiilor pentru societate, menținerea interesului pentru profesii.

2. Promovează dezvoltarea memoriei, atenției, imaginației, ingeniozității, creativității.

3. Să aducă la copii o atitudine respectuoasă față de persoanele de diferite profesii.

Profesor... Există multe profesii diferite pe pământ. Și fiecare persoană din orice profesie beneficiază de oameni. Profesie ar trebui să fie alese în funcție de suflet, ar trebui să intereseze persoana, atunci aceasta va aduce bucurie persoanei, iar problema va argumenta.

Muzica sună. Elevii de școală elementară urcă pe scenă

Există atât de multe profesii diferite,
Nu le putem număra pe toate:
Sunt medici și scafandri
Turneri, există mineri.

Profesorul ne învață la școală,
Iar croitorul coase costumele.
Un constructor construiește o casă nouă,
Căpitanul conduce nava.

Principalul lucru nu este să greșești
Alegeți cine să deveniți?
Coafor, cântăreț,
Sau zboară spre lună.

Toată ziua, toți unchii, grâul
Facem ceva pentru noi
Vom spune poezii despre ele
Ascultați-ne pe toți.

Poate că cunoștințele nu sunt suficiente,

Dar poți visa!

Probabil voi fi doctor

Voi începe să vindec oamenii!

Voi călări peste tot

Și salvați copiii bolnavi!

În curând voi fi militar

Sau doar un pilot de as!

Ca un erou obișnuit

Te voi proteja!

Balerină și cântăreață

Mereu am visat să devin!

Să te îmbraci frumos

cântă pentru tine și dansează!

Sunt un artist celebru

Cu siguranță o voi face.

Mă interesează desenul

Foarte palpitant!

Sunt profesor de școală

Voi da cunoștințe copiilor!

Copiii vor fi fericiți cu mine

Vă spun sigur!

Ei bine, mă întorc aici!

Afectuos, atent

Și întotdeauna receptiv

Voi deveni profesor!

O cutie neagră este adusă pe scenă. Conține elemente care sunt necesare pentru a lucra oameni de diferite profesii.

Conducere. (Face ghicitori despre diferite profesii. Copiii din sală ghicesc o ghicitoare. Un elev urcă pe scenă și într-o cutie neagră găsește obiectul potrivit pentru această profesie).

Construiește o casă și o grădiniță

Și mă bucur să construiesc un spital.

Și nu este un spectator la circ,

Și numele său este ... (Constructor)

(Un elev din public intră pe scenă și scoate o mistrie din cutia neagră).

Conducere.El nu este un artist, ci pictează,
Miroase invariabil
El nu este un maestru în picturi -
Este un maestru pe pereți! (Pictor)

(Un elev din public intră pe scenă și scoate o pensulă dintr-o cutie neagră).

Conducere... Elevii de clasa a cincea reprezintă profesii în construcții.

Elevii clasei a V-a urcă pe scenă. Ei țin un desen al unei case frumoase.

1 student. Ce ar trebui să construim o casă

Vom desena, vom trăi! (arată un desen al casei)

2 elevi.

Pentru un constructor este obișnuit
Construiește o nouă casă de cărămidă.
Excavator Stepan
Am săpat o groapă pe câmp,
Am aruncat grămezi mari în pământ,
Și acum cimentul este în cale
Pune cărămizi exact -
Vântul nu va găsi o crăpătură.
Cărămizi de la pământ la Stepan
Ridicare la îndemână cu macaraua.
Deci, noua casă este gata
Este timpul să lansăm pisicile!

2 elevi.

Sunt pictor, mă îndrept spre tine
Cu o pensulă și o găleată.

Voi fi și eu vopsea proaspătă
Pictează o casă nouă.
Pictez pereții, pictez ușa
Pensula mea dansează ...
Am un nas acum
Am devenit albi, prieteni.

Conducere.

Această vrăjitoare
Acest artist
Fără pensule și vopsea
Un pieptene și foarfece.
Ea posedă
Printr-o putere misterioasă:
Cine va atinge
Va deveni frumos.
(Frizer)

Un student din public intră pe scenă și scoate un uscător de păr dintr-o cutie neagră.

Conducere.Cea mai frumoasă profesie ne va fi prezentată de elevii clasei a VI-a.

Scenă (interpretată de două fete)

Frizer
Cine este coaforul astăzi?
Lasa-ma sa fiu.
Îți voi face părul
De exemplu, ca al meu.

Stai în fața oglinzii
Voi lega o pelerină
Și, desigur, primul lucru
O să-mi pieptăn ordonat.

Acum hai să înfășurăm bretonul
Pe bigudiuri mari
Împletim împletiturile pe lateral
Legați coada în spate.

Să reparăm totul cu lac
Sau gel de păr
Să punem ruj pe buze
Și ne pudrează puțin nasul.

Am făcut totul perfect
Laudă-mă.
Pentru că acum prietena mea
E mai bine decât a fost.

Conducere.

Încercați să ghiciți
Cine este mai strict decât toată lumea din lume.
Să-mi dau onoarea
Pierde - nu se poate!
El este întotdeauna înarmat
Doar nu periculos
Chiar și pisici și corbi
Sunt de acord să protejez. (Polițist)

(Un elev din public intră pe scenă și scoate un ștafet dintr-o cutie neagră).

Conducere. Clasa a VII-a va introduce profesia de polițist.

Student.

Lucrați în poliție
Prieteni de încredere.
Ne ajută
Protejează-ne pacea
Copiii sunt protejați
Criminalii vor fi prinși.

Nu le este ușor să lucreze,
Serviciul lor nu este ușor
Dar te va ajuta mereu
Poliția este a mea!

Scena despre un polițist

Polițistul a întocmit un rezumat și îl citește.

Polițist: În perioada de raportare, pe teritoriul raionului au fost înregistrate 8 crime, dintre care 5 au fost soluționate

Deodată, observă un gândac pe masă și îl trântește

Polițist: (corectând în rezumat) 9 crime, dintre care 6 soluționate.

Conducere.

Spune-mi cine este atât de delicios
Gătit supă de varză,
Cotlete mirositoare,
Salate, vinaigrete,
Toate micul dejun, cina? (Bucătar)

Un elev din public intră pe scenă și scoate o ladă din cutia neagră).

Conducere. Elevii de clasa a 8-a vor prezenta cea mai delicioasă profesie.

Eu, bucătarul - bucătarul de patiserie, pot coace totul
Acest lucru necesită un cuptor bun.
Pentru ca toată lumea să aibă o dispoziție excelentă,
Coac prăjituri și prăjituri pentru oameni.

Coac prajituri cu branza, clatite, covrigi,
Prăjituri, produse de patiserie, desigur nu degeaba.
Iar turta dulce nordică strălucește ca lacul
Cu nuci, stafide și semințe de mac prăjite.

O stea scânteie pe cer
Pisica cu mustață doarme într-o minge,
Numai bucătarul nu poate dormi -
Bucătarul se ridică în întuneric.
Porridge gâjâie ușor
Iar ouăle amestecate șuieră
Și sub zgomotul delicios și bulvers
Apetitul intră în dormitoare.
Vom sta împreună în sala de mese,
Ca o familie imensă.
Voi fi bucătar în sala de mese -
Așa că eu însumi am decis!

Bucătar, bucătar, specialist culinar,
Ai un cadou minunat!
Într-un capac alb strălucitor
Îți amesteci pălăria.
Puteți hrăni pe toată lumea
Surpriza cu un preparat delicios
Ca să te lingi de degete!
Nu veți găsi un bucătar mai bun!

(Băieții îi tratează pe cei prezenți în sală cu produse de patiserie)

Conducere.

(Un elev din public intră pe scenă și ia un indicator dintr-o cutie neagră).

Clasa a 9-a intră în scenă.

Student.

Reprezentăm una dintre cele mai onorabile și, în același timp, foarte responsabile profesii de pe Pământ. Aceasta este profesia de profesor. Profesorul are un cerc larg de responsabilitate pentru îmbunătățirea tinerei generații, modelând viitorul țării. Profesia de profesor este foarte importantă și valoroasă pentru fiecare dintre noi. La urma urmei, profesorul ne-a învățat să scriem primul cuvânt, să citim cărți.

Studenți.

Profesori, profesori ...

Nici o profesie nu se termină!

Stai ferm la cârmă

Deschiderea ușii pentru copil.

Profesorul este cel mai fidel prieten

Nu va trăda, nu va trăda;

Și dacă se întâmplă ceva brusc,

El va da tuturor o mână de ajutor.

Cât de intensă este această lucrare:

Înțelegeți și învățați.

Mergi întotdeauna la profesor

Studenți și medici ...

Veți intra în clasa de lumină când,

Este imposibil să nu observi

Mereu atât de drăguț

Ochi obositi.

Interpretarea melodiei „Profesorul nostru bun”

Conducere. Ghici următoarea enigmă

Dacă obrajii îți sunt spălați
Kumach brusc mai puternic,
Dacă este cauzată o tuse
Toată lumea imediat ... (doctor)

(Un student din public intră pe scenă și scoate o seringă dintr-o cutie neagră).

Conducere. Gradul 10 ne va face cunoștință cu profesia de medic.

Scena "În spital"

Conducere.

Știe matematică

El va număra rapid numerele,

Iată o cheltuială și aici un venit

- Nimic nu se va pierde! (Contabil)

Un elev din public intră pe scenă și scoate un calculator dintr-o cutie neagră.

Meseria de contabil va fi reprezentată de 11 clase

Meseria de contabil este cea mai importantă profesie a timpului nostru. Nici o economie din lume nu poate face fără contabilitate. Și cu atât mai mult, întreprinderile individuale, fabricile și chiar magazinele mici trebuie să țină evidența contabilă. Un contabil modern ține evidența tuturor cheltuielilor, pierderilor și profiturilor întreprinderii, calculează salariile, calculează și plătește impozite. Un contabil știe tot ce se întâmplă cu banii unei companii sau ai unei fabrici. Acum, specialitatea unui contabil este una dintre cele mai solicitate specialități.

(Dans la melodia "Contabil" gr. Combinație)

Conducere.

Dar oricine ai deveni
Medici sau artiști
Astronauți, șoferi de tractoare,
Există o dorință importantă:
Să fii tu
Buni cetățeni.

„Școala medicală numărul 24

(GBOU SPO "MU Nr. 24 DZM")

TÂRG DE LOCURI DE MUNCĂ

locuri de muncă ale instituțiilor medicale din Moscova pentru absolvenți în 2015

Locul desfășurării: MU nr. 24, sala de adunări

Scopul târgului : reunirea intereselor angajatorilor și absolvenților care au nevoie de muncă și oferirea de locuri de muncă absolvenților.

P / p Nr.	Plan de lucru corect	Timp
	Întâlnirea și înregistrarea participanților la târg - metodolog Kucheryavykh G.M.	11.30 – 12.00
	Deschiderea corectă și salutarea participanților - Adjunct Director pentru PO Zhuravleva I.N.	12.00 – 12.05
	Comentarii de deschidere ale directorului MU nr. 24 N. Lanina	12.05 – 12.10
	„Pașii noștri în înțelegerea viitoarei profesii” - prezentare competitivă privind îndrumarea profesională pentru studenții de 2-3 ani	12.10 – 12.20
	Poezii: „Medicină” și „Asistentă” sunt citite de studenți: Dautov Emil și Kasymova Anastasia	12.20 – 12.25
	Discursuri și prezentări ale reprezentanților instituțiilor medicale din orașul Moscova	12.25 – 13.00
	Dialogul studenților din anul IV cu reprezentanți ai instituțiilor medicale - Cap departamentul Uzhinkina T.A.	13.00 – 13.20
	Cu privire la recrutarea solicitanților de admitere la UM nr. 24 - Petukhova T.I., responsabilă pentru activitatea de orientare profesională	13.20 – 13.25
	Finalizarea târgului și comunicarea studenților cu reprezentanții instituțiilor medicale - Adjunct Director pentru PO Zhuravleva I.N. Cap departamentul Uzhinkin T.A.	13.25 – 14.00
total	14.00 - mulțumesc participanților!	2 ore

Echipamente pentru activitatea târgului:

1. Spațiu pentru participanți la lucru

Auditoriu

Decorarea sălii

Afise cu zicale
Flori

Scenariu corect

1 . 11.30 – 12.00 - Înregistrarea participanților – screen saver

„Târgul locurilor de muncă -2015”- Kucheryavykh G.M.

2. 12.00 -12.05 -Deschiderea târgului și întâmpinarea participanților -

Adjunct director softwareZhuravleva I. N. -

Bună ziua, dragi oaspeți, profesori și studenți!

Astăzi organizăm un târg anual de locuri de muncă pentru angajarea absolvenților noștri, cu participarea reprezentanților instituțiilor medicale din cadrul Departamentului de Sănătate din Moscova.

Problema ocupării forței de muncă în lumea modernă este cea mai urgentă pentru tinerii profesioniști. Nu orice angajator poate oferi unui tânăr specialist condiții sociale decente în ceea ce privește furnizarea de locuințe, un salariu decent, asistență metodologică competentă și mentorat.

Reprezentanți ai
LPO al Departamentului Sănătății din Moscova: ... să prezinte

Scopul târgului este de a reuni interesele angajatorilor și absolvenților care au nevoie de muncă și de a oferi absolvenților locuri de muncă.

3. 12.05 - 12.10 Zhuravleva I.N. -Cuvântul este acordat directorului MU nr. 24 Laninoy N.A.

4. 12.10 - 12.20 - Zhuravleva I.N. - prezent la dumneavoastrăîn atenția prezentării elevilor din anul III "Pașii noștri în înțelegerea viitoarei profesii»Despre învățarea studenților noștri în interiorul zidurilor școlii și la centrele medicale, a avut loc o competiție de prezentare în rândul elevilor din anul III, cu scopul de a îndruma cariera.

5. 12.20 – 12.25 Poezii: „Medicină” și „asistentă” sunt citite de studenți: grupul Kasymova Anastasia 31 și

6. 12.25 – 13.00 – Adjunct director softwareZhuravleva I. N. -

Acum trecem la discursurile reprezentanților LPO:

Deci, cuvântul este dat la cap. m / s DGKB im. PE. Bashlyaeva

Demkina S.I. etc.

(prezentați fiecare participant publicului înainte de a vorbi)

-…..

- ... etc.

7.13.00 – 13.20 - …

Dragi studenți, aveți ocazia să vă adresați întrebărilor despre angajare și viitorul loc de muncă angajatorilor prezenți aici și reprezentanților LPO.

Sunați elevul pentru o întrebare ... ..

Elevul se ridică, își spune numele de familie și grupul și pune o întrebare ...

Și așa toată lumea la rândul său.

8. 13.20 - 13.25 - Zhuravleva I. N. -

Cuvântul este acordat Tatyanei Ivanovna Petukhova, care este responsabilă pentru activitatea de orientare profesională, cu privire la regulile de admitere și recrutarea solicitanților de admitere la UM nr. 24.

9 . 13.25 – 14.00 Finalizarea deputatului echitabil. director softwareZhuravleva I.N. Dragi oaspeți și studenți!

Partea informativă și ceremonială a târgului nostru s-a încheiat, vă mulțumesc tuturor că ați participat la târg. La sfârșitul târgului, am dori să aflăm părerea reprezentantului TsPPKiPO - ... ..

ÎNTREBĂRILE ELEVILOR către reprezentanții LPO

1.- Este posibil să combini munca și studiile la o universitate?

2.- Este posibil să aveți un loc de muncă cu jumătate de normă în timpul programului principal de lucru?

3.- Vă rugăm să specificați beneficiile.

1. Plan de lucru corect 1 pagină

2. Echipamentul târgului 2 pagini

3. Lista participanților la târg 3-4 pagini.

4. Script corect 5-6 pagini.

5. Întrebări ale elevilor către reprezentanții unităților de sănătate 7-8 pagini

6. Anexe: discursuri ale reprezentanților instituțiilor medicale,

Listele grupurilor de absolvire 9-10 pagini.

Instituție de învățământ bugetar de stat

învățământul profesional secundar al orașului Moscova

„Școala medicală numărul 24

Departamentul Sănătății din Moscova "

(GBOU SPO "MU Nr. 24 DZM")

TÂRZIT

VACANTE

2015

PENTRU LICENȚII ȘCOLARE

„Găsește un loc de muncă care îți place și câștigi cinci zile pe săptămână” - Jackson Brown

PARTICIPANȚI LA TÂRGUL VACANȚELOR

P / p Nr.	Numele, numele, patronimul reprezentantului instituției medicale	LPU, raion	numar de contact

Medicamentul

Dacă ar fi doar toate profesiile din lume

Deodată, așezați-vă ca un munte pe planetă,

Apoi, probabil, la vârf

Cuvântul „Medicină” ar clipi.

Asistent medical

Conceptul de speranță durabilă

Conceptul de participare și bunătate,

Ei sunt încă conectați cu tine, ca înainte,

Asistenta noastră îngrijitoare.

Participanți echitabili

1. Reprezentanții instituțiilor medicale din cadrul Departamentului de Sănătate al orașului Moscova (lista anexată)

2. Studenți din anul IV - absolvenți 2015 (sunt atașate listele).

3. Lideri de clasă a grupurilor de 4 cursuri: ...

4. Administrarea școlii

5. Studenți - cititori: ...

7 secrete despre cum să obțineți un loc de muncă într-o companie bună

Ce trebuie să faceți dacă nu aveți nici experiență de lucru, nici experiență de căutare de locuri de muncă

Secret 1. Schimbă atitudini

Căutarea unui loc de muncă este deja funcțională. Ia-o în serios. Toate numerele de telefon și programările trebuie să fie înregistrate și să nu întârzie niciodată. Nu vă relaxați, dedicați 4-5 ore pe zi acestei lucrări.

Secret 2. Folosește toate resursele

Asigurați-vă că vizitați expoziții specializate, Zile de carieră și târguri de locuri de muncă, navigați pe site-uri specializate, conectați recomandările prietenilor dvs. Avantajul expoziției este că de la mulți furnizori de servicii medicale puteți afla cerințele pentru solicitanți, condițiile de muncă, salariul și le puteți corela cu așteptările dumneavoastră.

Secret 7. Promite-ți un cadou de la primul tău salariu

Găsește o motivație strălucitoare pe care ți-o poți permite pentru primul tău salariu. Va fi mult mai ușor și mai rapid să „căutați” munca. Promite-ți un cadou pentru munca ta și puterea ta se va tripla. Doar asigurați-vă că vă respectați promisiunea.

Specialist competitivar trebui sa aiba:

(asistent medical și frate medical)

1. Cunoștințe teoretice excelente și abilități practice (pentru a stăpâni competențe profesionale și generale).

2. calitățile personale necesare în muncă:

O responsabilitate

Sociabilitate

Inițiativă

Independenţă

Milă

10. să vorbească una dintre limbile internaționale (străine).

Rezultate echitabile

LPO

Răspunsul absolvenților

Activități ale profesorilor

Activitățile elevilor

Rezultate asteptate

Un cultivator de cereale?

Zmeelov?

Apicultor?

Un designer?

Un paznic?

Răspunde la întrebări.

„Ghici care profesie umană?»

Cântare, tejghea, mărfuri

Cască, furtun, apă

Scena, rolul, machiajul

Câmp, grâu, recoltă

Tablă, cretă, manual

Volan, roți, drum

Copii, jocuri, plimbări

Topor, ferăstrău, cuie

Cărămizi, ciment, casă nouă

Vopsea, perii, var

Foarfece, uscător de păr, coafură

Nava, vestă, mare

Cer, avion, aerodrom

Aluat, pâine. Baston

Combinați imagini.

Faceți propuneri.

A trage concluzii.

Ghici profesia.

Răspundeți la întrebări

Abilitatea de a conduce un dialog.

Vocabular îmbogățit.

Răspunsurile copiilor.

Dezvoltarea proceselor de gândire.

Administrator?

Trăim într-o lume informațională, de înaltă tehnologie, unde apar noi profesii -

brand Manager,

casa de pariuri,

creator de imagini,

comerciant,

comerciant.

Răspunde la întrebări.

Dezvoltarea proceselor de gândire.

Abilitatea de a conduce un dialog.

Vocabular îmbogățit.

Consolidarea profesiilor.

Titesterul este persoana care determină gustul ceaiului. Un specialist în această profesie determină varietatea, calitatea ceaiului și chiar locul în care a fost cultivat. Un expert în ceai nu are voie să folosească apă de colonie, deodorant sau chiar pastă de dinți parfumată.

Ascultați povestea educatoarei.

Interesul copiilor a fost actualizat.

Educație fizică

„Profesii”

Să vorbim despre ele acum:

Iată o croitoreasă care coase cămăși,
Bucătarul ne face un compot

Avionul este condus de pilot -

Pentru aterizare și decolare.

Doctorul ne face injecții
Și școala are o pază.

Zidarul așează cărămida

Și vânătorul prinde joc

Pentru a avea o profesie,

Trebuie să știi multe, să poți

Ei bine, prietenul meu studiază!
Și, desigur, nu fi leneș!

Mâinile pe centură - întoarce corpul spre dreapta și spre stânga.

Întindeți brațele în lateral
Mișcare cu un ac imaginar.

Amestecăm „cu o ladă.
Mâinile în lateral.
Treceți degetele peste cap. Mișcare: palmă - pumn.

Mâinile - îndoite la coate, gest de putere.

El își pune alternativ mâinile una peste cealaltă de sus în jos.
Ei fac binoclu din degete.

Ne întindem degetele.

Scutură degetul.

Un parfumier, sau așa cum este numit și sniffer, este o meserie rară în domeniul parfumeriei. Parfumier în argoul profesional se numește „nas”. Sarcina sa principală este de a evalua mirosul. Profesional parfumieri - aceștia sunt adevărați artiști care își pictează compozițiile nu cu ajutorul vopselelor, ci cu mirosuri. Un profesionist adevărat are simțul mirosului perfect. Luptătorii trebuie să-și monitorizeze sănătatea foarte atent. Răceala, gripa, curgerea nasului sunt categoric contraindicate pentru o astfel de muncă. Ziua de lucru a snifferului începe la șase dimineața și durează aproximativ trei ore, dar de fapt este o perioadă foarte lungă pentru o astfel de muncă. La urma urmei, după cum știți, nasul încetează să distingă mirosurile după câteva minute. Și apoi toate mirosurile încep să se suprapună și devine dificil să recunoști altele noi.

Ascultați povestea educatoarei.

Cunoștințele despre profesie sunt consolidate.

Interesul copiilor a fost actualizat.

Comparați mirosurile.

Dezvoltarea simțului mirosului.

Joc didactic

„CELE MAI MULTE”.

1. cea mai ecologică profesie
2. cel mai dulce
3. cel mai urât
4. cel mai copilăresc
5. cel mai amuzant
6. cel mai dințos
7. cel mai bine citit
8. cel mai colorat
9. cel mai curat
10. cea mai curajoasă profesie

Dezvoltarea gândirii.

Gândește logic.

1. tâmplar

3. profesor

4. croitoreasă

Descrieți acțiuni.

(diapozitive)

Ascultați povestea educatoarei.

Interesul copiilor a fost actualizat.

Cunoștințele despre profesie sunt consolidate.

Răspunde la întrebări.

Dezvoltarea vorbirii.

Dezvoltarea gândirii.

Răspunsurile copiilor.

Dezvoltarea gândirii.

Joc didactic

Termină proverbul.

1. Abilitatea și munca sunt toate ...
3. Opera maestrului ...
4. Pasărea este recunoscută în zbor,

și o persoană în ...
6. Mai multe afaceri - mai puțin ...
8. Afaceri terminate - plimbare ...

Răspunsurile copiilor.

Dezvoltarea gândirii, a vorbirii.

Răspunsurile copiilor

Literatură:

Carte pentru profesor. Ed. S.N. Chistyakova. - M., „Educație” 2008

8.https: //infourok.ru/

9. Biblioteca de cărți a jocurilor TRIZ - S.I. Gin.

Vizualizați conținutul documentului
"Plan-schiță" Târgul profesiilor ""

JV „Grădinița nr. 4”

GBOU SOSH №8

g. Oktyabrsk din regiunea Samara

Plan general

direct educativ

activități

cu preșcolarii din grupa pregătitoare

folosind TIC

„Târgul profesiilor”

Educator

Kazakova L.I.

extindeți și consolidați ideile copiilor despre diverse profesii; cunoașterea noilor tipuri de profesii.

ONG „Activitate de vorbire”

Continuă să îi înveți pe copii să răspundă complet și cu exactitate la întrebări;

Promovarea dezvoltării vorbirii, gândirii, memoriei, curiozității coerente.

PA "Activitate locomotorie"

Consolidați și îmbunătățiți abilitățile motorii ale copiilor;

Fixați aruncarea mingii și prindeți-o cu mâinile, fără a o apăsa pe piept.

ONG „Activitate cognitivă”

Dezvoltă gândirea logică;

Pentru a cunoaște particularitățile unor profesii.

ONG „Activitate socială și comunicativă”

Continuă să lucrezi la construirea unei relații de prietenie între copii.

Pentru a crea condiții pentru a favoriza o atitudine bună față de persoanele de diferite profesii.

Metode și tehnici:

Practic: situații de joc, educație fizică, prezentare de diapozitive;

Vizual: atribute,

Verbal: conversație.

Materiale:

Imagini care înfățișează oameni de diferite profesii.

Obiecte tematice pentru medic, constructor, bucătar, artist, polițist.

Set parfum.

Pahare de plastic, trei tipuri de ceai.

Echipamente multimedia.

Logica activităților educaționale.

Activități ale profesorilor	Activitățile elevilor	Rezultate asteptate
Astăzi vom desfășura o lecție de joc cu tine. Vom face cunoștință cu profesii prestigioase, rare și noi. Băieți, știți deja o mulțime de profesii: medic, profesor, vânzător, constructor, șofer. Există o mulțime de profesii, le cunoașteți pe unele, dar nici măcar nu ați auzit de multe dintre ele. Gândiți-vă la ce face o persoană care lucrează ca păstor de reni? Un cultivator de cereale? Zmeelov? Apicultor? Un designer? Un paznic? Este ușor de ghicit, deoarece cuvântul în sine conține deja un indiciu și este ușor de ghicit ce face o persoană.	Răspunde la întrebări.	Interesul copiilor a fost actualizat. Dezvoltarea acțiunilor mentale.
Joc didactic (cu cercurile lui Lull) (diapozitive) "Ghiciți ce fel de profesie are o persoană?" Cântare, tejghea, mărfuri Cască, furtun, apă Scena, rolul, machiajul Sala de lectură, cărți, cititori - foarfece, pânză, mașină de cusut Aragaz, cratiță, fel de mâncare delicioasă Câmp, grâu, recoltă Tablă, cretă, manual Volan, roți, drum Copii, jocuri, plimbări Topor, ferăstrău, cuie Cărămizi, ciment, casă nouă Vopsea, perii, var Foarfece, uscător de păr, coafură Nava, vestă, mare Cer, avion, aerodrom Cutremur, alunecare de teren, urgență Aluat, pâine. Baston	Combinați imagini. Faceți propuneri. A trage concluzii. Ei compun o poveste descriptivă conform schemei. Ghici profesia. Răspundeți la întrebări	Dezvoltarea proceselor de gândire. Abilitatea de a conduce un dialog. Vocabular îmbogățit. Dezvoltarea imaginației creative. Consolidarea profesiilor și a instrumentelor acestora.
Am enumerat profesiile pe care le cunoaștem, despre care am auzit. În total există aproximativ 40 de mii de profesii și specializări. Unde pot obține informații despre profesii?	Răspunsurile copiilor.	Dezvoltarea proceselor de gândire.
Dar există profesii pe care trebuie să le cunoașteți și este imposibil să ghiciți după nume ce face o persoană. Încercați să ghiciți ce fel de muncă face designerul? Administrator? Trăim într-o lume informațională, de înaltă tehnologie, unde apar noi profesii - brand Manager, casa de pariuri, creator de imagini, comerciant, comerciant.	Ele oferă o descriere a subiectului muncii fiecărei profesii. Răspunde la întrebări.	Dezvoltarea proceselor de gândire. Abilitatea de a conduce un dialog. Vocabular îmbogățit. Consolidarea profesiilor.
Titesterul este persoana care determină gustul ceaiului. Un specialist în această profesie determină varietatea, calitatea ceaiului și chiar locul în care a fost cultivat. Un expert în ceai nu are voie să folosească apă de colonie, deodorant sau chiar pastă de dinți parfumată. Băieți, de ce credeți?	Ascultați povestea educatoarei. Faceți cunoștință cu profesia de titrator.	Interesul copiilor a fost actualizat. Cunoștințele despre profesie sunt consolidate.
Doriți să jucați singur rolul experților în ceai? Joc didactic „Taster”. Descrierea jocului: profesorul invită fiecare copil să guste trei tipuri de ceai preparat în prealabil și turnat în pahare: negru, verde, pe bază de plante. Prin ce criterii s-a determinat acest tip de ceai? În ce se deosebesc între ele? Ce ceai ți-a plăcut cel mai mult? A fost dificil să se determine tipul de ceai? Ce proprietăți aromatizante are acest ceai?	Copiii încearcă să încerce să identifice tipul de ceai după gust, în timp ce răspund la întrebări	Dezvoltarea vorbirii, gândirii, memoriei, curiozității coerente. Dezvoltarea mirosului, gustului.
Educație fizică „Profesii” Avem multe profesii în lume! Să vorbim despre ele acum: Iată o croitoreasă care coase cămăși, Bucătarul ne face un compot Avionul este condus de pilot - Pentru aterizare și decolare. Doctorul ne face injecții Și școala are o pază. Zidarul așează cărămida Și vânătorul prinde joc Există un profesor, există un fierar, o balerină și o cântăreață. Pentru a avea o profesie, Trebuie să știi multe, să poți Ei bine, prietenul meu studiază! Și, desigur, nu fi leneș!	Mâinile pe centură - întoarce corpul spre dreapta și spre stânga. Întindeți brațele în lateral Mișcare cu un ac imaginar. Amestecăm „cu o ladă. Mâinile în lateral. Îi coboară, îi ridică. Treceți degetele peste cap. Mișcare: palmă - pumn. Mâinile - îndoite la coate, gest de putere. El își pune alternativ mâinile una peste cealaltă de sus în jos. Ei fac binoclu din degete. Îndoiți-vă degetele, enumerând profesiile. Ne întindem degetele. Mâinile se întorc - partea din spate a mâinii Scutură degetul. Mișcarea negativă a degetului arătător.	Au fost create condiții pentru dezvoltarea și îmbunătățirea abilităților și abilităților motorii. S-a remediat capacitatea de a efectua mișcări în funcție de text.
Un parfumier, sau așa cum este numit și sniffer, este o meserie rară în domeniul parfumeriei. Un parfumier în argou profesional este numit „nas”. Sarcina sa principală este de a evalua mirosul. Parfumierii profesioniști sunt adevărați artiști care își pictează compozițiile nu cu vopsele, ci cu mirosuri. Un profesionist adevărat are simțul mirosului perfect. Luptătorii trebuie să-și monitorizeze sănătatea foarte atent. Răceala, gripa, curgerea nasului sunt categoric contraindicate pentru o astfel de muncă. Ziua de lucru a snifferului începe la șase dimineața și durează aproximativ trei ore, dar de fapt este o perioadă foarte lungă pentru o astfel de muncă. La urma urmei, după cum știți, nasul încetează să distingă mirosurile după câteva minute. Și apoi toate mirosurile încep să se suprapună și devine dificil să recunoști altele noi.	Ascultați povestea educatoarei. Faceți cunoștință cu profesia de parfumier.	Cunoștințele despre profesie sunt consolidate. Interesul copiilor a fost actualizat.
Joc didactic „Parfum”. Descrierea jocului: Diverse produse de parfumerie sunt prezentate în atenția copiilor (deodorant masculin și feminin, apă de toaletă etc.)	Prin miros, se determină unde este parfumul masculin, unde este cel feminin. Comparați mirosurile.	Dezvoltarea simțului mirosului.
Ei bine, băieți, v-a plăcut să fiți specialiști în profesii atât de rare ca tester și sniffer? Acum veți răspunde la întrebări cu elemente de umor. Acum îți voi oferi câteva caracteristici neobișnuite ale profesiilor și ar trebui să apelezi pe rând acele profesii care, în opinia ta, sunt cele mai compatibile cu această caracteristică. Joc didactic „CELE MAI MULTE”. 1. cea mai ecologică profesie 2. cel mai dulce 3. cel mai urât 4. cel mai copilăresc 5. cel mai amuzant 6. cel mai dințos 7. cel mai bine citit 8. cel mai colorat 9. cel mai curat 10. cea mai curajoasă profesie Bravo, noi am făcut treaba!	Discutați și răspundeți la întrebări.	Dezvoltarea gândirii. Gândește logic.
Acum să ne odihnim și să ne jucăm. Joc sedentar "Pantomima" Atribuire: este necesar să descrieți profesia indicată pe diapozitive folosind gesturi și expresii faciale, fără cuvinte. 1. tâmplar 3. profesor 4. croitoreasă	Descrieți acțiuni.	Capacitatea de a gândi logic este fixă. A format capacitatea de a-și coordona acțiunile cu cele ale partenerilor; capacitatea de a negocia
O altă meserie rară este înțelegerea. (diapozitive) Acesta este un specialist în fabricarea perucilor, mustăților, bărbilor. Această profesie este strâns legată de creativitate - în teatru, maestrul nu face doar o perucă, ci creează o imagine. De multe ori în teatru, compozitorii sunt și artiști de machiaj, artiști care creează aspectul eroilor. Această profesie necesită răbdare și perseverență de invidiat, deoarece trebuie să țeseți părul în păr în bază cu o croșetată specială. Meseria de perucă este destul de rară, dar acum este din ce în ce mai solicitată datorită faptului că a devenit la modă să porți peruci.	Ascultați povestea educatoarei. Familiarizați-vă cu profesia de înțelegere.	Interesul copiilor a fost actualizat. Cunoștințele despre profesie sunt consolidate.
Joc didactic „Cine vei fi tu” Purtați o cască de constructor, ce ați devenit? Purtați o pălărie de bucătar, ce ați devenit? Purtați o pălărie de artist, ce ați devenit? Purtați o pălărie de doctor, ce ați devenit? Purtați o șapcă de poliție, ce ați devenit?	Răspunde la întrebări.	Dezvoltarea vorbirii. Abilitatea de a răspunde la întrebări cu un răspuns complet. Dezvoltarea gândirii.
Ați auzit cu toții că există profesii de prestigiu. Ce profesii credeți că sunt prestigioase? Manager, medic, bancher / angajat bancar, economist / finanțator, om de afaceri / antreprenor, angajat firmă de calculatoare / programator, contabil, lucrător în spectacole. De ce aceste profesii sunt numite prestigioase?	Răspunsurile copiilor.	Dezvoltarea vorbirii dialogice, capacitatea de a răspunde la întrebări cu un răspuns complet. Dezvoltarea gândirii.
Joc didactic Termină proverbul. 1. Abilitatea și munca sunt toate ... 2. Nu este păcat să nu știi, nu este păcat ... 3. Opera maestrului ... 4. Pasărea este recunoscută în zbor, și o persoană în ... 5. Nu poți prinde un pește din ... 6. Mai multe afaceri - mai puțin ... 7. Nu amâna până mâine ce poți face ... 8. Afaceri terminate - plimbare ...	Răspunsurile copiilor.	Dezvoltarea gândirii, a vorbirii.
Băieți, despre ce profesii am vorbit astăzi? Ce profesii noi am întâlnit astăzi? Aș dori să închei lecția cu următoarele cuvinte: „Există nenumărate profesii minunate în lume și glorie și onoare pentru fiecare profesie”.	Răspunsurile copiilor	A fost formată capacitatea de a lucra în echipă.

Literatură:

1.http: //www.profvibor.ru/ Muzeul electronic al profesiilor

2.http: //www.rabotka.ru/infoworker/ Directorul profesiilor

3.http: //www.ucheba.ru/prof Profesii: alegerea profesiei, descrierea profesiei, evaluarea celor mai solicitate profesii

4. CHUDOPREDKI.RU Site pentru părinți „Bucuria copiilor” Proverbe
5. Proverbe și ziceri rusești / editat de V. Anikin, - M.-: Art. lit., 1988

6. „Cariera ta profesională. Materiale didactice ”.

Carte pentru profesor. Ed. S.N. Chistyakova. - M., „Educație” 2008

7. Resurse Internet. http://www.maam.ru

8.https: //infourok.ru/

9. Biblioteca de cărți a jocurilor TRIZ - S.I. Gin.

Ar putea fi util să citiți:

Vizualizați conținutul documentului "Plan-schiță" Târgul profesiilor ""

Vizualizați conținutul documentului
"Plan-schiță" Târgul profesiilor ""