Сценарий выпускного в детском саду: «Выпускной бал. Сценарий выпускного праздника в детском саду материал (подготовительная группа) на тему Сценарий выпускной в детском саду для детей

Сценарий выпускного бала в подготовительной группе детского сада «Машина желаний»
Атрибуты:
Корабль, штурвал, Машина желаний, таблички-острова с названиями, картины насекомых, дом «Теремок», шляпы
Под торжественную музыку «ABBA» воспитатели входят в зал.
Воспитатель 1: Здравствуйте, уважаемые гости.
Воспитатель 2:
В этом зале сейчас зазвучат голоса
Наших милых и добрых ребят
Праздник последний,
Грустный немножко,
Начнётся для наших ребят.
Воспитатель 1:
Когда то в этот детский сад,
Вы мамы их привели.
Отдали нам своих ребят
И мы их берегли.

Воспитатель 2: Да, незаметно пролетело время, но сегодня самый последний день у ребят в детском саду. И хочется, чтобы он остался в их памяти навсегда.
Воспитатель 1: Да, совсем незаметно пролетело время. Кажется, совсем недавно наши ребята были такими крошками, не умели держать ложку, одевать сандалики.
Воспитатель 2: А помните, сколько забавных историй происходило с нашими детьми.
Воспитатель 1: Да, да, я как сейчас помню. (Воспитатель рассказывает смешной случай из жизни ребёнка.)
Воспитатель 2: Да, с тех пор наши дети повзрослели, поумнели. И многие из них мечтали стать кто водителем, кто телохранителем, кто режиссёром, а кто директором.
Воспитатель 1: Вот было бы здорово, если бы сегодня все их желания сбылись. А может быть нам попробовать?
Воспитатель 2: Что попробовать?
Воспитатель 1: Сконструировать машину желаний.
Воспитатель 2: А у нас получится?
Воспитатель 1: Думаю, что да. Ведь все, кто работает в детском саду немного фантазёры и волшебники. Ну что, примемся за работу?
Воспитатель 2: Давайте попробуем.
(Начинают достраивать машину желаний. По окончании.)
Воспитатель 1:
Вот здорово было бы в жизни у нас,
Что захотел, то исполнилось враз.
Я бы так хотела снова попасть в детство.
Воспитатель 2: А я, всю жизнь мечтала отправиться в круиз на корабле и побывать в разных странах.
Воспитатель 1: Ну что ж, я думаю, машину желаний пора испытать. Может желания нам загадать?
Воспитатель 2: Давай.
(Воспитатели встают в круг Машины Желаний, включается ф-ма из кинофильма «Гостья из будущего» со словами машины.)
Машина:
Встаньте в круг. Возьмитесь за поручни. Закройте глаза. Не подглядывайте.

(Воспитатели закрывают глаза, включается элюминация на Машине. Звучит мелодия песни «Топ-топ-топотушки», в зал вбегают дети, расходятся по залу.)
Воспитатель 1: По-моему, моё желание исполняется. (Отходят от «Машины желаний» к детям.)
ПЕСНЯ «ТОП-ТОП-ТОПОТУШКИ»
Ребёнок 1:
Мы приглашаем всех на бал
В нарядный музыкальный зал,
Где будет музыка и смех,
И установка на успех.
Ребёнок 2:
Улыбки, игры, песни, речи,
Надежда в будущем на встречи,
Благоухание цветов
И щебет детских голосов.
Ребёнок 3:
Праздник, праздник отмечают!
Дружно дети выступают,
Все танцуют и поют
В гости всех к себе зовут.
Ребёнок 4:
Приглашаем всех на праздник
Добрый, светлый, озорной!
Праздник грустный и веселый —
Наш дошкольный выпускной!!!
ПЕСНЯ «ТАК ХЛОПАЙТЕ В ЛАДОШИ» (Дети садятся на стульчики. В середину зала выходит мальчик.)
Мальчик (капитан): А можно мне загадать желание?
Воспитатель 2: Конечно.
Мальчик (капитан):
Мы ребята, любим море,
И мечтаем по волнам
В голубом идти просторе
Нынче здесь, а завтра там.
(Мальчик подходит к «Машине желаний», нажимает на кнопку, включается эллюминация, звучит ф-ма шума моря, поднимается корабль, дети (4 пары) выходят на индивидуальный танец Моряков, мальчик-капитан надевает китель и фуражку.)

Воспитатель 2: Мне кажется, что и моё желание начинает сбываться.
ТАНЕЦ МОРЯКОВ (Моряки идут на стульчики, девочки с парусниками выходят за дверь.)

Капитан: (За кораблём, со штурвалом в руках.) Ребята, мы отправляемся в плавание к школьным островам. Наша флотилия поднимает паруса. Мы с вами находимся на одной из прекрасных бригантин, а ещё в нашей флотилии есть много замечательных парусников, полюбуйтесь на них. (Гаснет свет.)
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК С АЛЫМИ ПАРУСАМИ

Капитан: (смотрит в бинокль) Отдать швартовы, поднять якорь, полный вперёд. Вижу первый остров. Да это же остров Игрушек. (Выходит девочка, несущая первый остров с названием.)

Воспитатель 2: Что ты Вика сидишь и одна потихоньку грустишь?
Девочка:
Хочу я игрушку большую, большую,
Но в магазине не купишь такую.
Чтобы эта игрушка другом мне стала,
Вот такое желание я загадала.
Воспитатель 2:
Большую игрушку, сшили мы сами,
И будет дружить, и играть она с нами.
Под весёлую музыку выходит «БОЛЬШАЯ ИГРУШКА – МЫШОНОК»(воспитатель младшей группы).
Девочка: (берёт Мышонка за руку.)
Мне недавно приснилось такое во сне,
Как будто в гости пришёл он ко мне.
Мы музыку с ним сочиняли и пели.
Ещё мы играли с ним на свирели.
И вот он сейчас предо мной, наяву,
Пойдём, всех друзей я тебе покажу. (Показывает на детей.)
Потанцуй для нас Мышонок, я прошу,
Во дворе об этом я,
Всем подружкам расскажу.
Мышонок:
А со мной, ещё игрушки. Выходите из коробки. (Открывается большая подарочная коробка и из неё выходят игрушки.)

Первая Кукла:
Я – кукла Танюшка,
Любимая игрушка.
Успели вы все подрасти,
И в школу вам пора идти!
Мишка:
Вам не нужен больше мишка,
Вам нужны тетрадь и книжка.
Больше я вам не гожусь,
Но на вас я не сержусь!
Мячик:
Вы со мной играли вволю –
Вверх бросали и об пол!
Но мы встретимся и в школе,
Там футбол и баскетбол!
Вторая Кукла:
Учитесь всегда на «отлично»,
Ведите примерно себя!
И хоть иногда в вашей школе
Свой сад вспоминайте, любя!
Игрушки:
Мишка, Мяч и мы с Танюшкой –
Развесёлые игрушки!
На прощание для вас
Спляшем мы в последний раз!
ТАНЕЦ МАЛЫШЕЙ
Ребёнок:
Милым малышам, спасибо,
Что пришли поздравить нас.
И сегодня на прощанье,
Одарить хотим мы вас. (Дарят подарки малышам.)
Капитан:
Внимание, вижу какой-то остров. Музыка звучит весёлая. Надо подплыть поближе и узнать, что это за остров. (Высвечивается иллюминацией остров Сказка.)
СЦЕНКА РОДИТЕЛЕЙ «ШКОЛА-ТЕРЕМОК»

Ф-ма: на мотив песни «Про любовь» группы «Фабрика» («В кулачке моем звезда, к уху приложу — звенит»).
Виден в море островок, (лай ла-ла)
Теремок там не высок, (лай ла-ла)
Теремочек не простой,
Он красивый, «золотой».
Это — школа для ребят,
Для ребят и для зверят.
Муха по небу летит,
Подлетает и стучит. Девочка-Муха «подлетает» к заранее обозначенному теремку, стучится и поет на мотив припева песни Кати Лель «Муси-пуси».
МУХА:
Муси-муси, пуси-пуси, дверку открой,
Я хочу учиться в школе, ой-ой-ой!
Я как бабочка летала над всем,
И всё без проблем, но время
Учиться всем. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ:
Залетела Мушка в теремок,
Ждёт теперь она звонок,
Тут комарик прилетел
И учиться захотел.
КОМАРИК:
Вот так школа-теремок!
Может быть, уже урок?
ВЕДУЩАЯ: И комарик тут стучится…
КОМАРИК: Я хочу скорей учиться!!!
МУХА:
Ой, комарик, проходи,
Вот на парту погляди,
И на доску, и на класс,
Здесь всему научат нас!
Будут радостные лица!…
КОМАРИК:
Я хочу скорей учиться,
Это в жизни пригодится.
(поёт на мотив куплета песни «Круто ты попал на ТV»)
Знать хочу я всё на свете, и читать по Букварю
Воплотить хочу скорее в свою жизнь мечту свою,
Но без школы, без ученья мне и счастья не видать,
А мечта моя такая: Я хочу артистом стать!
(речетативом-полушёпотом) И скажут мне тогда…
КОМАРИК И ХОР:
(на мотив припева песни «Круто ты попал на ТV»)
Круто ты попал на ТV,
Ты звезда,
Ты звезда, давай народ удиви. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ:
Вот комарик подлетел
И за парту с мухой сел,
Не прошло и полминутки,
Мышка прибежала,
И, конечно, в класс она
Сразу постучала.
МЫШКА:
Неужели я успела?
Так учиться я хотела,
Что сегодня рано встала,
В школу утром не проспала
Так бежала, торопилась,
Что чуть в лужу не свалилась…
(поёт на мотив куплета песни Глюкозы «Ты прости меня, малыш»)
Заблестел асфальт, я промокла вся,
И машины гудят, но не шагу назад
В школу я иду, прямо на ходу,
Песенку пою…
(на мотив припева песни «Ты прости меня, малыш»)
Пусть завидует малыш, в шко…
В школу я иду,
Не печалься ты, малыш, че…
Через год возьму.
МЫШКА (протягивая руку комарику):
Познакомимся? Я — Мышка,
И уже я не малышка.
Поступаю я сейчас
В долгожданный первый класс!
ВЕДУЩАЯ:
Вот за парту села Мышка,
У неё, тетрадка, книжка.
Все услышали шаги…
МУХА: Мышка, кто там? Посмотри!
МЫШКА:
Ой, лягушка! Ой, квакушка!
Будешь ты моя подружка!
Лягушка поёт на мотив припева песни «Мальчик хочет в Тамбов» и делает в такт песни маленькие подскоки.
ЛЯГУШКА:


И буду в школе учиться я на пять,
Буду всё на свете знать,
И смогу даже на Луну летать,
Даже на Луну летать!
В школу, в школу, хочу! Чики-чики, чики-чики-та!
Знания получу! Чики-чики, чики-чики-та!
(конец пения, далее — стихи)
Это здесь всему научат,
Прибавлять и умножать?
Я мечтаю, после школы
Путешественницей стать,
И поэтому учиться
Буду я всегда на «пять»!
ВЕДУЩАЯ:
Села с Мышкою Лягушка,
Стала ей она подружкой,
Тут и Зайка прибежал
В дверь тихонько постучал.
ЗАЙЧИК:
Здравствуйте, а вот и я,
Зайчиком зовут меня!
(поёт на мотив припева песни «Шоколадный заяц»)

Я буду ученик, ик, ик, ик!
От страха я икаю, но я так мало знаю,
Могу я только — прик (прыг), прик, прик, прик.
(несколько раз подпрыгивает)
Я — неучёный зайчик, но ласковый я мальчик,
Я буду ученик, у — че — ник!
ВЕДУЩАЯ:
Вот и зайчик прискакал,
Класс разглядывать он стал,
Познакомился со всеми
Сел за парту и сказал:
ЗАЙЧИК:
Ну когда ж уже урок?
Не звенит ещё звонок.
Слышу, кто-то там идёт,
Песню звонкую поёт.
ВЕДУЩАЯ:
А идёт ещё учиться
В школу рыжая лисица,
Развесёлая певица.
Вот она заходит в класс…
ЛИСИЧКА:
Ну-ка, кто же тут у нас?
(оглядывает класс)
Кто предложит сесть за парту,
Чаю лисоньке нальёт,
Даст конфетку, шоколадку
И портфель мой понесёт?
ЗАЙЧИК: Как зовут тебя, девица?
ЛИСИЧКА: Просто Рыжая Лисица,
Ну, а впрочем…
(поёт Зайчику, гладя его по головке, на мотив песни Валерии «Часики»)
Лисонькой своею ты меня назови
И с собой посади, мой портфель понеси,
Маленькие лисоньки за партой сидят,
Не болтают они, не визжат, не кричат.
Буду тебе в нашем классе я помогать,
Я умею считать, я умею писать
И, конечно, только если будешь со мной,
Будешь ты мой герой, будешь умный такой!
ВЕДУЩАЯ:
Вот Лисичка с Зайкой села,
А звоночек не звенит,
Только кто-то, очень быстро
В класс торопится, бежит.
ВОЛК:
Вроде бы не опоздал,
Но туда ли я попал?
Я спрошу, наверно, вас,
Это школа? Первый класс?
ЗАЙЧИК:
Да, пришли Вы в первый класс,
Как зовут, скажите, Вас? (протягивает Волку руку) Волк поёт на мотив песни Фабрики Звезд «Саша + Маша» («Её зовут Маша, она любит Сашу…»)
ВОЛК:
Тебя зовут Белый, меня зовут Серый,
Лису зовут Рыжей, как ни крути.
Лягушку — Квакушкой, а Мышку — Норушкой,
Запомнить не просто, но все впереди!
Пустите скорее меня вы учиться,
Хочу я всё знать, чтобы грамотным быть.
Желаю знать буквы, желаю знать цифры,
Пустите учиться, не то буду выть!
Зверята показывают волку парту, усаживают его, не давая открыть ему рот, чтобы он не выл.
ВЕДУЩАЯ:
Все, звенит уже звонок,
Начинается урок.
Вот войдёт уже сейчас
Наш учитель в первый класс.
Все в волненье, все затихли,
Но открылась дверь, а там…
Медвежонок на пороге,
Он немного опоздал
Он проходит по рядам,
Слышно шорох тут и там,
Наступил на хвост Лисице,
Зайцу лапу отдавил,
И нечаянно Лягушке
Поясницу придавил.
Мышку локтем в бок толкнул
И Комарика пихнул
А когда дошёл до Волка,
Закричал тут Серый громко.
ВОЛК:
Это что ещё за слон,
Как учиться будет он?
ЛИСА:
Места нет ему у нас,
Тебе друг не в первый класс!
ЗАЯЦ:
Тебе место в огороде,
Где морковочка растёт
Будешь пугалом стоять,
Там ворон собой пугать!
ВЕДУЩАЯ: Медвежонок тут заплакал и сказал…
МЕДВЕДЬ:
Я неуклюж,
Наступил на сотню луж,
Вас обидеть не хотел.
И не очень-то я смел.
Но учиться каждый рад,
Я окончил детский сад
И куда теперь идти?
Нет обратного пути!
ВЕДУЩАЯ:
Тут учитель в класс зашёл
И сказал Мишутке он:
УЧИТЕЛЬ:
«Поскорей, мой друг, садись,
Уму-разуму учись.
Ну и вы, зверятки, сядьте,
Никого не обижайте,
Будь он маленький, большой,
Косолапый иль хромой.
Учит школа лишь добру,
Знаний прибавляет
Первоклассников сегодня
Школа принимает!»
Заключительная песня «Чему учат в школе», родители-артисты покидают зал.
Капитан: Наше судно теряет равновесие. Что же это может быть? Наверное, шторм в море и началась качка.
Моряк 1: (у стульчика) Никак нет. Приборы показывают на море штиль.
Капитан: А я чувствую сильный крен в кормовой части. Видимо какой-то лишний груз принял наш корабль. Проверить корму.
Моряк 2: (у стульчика) Есть проверить корму. (Моряки 3,4 выходят за дверь.)
Капитан: Проверили?
Моряк 3: Так точно, лишний груз найден. Это два неизвестных пассажира.
Моряк 4: Они за бортом, уцепились за корму и тянут наше судно на дно.
Капитан: Свистать всех наверх, люди за бортом, спасти и привести. (Моряки идут за дверь, выводят две Двойки, садятся на стульчики.)


Капитан: Кто вы такие? Зачем цеплялись за борт нашего корабля?
Двойка 1: Мы ваши будущие двойки.
Двойка 2: Как же вы будете в школе без нас?
Моряк 1: (у стульчика) Вы нам совсем не нужны. Немедленно покиньте корабль.
Двойка 2: Да без нас ни одно ученье не обходится.
Моряк 2: (у стульчика) Обходится, обходится.
Двойка 1: Ясно, ясно. Они хотят быть отличниками. Но чтобы быть отличниками, надо иметь огромные знания. У вас они есть?
Дети: Да.
Двойка 2: Для начала узнаем, сможете ли вы собраться в школу, и кто вам будет помогать.
Двойка 1: Мы сейчас проверим.
ИГРЫ
Проводится игра «Соберись в школу» (команда детей + мама, папа, бабушка)
По звонку
1 бежит, открывает портфель
2 кладёт пенал
3 книги
4 папку с тетрадями
5 мама делает бутерброд, кладёт его в мешочек, потом в портфель
6 папа надувает шарик
7 бабушка делает букет, одевает на него фольгу
8 ребёнок закрывает портфель, одевает на плечи, бежит к команде
Игра «Мои оценки» (дети)
(Дети под музыку с завязанными глазами выбирают себе оценку, на которую будут учиться, а Двойки их путают подсказками, но, несмотря на это, нужно дать детям возможность выбрать хорошую оценку.)

Капитан: Нам нужно забрать у Двоек верёвку и тогда они не будут цепляться за корабли.
Воспитатель 1: А родители нам в этом помогут.
Игра «Веревочка» (родители) (отбирают и играют)
Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол, на окончание музыки встают на веревку, кто не поместился, выходит из игры, с каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д.
Двойка 2: Да, этим детям мы точно не нужны.
Двойка 1: Смотри, подруга. Идёт ещё корабль, плывём к нему, там-то мы точно кому-нибудь пригодимся. За мной, подруга. (Уходят.)
(Гаснет весь свет, на заднем плане высвечивается Сирена.)
Ребёнок:
Ребята, ребята, мы с курса сошли,
Как бы беда не застала в пути.
Голос за кадром (Сирена): Вы кто такие, чтобы, не спросив у меня разрешения, в моем море плавать? Я, видишь ли, всех потопила, радуюсь!.. А они плавают тут, настроение мне портят! Просто так мимо меня даже щепки не проплывают. Всех усыплю и корабль утоплю.
(Звучит шкатулочная сонная мелодия.)
Ребёнок:
Ребята, наш корабль тонет! Нам срочно нужна чья-нибудь помощь. (Выходят Джентельмены со стульчиками.)
Джентельмен 1: По рации передали, что корабль попал в беду. Мы хотим помочь.
Джентельмен 2: Ой, что-то происходит со мной. (Садится на стул.)
Джентельмен 3: И со мной. Я не могу стоять. (Садится на стул.)
Джентельмены: (по очереди) И я. (Садятся на стулья по очереди, произнеся фразу.)
ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ (в конце танца засыпают)

Ребёнок:
Это что за чудеса?
Смотрите, рыбка не простая,
Эта рыбка — золотая!
Рыбка, рыбка помоги!
Путь нам верный укажи!
Рыбка-кукла:
Вам, ребята, помогу,
Ваш корабль я спасу.
А помогут мне огни,
Ведь волшебные они. (Включается шар-цветомузыка.)
Голос за кадром (Сирена):
Как не жалко соглашаться,
Но придется мне признаться:
Победили вы меня,
До свиданья, детвора!
Капитан:
Слева – море, справа – море, волны плещут на просторе!
Ой, я, кажется, вдали вижу краешек земли.
(Высвечивается остров Желаний.)
Миша Курчангин, Егор, Вика П.:
ПЕСНЯ ПРО РИСОВАНИЕ (с картинами)

Вероника:
А я люблю на пианино играть,
И в скором будущем мечтаю,
В Большом театре выступать.
КОМПОЗИЦИЯ НА ПИАНИНО
Маша:
Я мечтаю, звездой эстрады быть,
И хиты вам всем дарить.
СОЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ЭСТРАДНАЯ ПЕВИЦА» (В конце песни дети покидают зал. Готовятся к торжественному выходу.)
Капитан:
Бортовой компьютер, полный вперед! Мы отплываем к Школьным островам. Вижу берег! Причалили! Наше путешествие закончилось.
Воспитатель 2:
Наконец-то вроде дома.
Все ли живы и здоровы?
Ну, тогда продолжить надо
Нам прощаться с детским садом.
Воспитатель 1:
Под звуки музыки, оваций в этом зале,
Минуты торжеств, которых мы ждали, настали.
Воспитатель 2:
Выпускников ясли-сада «Садко» мы в зал приглашаем,
И с радостью их имена называем. (Дети входят парами в зал, воспитатели торжественно объявляют каждого ребенка. Все встают парами, как в начале праздника.)
Воспитатель 1:
Мы дошкольников сегодня,
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем,
Станцевать дошкольный вальс.
ВАЛЬС
Ребёнок:
Вот и кончился год наш последний,
В этих стенах, и грустно до слёз.
Ведь ушёл вместе с ним в мир волшебный
Детства раннего сказок и грёз.
Мы здесь жили, смеясь и играя.
И росли в нашем детском саду,
Я по-взрослому вдруг понимаю,
Что я больше сюда не приду.
Что-то важное нынче уходит,
Отрываясь от нас навсегда.
Пусть нас время всё дальше уводит,
Не забыть этих дней никогда.
Ребёнок:
И, наверное, не надо
Никаких тут громких слов,
Принимайте как награду,
Дети:
Восхищенье и любовь.
ДЕТИ ДАРЯТ ЦВЕТЫ СОТРУДНИКАМ
Воспитатель 1:
На нашем празднике сегодня,
Весь детский сад,
От взрослых, до ребят пришли,
Чтоб пригласить вас в школу.
Воспитатель 2:
А праздник, это поздравленье,
Подарки, шутки, звонкий смех.
От взрослых к школе наставленье,
Цветы, сюрпризы ото всех.
Подарки вы принять готовы?
Дети: Да.
Воспитатель 2:
Тогда садитесь поскорей,
Аплодисментами встречайте
Заведующую нашу скорей.
Заведующая:
Сегодня волненье сдержать невозможно —
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Приемная комиссия решила, что выпускники детского сада 2012 года успешно сдали экзамены и им торжественно вручаются переходящие дипломы и ленты выпускника.
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
СЛОВО РОДИТЕЛЯМ
(Фонограмма «Скрип снега» — пауза. Выходит «мама», разговаривает по сотовому телефону.)
МАМА:
Целый день туда-сюда,
Уморилась я, беда.
Сад ищу я подходящий,
Чтоб отдать туда сынка.

(Подходит к ширме с надписью «САДКО», замечает его.)

Сценарий выпускного бала «Летучий корабль»

2016 год

(Звучит фоновая мелодия)

Вед (родителям):

Нарядные папы, притихшие мамы…

Последний наш праздник сегодня для вас!

Он в детском саду всегда самый главный -

Сегодня ребята уходят от нас.

Вед:

Сегодня волненье сдержать невозможно-

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут.

1-ведущий : Ну что ж, друзья, настал тот час, которого мы ждали,

Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале.

2-ведущий : Веселые и неповторимые, из лучшего детского сада

«Сказка» № 7 выпускники 2016 года! Встречайте!

Дети исполняют танцевальную композицию с воздушными шарами

«Бал выпускной собрал сегодня нас»

На последний припев дети выпускают шары в зрительный зал,

возвращаются на свои места. Можно без шаров.

1-ведущий : Желторотыми птенцами с мамой в группу вы пришли,

Оперились, старше стали, хорошенько подросли.

Повзрослели, поумнели, в мир пора всем вылетать,

В добрый путь, в страну познаний твердой поступью шагать!

Презентация про садик и выпускников

1 Вед. - 1 слайд (изображение детского сада) –

Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,

Не около дворцов златых, а среди людей простых

Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.

2 Вед . - 2 -3 слайд (дети в яслях) –

Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.

Зреют там мальчишки в курточках, штанишках

И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.

1 Вед . - 4-5 слайд (дети в средней группе)

Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!

Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,

В игры разные играли и учили, и гуляли.

2 Вед . - 6-7 слайд (дети в подготовительной группе)

Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…

Выросли большими – вот такими!

И сказали: _Стало здесь нам тесно, слишком мало места.

1Вед.

И с садовой грядки спрыгнули ребятки

Были как цветочки, ягодки, грибочки

А сейчас на празднике

1и 2вед. вместе: Будущие первоклассники!
Дети: (по очереди)

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной!

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас – как дом родной.

Мы прощаемся с тобой, детский сад,

Видишь – годы, будто птицы, летят.

Мы прощаемся с тобой, неужели

Мы с ребятами уже повзрослели?

Тихо рябинки в аллее стоят,

Кажется нам, что рябинки грустят.

Больше не встретимся мы у ворот,

Больше нам «Здравствуй!» они не шепнут.

Время пришло расставаться с друзьями,

Только не надо печалиться нам:

В школе начнется наш первый урок –

Пришлет нам рябинка осенний листок.

Этот праздник необычный,

Он бывает только раз.

Все так ново непривычно,

Мы уходим в первый класс!

Ждут нас школьные предметы,

Ждут страницы букваря,

Мы узнаем про планеты,

Про пустыни и моря.

Мы научимся красиво

Четким подчерком писать:

«Наша Родина – Россия»,

«Старших нужно уважать»

С детским садом расстаемся,

Школе каждый очень рад.

На прощанье улыбнемся:

Не грусти, наш детский сад!

Исполняется песня «Песня о детском саде»

За летом зима – пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,
Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Припев:
Очень жалко расставаться,
Покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться
В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой
Эту песню пропоём:
«Детский садик лучший самый
В нашем городе родном».

Припев.

Счастливое время недаром прошло, -
И вашу любовь, и родное тепло
Мы в наших сердцах навсегда унесём.
Спасибо большое! Спасибо за всё!

Припев (2 раза)

Звучит фонограмма музыки из м/ф «Летучий корабль»

Ведущий: Вы взрослеете, растете, скоро в школу вы пойдете.

А пока посмотрим сказку.

Просим, сказка, приходи! Добрых сказочных героев

За собою приводи!

1-й восп: Есть одна страна на свете,

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте,

И размер-то небольшой.

2-й восп: Но живет в стране той славной

Замечательный народ,

И куда не кинешь взглядом –

Рядом друг с тобой идет!

1-й восп: Эй, ребята смелые, парни загорелые,
Все на палубу спешите,
Дружно нам спляшите!

Танец «Салажата»

Ребенок:

Мы уплываем, трудно нам проститься
С тем островком, что нас добром встречал,
Что нас взрастил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.

Входит Забава (взрослый), за ней бежит Царь (взрослый)

Царь: Погоди, Забава, стой! У меня закон такой:

В первый класс пойдешь учиться!

Там ты будешь ученица!

Забава: (поет на мотив «Песня царевны Забавы»):

До чего же мы несчастные царевны,

Порезвиться нету времени у нас.

В царских семьях уж таков порядок древний.

Нужно скоро идти мне в первый класс!

А я не хочу, не хочу учиться,

В скакалки попрыгать, в саду порезвиться,

А я поплясать, поплясать хочу!

Ведущий: Ну что же, Забава, можно и поплясать!

Танец «Прощальный вальс»

Забава: И все равно – свободу, свободу, мне дайте свободу!

Я скоро от вас улечу!

Царь: Что ты, что ты! Вот яблочка откушай!

Забава: (капризно): Не хочу!

Царь: Книжку почитай!

Забава: Не хочу!


Царь: Так в чем же дело?

Забава: Есть причина: в жизни нашей очень скучно без чудес.

В сказках что ни шаг – то чудо!

Царь: Так чего бы ты хотела?

Забава: Что я хочу, едва ли вы поймете,

Да и никто не знает на земле.

Моя мечта – проплыть на самолете,

Лететь по небу, но на корабле!

Царь: Вот задача так задача! Есть у меня умелец в царстве – Иван,

Он-то и поможет! Ваня, дружок, выручай!

Важно выходит Ваня .

Забава: Ваня, батюшка отправляет меня в Страну знаний – учиться,

А я хочу, если уж лететь туда, то на Летучем корабле!

Ваня: Ваше величество! Ты же знаешь, раздобуду

Что угодно – даже чудо я для друга своего!

Есть у меня, забава, Летучий корабль

Забава: Правда? Взаправдашний?

(подходит к кораблю – макету, разглядывает.)

Тогда – полетели!

Ваня: Только вот слов волшебных я не знаю,

А без них не полетит корабль в страну Знаний.

Забава: Отправляйся, Ваня, в дальний путь…

Царь: И нужные слова нам раздобудь!

Забава и Царь уходят, Ваня возвращается.

Исполняется песня « До свиданье детский сад»

Пять лет мы дружною семьей
Ходили в детский сад.
Играли, пели мы с тобой,
Учиться каждый рад

Припев:
До свиданья, детский сад
Никогда не позабудем,
Что ты школы младший брат
Мы теперь большие люди.

И мамою второй была
Здесь воспитатель наш.
Мы с ней волшебные слова
Узнали в первый раз.

Припев.

Здесь каждый уголок знаком
Где для прогулок двор.
Был детский сад второй наш дом,
Но в школу мы идем.

Припев.

Ведущий: Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается.

Ходил Ваня по дорогам, полсвета обошел, захотел

На пригорке, присесть отдохнуть.

Ваня подходит к пригорку-стульчику, садится: звучит веселая музыка, входит Кикимора. Музыка «Детская кадриль» - фонограмма

Кикимора: А вот и я, без приглашенья! А вот и я, - без разрешенья!

Где здесь ссора, где здесь драка?

Где здесь всякая мура? А я – Кикимора!

Сколько деточек я вижу! Я вас всех сейчас обижу!

Ведущий: Что ты, Кикимора, нас нельзя обижать!

Кикимора: Здрасьте, приплыли – не спросили, и обижать их нельзя!

Какие храбрые!

Исполняется танец девочек «Танец с зонтиками»

Кикимора: -_Зачем появился на нашем болоте?

По делу пришел? Али ты на охоте?

Болото свое от людей охраняем,

В него чужаков ни за что не пускаем!

Ступай, паренек, подобру – поздорову…

А то пропадешь, уж поверь мне на слово!

Ваня: (обращается к Кикиморе)

Уважаемая, Кикимора, у нас одна забота:

Очень нам летать охота!

А в страну знаний без волшебных слов нам не попасть!

Кикимора: Сначала, касатики, задание выполните!

Игра- эстафета «Собери «пятерки»

Дети делятся на 2 команды. По очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны пятерки, двойки и тройки. Берут пятерку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.

Кикимора: А теперь и я хочу играть – себе домик отыскать!

Ведущий: Вот. Кикимора, мы и уважили тебя, скажи нам,

Пожалуйста, волшебные слова!

Кикимора: Слов – то я совсем не знаю, но помочь вам – помогу.

Вот моя лягушка, вот моя квакушка, куда она поскачет,

Туда и ты иди, не сворачивай с пути!

Отдает Ване лягушку, он идет, возвращается на место.

Ведущий: Много времени проходит, и куда же он приходит?

Появляется Водяной

Водяной: (смотрит на детей): Вы откуда здесь взялись?

Дети: отвечают

Водяной: А ты? (обращаясь к Ване) Откуда прибыл к нам?

Аль послали? Али сам?

Ваня:

А у нас одна забота: очень нам летать охота!

В Страну знаний без волшебных слов нам не попасть!

Водяной: А у меня –то тоже мечта, вот какая!...

Исполняет песню «Я - Водяной» - фонограмма

Ведущий: Так вот и помоги нам, подскажи слова волшебные!

Водяной: Э-э, нет, посмотрю - ка я на вас,

Что сильны – я не уверен, а умны ли – мы проверим!

Загадки

1-: Черные птички на каждой страничке

Молчат, ожидают, кто их отгадает? (буквы)

Водяной: Что – что? Ничего не слышу!

Ну – ка, громче, дружнее!

Ишь ты, угадали! Ну, ничего у меня тут еще вопросики есть!

2-: Белый камешек растаял, на доске следы оставил… (мел)

3-: Возьмем учебники и карты и в классе сядем мы за … (парты)

4-: Буквы все от А до Я на страницах… (букваря)

5-: Чтобы ручками писать, приготовим мы… (тетрадь)

5-: Новый дом несешь в руке, дверцы дома на замке

Школьник. Не забудь – проверь?

Что кладешь ты в свой…. (портфель)

Водяной: Ишь какие шустрые! Не напрасно вас учили. А сейчас?...

Водяной: (достает портфели, высыпает из них разные предметы

И школьные принадлежности):

Понимаю еле-еле, что кладете вы в портфели?

Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться!
Чтобы в школу в первый день
Правильно собраться!
Мама-завтрак припасет,
Папа – шарик принесет,
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать!

Проводится игра «Собери портфель»

Водяной: Слов волшебных я не знаю знает – Бабка Ежка.

Она споет, а ты внимательно слушай: после песни она слова

Волшебные скажет – их и запомни! А на меня уж не серчай.

До свидания! Прощай! (уходит)

Со свистом «влетает» Баба Яга (кукла, можно живьем)

Говорят, что колдовство

Ерунда и баловство!

Хоть не верю в ерунду я,

Потихонечку колдую:

Цамба, драмба, гребешок,

Жаб зажаренных мешок!

Кролл – тролли – профутролли

Без горчицы и без соли,

Поколдую, пошепчу,

Сделай все, как я хочу!

Под музыку вбегают дети СТАРШЕЙ ГР. танец «Кадриль»

ДЕТИ старш.гр. ГОВОРЯТ ВМЕСТЕ СЛОВА Детсад, прощай! В добрый путь!

Ваня: (повторяет за ними):

Детский сад, прощай! В добрый путь!

(кричит, зовет Забаву)

Забава: Бегу, Ваня, бегу!

Ваня: Нашел я слова заветные, слушай: «Детсад, прощай!

В добрый путь!»

Забава: Теперь я с удовольствием отправлюсь в школу,

Ведь там так интересно, я там узнаю много нового!

Ведущ.
Здравствуй, школа!
Здравствуй, школа
С нетерпеньем встречи ждем.
О тебе сегодня школа,
Эту песенку споем!

ПЕСНЯ «В сентябре звонок веселый».

В сентябре звонок веселый

Позовет впервые нас, -

Мы войдем в большую школу

И просторный светлый класс.

Припев:

До свиданья, до свиданья,

Наш любимый детский сад,

Ты сегодня провожаешь

В первый класс своих ребят.

2. Научил ты нас трудиться,

Песни, музыку любить,

Нашей Родиной гордиться,

Верной дружбой дорожить.

Припев.

3. В школе мы учиться будем,

Прочитаем много книг,

И всегда мы помнить будем

Воспитателей своих.

Жалко расставаться!

Вед:

Ребята! Мы вас от души поздравляем!

Вы в школу идете – учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

ДЕТИ читают стихи

1. Детский сад наш, до свиданья,

Мы уходит в первый класс,

И, хоть грустно расставаться,

Не волнуйся ты за нас!

2. Все, чему нас научили,

Будем помнить мы всегда!

Знаем мы – нас здесь любили,

День за днем здесь шли года.

3. Раньше мы играли в школу,

Но закончилась игра.

Нам завидуют сегодня

Дошколята со двора.

4. Этот праздник – день прощанья –

Грустный и веселый.

Детский сад наш, до свиданья!

Здравствуй, здравствуй, школа!

5. Мы обещаем – так учиться будем,

Чтоб все о нас узнали, наконец,

Чтоб слышали такое вы повсюду:

Из «Сказки»? Ну, значит, молодец!

6. И сегодня, в день прощальный,

Мы не станем унывать,

Детский сад наш помнить будем,

Добрым словом вспоминать!

7. С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной,

Мы ведь с ней не расставались,

Разве только в выходной.

8. Нас школа ждет,

Уроки, парты, книжки

Оценки, знания и новые друзья

А в детский сад опять придут малышки

Такие же, как были ты и я.

В нашу группу к вам придут,

Ну, а мы закроем двери-

Нас дела большие ждут.

10. Детский сад, тебе спасибо!
Ты нас многому учил,
В мир искусства, пенья, танца
Настежь двери отворил.

11. Сказать особо мы хотим

«Спасибо» воспитателям!

На нас вы столько знаний, сил,

Своей души затратили!

12. Уроки вашей доброты

Забудутся едва ли,

Ведь вы с утра до темноты

Нам маму заменяли.

13 .Здравствуй школа!

Здравствуй школа!
Шире двери открывай!
И цветами, и звонками
Первоклассников встречай!

14. Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда

Жаль приходится расстаться

С детским садом навсегда.

ТАНЕЦ «Улетаем мы как птицы из гнезда»

Ведущий: А теперь приступим к самому приятному моменту – вручению первых в вашей жизни – ДИПЛОМОВ. Заведующая детским садом «Сказка» Колегова М. А. поздравляет детей с выпуском в школу

Смелей, ребята, в первый класс!

Учителя вас ждут у школы.

Смелей, ребята, в добрый час!

В мир светлый, интересный, новый!

Вручение дипломов

Слово родителям

Заключительная песня «Не крутите пестрый глобус»

Не крутите пёстрый глобус,

Не найдёте вы на нём,

Той страны, страны особой

О которой мы поём.

Наша старая планета

Вся изучена давно,

А страна большая эта

Вечно "белое пятно".

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда,

Нас мамы впервые

Приводят за ручку сюда.

Встречают нас как новосёлов,

Страна эта в сердце всегда.

В новый класс, как в новый город,

Мы приходим каждый год,

Племя юных фантазёров,

Непоседливый народ.

Значит, вновь лететь и плыть нам

По бескрайней той стране

К неожиданным открытьям,

К выпускной своей весне.

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда,

Нас мамы впервые

Приводят за ручку сюда.

В стране этой звонкой весёлой

Встречают нас как новосёлов,

Страна эта в сердце всегда.

Здесь нам слышится порою

В тихом шелесте страниц

Гул далёких новостроек

Ветер странствий крутит глобус,

Машет нам своим крылом

В той стране, стране особой,

О которой мы поём.

Пусть в эту страну

Не идут, не идут поезда,

Нас мамы впервые

Приводят за ручку сюда.

В стране этой звонкой весёлой

Звучит тема из « Летучего корабля» все герои (взрослые) выходят,

Встают по краям корабля.

Забава: Вот к концу подходит сказка, всех с собой она зовет,

Совершим мы на прощанье, наш волшебный перелет!

Дети и взрослые произносят волшебные слова:

«Детсад, прощай, в добрый путь!»

Макет корабля поднимается вверх.

Вед:

Время летит и его не вернуть,

Вы стали большими, ребята.

Мы отправляем сегодня вас в путь,

Простились вы с детским садом.

Всех вас мы любим! Жаль расставаться,

Но хочешь – не хочешь, пора нам прощаться.

Наш детский сад будет помнить всех вас…

Школа зовет! Вам пора! В добрый час!

ЗАПУСК ШАРОВ


Психологи называют выпускной в детском саду завершением первого этапа социализации ребенка. Методисты и педагоги-воспитатели говорят, что мероприятие нужно тщательно распланировать: красиво оформить зал, найти место для детского банкета, продумать сценарий и подарки для всех. Окончание детского сада - яркий и запоминающийся праздник, и родителям, чьи чада выпускаются в 2017году, нужно знать несколько важных моментов.

Особенности детского выпускного

Малыши получают доказательство того, что они уже выросли, многому научились. Для родителей этот день становится возможностью стать полноправными участниками важного события в жизни ребенка. Выпускники, видя их в зрительских рядах, чувствуют себя уверенно.

В этом важном для малышей празднике принимают участие:

  • сами ребята - демонстрируют то, чему они научились в садике;
  • педагоги - знают и могут доказать подготовку воспитанников к школе, создают сценарий выпускного;
  • родители - убеждаются, что у их детей должный уровень знаний, выполняют организаторские функции, украшают группу, актовый зал, помещение кафе.

Подготовкой к мероприятию нужно заниматься с начала учебного года: провести родительское собрание, определиться с тем, что действительно нужно, а от чего можно воздержаться. На собрание обязательно приглашаются воспитатели, чей опыт поможет организовать выпускной.

Украшение зала и группы

Здесь приветствуется все: хенд-мейд, воздушные шарики, цифры из бумаги и многое другое. Что же выбрать? Все, что найдете в магазинах. Чтобы помещение группы не было слишком пестрым, нужно правильно его декорировать:


Подготовку к оформлению лучше начинать за пару месяцев до детского выпускного. Этого времени будет достаточно, чтобы определиться с украшением зала. Шары под потолок, гирлянды или композиции, наполненные гелием, должны быть доставлены в день проведения выпускного.




Услуги фотографа и видеооператора

  • Немаловажная часть детского праздника. Необходимость даже и не оговаривается: веселый и такой ответственный момент в жизни вашего ребенка должен быть запечатлен. Любительские снимки, конечно же, будут, но им место в семейном архиве. Качественные фото можно разместить у себя дома, показать знакомым, бабушкам и дедушкам.
  • Видеосъемку в детском саду родители планируют по-разному. Кто-то начинает договариваться о том, чтобы делали записи будней малышей за несколько дней до мероприятия.
  • Методисты и организаторы детских мероприятий советуют фиксировать самые яркие мероприятия группы, ее учебный процесс и прогулки с самого начала учебного года. Вместе с самим выпускным получится неповторимый фильм о жизни вашего малыша.

Пример видеосъемки выпускного в детском саду - видео

Как подобрать сценарий праздника?

Универсальной рекомендации, как проводить утренник в детском саду, не существует. Педагоги просто придерживаются правил структурирования мероприятия. Обычно сценарий веселого выпускного для дошкольников состоит из четырех частей:

  1. Торжественная. Дети выходят в зал, воспитатель говорит приветственное слово. Потом исполняются песни, танцы, читаются стихи.
  2. Костюмированное представление. В это время создается сказка, в которой играют роли сами дети.

    В сценках на выпускном участвуют взрослые, воспитатели или приглашенные аниматоры. Могут проводиться разнообразные игры.

  3. Кульминация. Предпоследняя, самая трогательная часть. Здесь тоже присутствуют моменты творчества: дети поют, танцуют, читают стихи.
  4. Окончание выпускного. Воспитатели вручают будущим школьникам грамоты, подарки. Родители дарят сотрудникам ДОУ небольшие презенты и цветы.

Сюжеты сценария есть различные: путешествие на волшебном паровозике в Страну Знаний, встреча с волшебницами, повествование о сказочных персонажах и т. д. Часто используется современный сценарий выпускного: к малышам приходят в гости любимые герои мультиков - фиксики, Лунтик, Даша-следопыт, Барбоскины, Маша и медведь…




Самое главное условие выпускного в детском саду: в нем должны принимать участие все ребята. Мероприятие должно быть максимально интересным для них, поэтому от долгих напутственных слов воспитателей и благодарностей родительского комитета стоит воздержаться.

Роль торжественной части на детском выпускном

Официальная часть необходима в любом сценарии праздника. Ее важно провести в самом начале, когда дети еще не успели устать, заинтересованы в происходящем. Торжественная часть обязательно предусматривает слово директора детского сада и воспитательницы, но не более 5 минут, иначе родителям и малышам будет скучно. Далее сценарий выпускного вечера (или утренника) проводится по алгоритму:


Ведущий объявляет окончание официальной части и начало развлекательной. Она может происходить в форме, наиболее интересной для ребенка. Необычный выпускной предусматривает подвижные игры, песни или танцы, но его нужно правильно разработать.

Какой выпускной можно назвать необычным?

Дошкольники наших дней гораздо более «продвинутые», чем их родители. Вот почему их важно заинтересовать, и для этого создаются необычные сценарии. Если вы чувствуете в себе писательскую жилку, поищите вдохновение в окружающей жизни. Если тема и сюжет не приходит в голову, обратите внимание на следующие варианты:


Вариантов не счесть, но все они так или иначе должны быть связаны со школой и предусматривать игровые элементы.

Роль игр на детском празднике


По завершении игрового тура проводится песенно-танцевальная программа. Затем вручаются подарки. Их даже на необычном выпускном получают будущие школьники и преподавательский коллектив.

Презенты воспитателям

Организационный план сценария выпускного предусматривает выбор подарков сотрудникам дошкольного учреждения. Что же подарить людям, несколько лет уделявшим внимание воспитанию, развитию и обучению малышей? Презенты бывают:

  • Символичными. Это медали, грамоты и другие мелочи в рамках выпускного. К данной группе можно отнести чайные наборы, конфеты, пледы для поваров, прачек, нянечек и медсестер.
  • Выказывающими уважение к администрации, в частности, директору или заведующей. Нужно выбирать из вещей, которые будут использоваться не дома, а в саду. Ноутбук, картина, декоративная ваза, шторы, принтер, ковер - подарок зависит только от финансовых возможностей родителей.

Декоративная ваза



  • Благодарящими воспитателя. Если у педагога и родителей установились доверительные отношения, можно преподнести практичные презенты. Бытовая техника, постельное белье, подарочные сертификаты и путевки будут уместными. Хотите лично отблагодарить воспитателя? Скромное ювелирное украшение, дорогой кофе, парфюм или стильный ежедневник стоит преподнести во время фуршета.

Если со взрослыми все понятно, то с ребятами - другая история. Пусть современные детки с пеленок разбираются в гаджетах, им нужно подарить то, что продемонстрирует вашу заботу.

Внимание - детям

Подарки, вручаемые школьникам, также бывают нескольких видов. Чаще всего родители останавливаются на индивидуальных и групповых. Индивидуальные мамы и папы приобретают самостоятельно, а дарят во время утренника. Итак, детские презенты бывают:


Групповые подарки - памятные вещи: медали, кубки, ленты, выпускные альбомы, дипломы - напомнят о времени, проведенном в детском саду.

Но это важно для родителей, малыши хотят получить внимание. Поэтому лучше остановиться на персональных презентах и помнить, что главный подарок выпускнику - ваша поддержка помощь в подготовке к празднику.

Праздничный фуршет

Как его называют родители, «сладкий стол». Они сами планируют закуски, сладости, напитки, рассчитывают количество денег на взрослого и ребенка.


Разнообразные фокусы, шоу мыльных пузырей, забавные клоуны, подвижные игры - это будет самый лучший выпускной для вашего ребенка.

Важно учесть

Организовывая выпускной в детском саду, нужно уделять внимание мелочам. Организаторы мероприятий, методисты, стилисты и сами родители советуют:

  • Тщательно продумать наряд ребенка. Девочке нужно выбрать красивое, пышное и одновременно удобное платье. Мальчику незачем надевать пиджак, т. к. он будет мешать во время активных игр.
  • Украшать помещение группы и банкетный зал лучше всего заблаговременно, а праздничный день оставить для других дел.
  • Находясь в разных с детьми залах, необходимо проверять, как они себя ведут, безопасны ли конкурсы, хватает ли напитков и сладостей.

  • Обязанности родителей должны быть распределены: одни занимаются столом, другие - покупками презентов, третьи - оформлением зала.
  • Детское и взрослое меню нужно согласовывать, элементарная причина разногласий - аллергия на какие-то продукты.
  • Дошкольникам нужно разрешить садиться так, как они хотят.

Учтя все мелочи, тщательно продумав сценарий и оформление зала, выбрав правильные подарки, вы сделаете выпускной ребенка самым лучшим на свете.

В конце учебного года в старших группах детских садов проходят выпускные. Подготовка к этому событию – дело нелегкое, поскольку детский праздник коренным образом отличается от взрослого. Если для большинства взрослых праздник ассоциируется с застольем, то для детей лучшее торжество – это представление, главными действующими лицами которого являются они сами. Для того чтобы детям было интересно, описывающий выпускной в детском саду сценарий должен состоять не только из речей воспитателей и песен, но и из розыгрышей, шуток, конкурсов.

Пиратская тема

Сценарий выпускного в детском саду путешествие на корабле пиратов - понравится и мальчикам, и девочкам. У малышей пиратская тематика ассоциируется с морем, приключениями, отважными капитанами и украденными красавицами. Оформите помещение в : по стенам развесьте атрибутику (игрушечные пистолеты, бутафорские рули, паруса). Для детей приобретите банданы, изготовьте сундук с «сокровищами» - призами. Поскольку это все-таки не Новый год, а выпускной, то полного перевоплощения детей в пиратов добиваться не нужно, достаточно просто немного подчеркнуть тематику праздника.

Главные герои «пиратского» выпускного – Джек Воробей, ведущая (воспитательница), пиратский барон-самурай, Элизабет Морган и другие персонажи (тут все зависит от фантазии и бюджета). В начале праздника Джек Воробей приглашает детей отправиться в путешествие и навестить его друзей - пиратов, живущих в разных странах. По ходу действия путешественники посещают Японию, Швецию, Африку и находят в каждом из мест фрагменты карты, на которой обозначен путь к сокровищам.

Во время путешествия Джек Воробей предлагает детям разгадывать загадки и принимать участие в подвижных играх. Призами служат фрагменты карты, которые в конце представления нужно сложить вместе и найти сундук с сокровищами - подарками. Подарки не обязательно должны быть тематическими, лучше всего для этого случая подойдут канцелярские принадлежности, которые вскоре пригодятся детям в школе. Пункт прибытия маленьких путешественников – школа. Джек Воробей прощается детьми и берет с них обещание хорошо учиться и стать настоящими, образованными капитанами.

Для организации пиратского утренника не обязательно использовать сценарий на тему «Пиратов Карибского моря». Можно взять старый добрый «Остров сокровищ» и пригласить на сцену Джима Хоккинса, капитана Флинта и других знакомых с детства героев. В этом случае детей нужно будет разделить на две команды (моряков королевского флота и пиратов) и устроить между ними сражение за сундук с сокровищами. В конце можно помирить враждующие стороны и раздать всем призы.

Дикий Запад

Еще одна популярная тема – Дикий Запад. Сценарий выпускного утренника в стиле western - отличный повод организовать активный, нескучный праздник. Ковбои бесстрашно пускаются в рискованные авантюры, разгадывают загадки, принимают участие в конкурсах. Конечно, в условиях обычного детского сада конные соревнования организовать вряд ли удастся (хотя есть компании, предоставляющие подобные услуги), но привнести в торжество толику романтики первых завоевателей Дикого Запада можно.

Помещение оформляется в американском стиле: двери зала превращаются в двери салуна, по стенам развешиваются кольты, цветы, шарики, гирлянды.

Разделите детей на две команды: ковбоев и индейцев. Первым выдайте шляпы (девочкам – повязки с цветами), вторым – головные уборы с перьями. Придумайте несколько конкурсов на ловкость и сообразительность. Можно, например, устроить гонки на скакунах – табуретках или бег в индейских мешках. Для девочек организуйте конкурс плетения косичек из разноцветных лент. Понравится маленьким героям и соревнования в стрельбе (пистолеты с патронами-липучками).

Герои ковбойского утренника – смелый покоритель Дикого Запада ковбой Джек и его подруга Мэри. К представлению можно привлечь также вождя индейцев, его скво, ленивого молодого индейца, промышленника дядю Сема и других героев. Обязательно понравится детям «мустанг», роль которого сыграют двое взрослых, одетых в костюм лошади (помните знаменитого Тяни-Толкая?). Если есть возможность, то пригласите на театрализованное представление профессиональных актеров, если такой возможности нет, используйте собственные силы (воспитателей, родителей, старших братьев и сестер малышей).

Завершается ковбойский утренник раздачей подарков – вкусных шоколадных призов, игрушек и канцелярских принадлежностей. Подготовьте к празднику стилизованные дипломы с оценками по разным дисциплинам (самый быстрый едок, лучший строитель конструкторов, умелый шнуровальщик ботинок, девочка с самой длинной косой) и раздайте их. Чтобы не было обид, дипломы нужно обязательно раздать всем детям.

В гостях у сказки

Подготовка к выпускному в детском саду сценария для родителей и детей – задача не из простых. Как правило, всегда кого-то что-то не устраивает. Молодые родители хотят организовать утренник в современном духе, родители постарше, а также бабушки и дедушки голосуют за классический сценарий. Предлагаем вариант, который устроит всех: «В гостях у сказки». Это классический праздник с участием героев русских народных сказок. Оформить помещение к такому празднику можно в традиционном стиле: обычными , цветами, шариками, зелеными веточками. Поставьте в углу картонную избушку бабы Яги, украсьте подоконники бумажными наличниками, и можно приступать к празднику.

Еще одно достоинство этой вечеринки заключается в том, что дети могут прийти на нее в обычной праздничной одежде. Белых рубашек мальчиков и платьев девочек будет вполне достаточно, чтобы создать необходимый антураж. Предложите девочкам в качестве украшения ленты, мальчикам раздайте кепки, и можно приступать к празднику. Герои дня известны: баба Яга, Серый Волк, Аленушка, Иванушка, Змей Горыныч, Кощей Бессмертный. Как водится, есть силы добра и силы зла. Первые помогают детям выигрывать в конкурсах, вторые все путают, мешаются под ногами, крадут призы и просто балуются.

В интернете можно найти огромное количество подходящих по теме стихов, потешек и песен. Главное, не перестараться с созданием образов и не превратить праздник в мероприятие, посвященное русскому народному искусству. Пусть баба Яга будет веселой, Кощей Бессмертный – трусливым, Серый Волк – рассудительным. Пригласите детей в путешествие по русским народным сказкам. Пусть они сами угадывают героев, продолжают начатые ведущими пословицы и поговорки, отгадывают загадки. Только слишком сложные загадки не загадывайте, потому что дети волнуются в таких ситуациях и не всегда могут понять, что от них требуется.

Помимо русских народных сказок, можно использовать практически любой сюжет: по сказкам Пушкина, по мотивам приключений Буратино, по современным мультфильмам («Смешарики», «Лунтики»).

А можно «перемешать» героев и сделать попурри из разных сказок. Дети с удовольствием будут вспоминать знакомые эпизоды и принимать участие в празднике, который ведут любимые герои. По окончании торжества выдайте выпускникам призы – книги сказок, и возьмите с них обещание вскоре прочитать эти книги самостоятельно.

Выпускной в детском саду. Секрет успеха

Выпускной бал в детском саду – праздник особый. Дети впервые принимают участие в праздновании такого рода и ожидают увидеть чудесное представление, феерию, созданную фантазией воспитателей и родителей только для них. Поэтому, разрабатывая к выпускному балу в детском саду сценарий, нужно заранее предусмотреть время для активных игр и для отдыха, четко распределить обязанности и роли, провести репетицию торжества.

Условно праздник можно разделить на несколько этапов

  • Торжественная часть. Вначале любого праздника выступают педагоги и родители, произносятся речи, выдаются символические дипломы. Родители благодарят воспитателей, воспитатели – родителей, дети читают стихи, посвященные окончанию детского сада, исполняют танцы, поют песни.
  • Чаепитие. После торжественной части праздник продолжает чаепитие. К чаю (компоту, соку) подается торт, фрукты, другие сладости. Можно заказать торт специально к этому событию и разрезать его под аплодисменты детей и родителей.
  • Развлекательная часть. Театрализованное представление с привлечением актеров (профессиональных или доморощенных). В процессе представления торжественность «слетает» с детей, и они наконец-то начинают получать удовольствие от праздника.

Успех выпускного в детском саду практически не зависит от количества вложенных средств. Он зависит от фантазии, от желания родителей и воспитателей создать для детей атмосферу праздника. Не ставьте во главу угла собственные интересы, забудьте хотя бы на один день об амбициях и представьте себя на месте своего ребенка. Возьмите побольше веселья, добавьте к нему непосредственности, приправьте все как следует понятным детям юмором, и будьте уверены – все получится!

 

Возможно, будет полезно почитать: