Lecție de ambarcațiuni origami cu prezentare. Prezentare „artă magică - origami” prezentare pe subiect. Origami în școala elementară

Slide 2

Slide 3

Origami

ORIGAMI - arta plierii hârtiei, fără foarfece și lipici. „Ori” este japoneză pentru „pli”, „kami” înseamnă „hârtie”.

Diapozitivul 4

Istoria origami

Arta origami-ului își are rădăcinile în China antică, unde a fost descoperită hârtia.

Diapozitivul 5

Hârtie de deschidere

Fabricarea hârtiei este de obicei asociată cu numele chinezului Tsai Lun și datează din 105 d.Hr. Treptat, ziarul a ajuns în Japonia.

Diapozitivul 6

Maestrul origami Akira Yoshizawa

S-a născut pe 14 martie 1911 într-o familie numeroasă. Încă din copilărie, a fost serios interesat de origami. A călătorit adesea în alte țări, unde a ținut prelegeri și a dat lecții de origami. Expoziția sa din 1955 la Amsterdam a introdus origami europenilor și a început răspândirea acestei arte în Europa. Maestrul a vizitat țara noastră în 1978, a fost la Moscova, Leningrad, Nakhodka. A fost președinte al Centrului Internațional de Origami.

Diapozitivul 7

Akira Yoshizawa

Akira Yoshizawa a părăsit lumea noastră pe 14 martie 2005 la un spital din Ogikubo, la împlinirea a 94 de ani. A lăsat în urmă o mare moștenire de origami și ucenicie în Japonia. În Rusia, singurul student al marelui sensei este Zoya Mikhailovna Chashchina - Președintele Centrului de Origami pentru Copii din Moscova

Diapozitivul 8

Akira Yoshizava și Zoya Mikhailovna Chashchina

  • Diapozitivul 9

    Semne origami

    Akira Yoshizawa a introdus în practică majoritatea semnelor convenționale la mijlocul secolului al XX-lea, dar sunt folosite și astăzi.

    Diapozitivul 10

    Forme de bază

  • Diapozitivul 11

    Legendă

  • Diapozitivul 12

    Diapozitivul 13

    Importanța origami-ului pentru dezvoltarea copilului

    Învață copiilor diverse tehnici de manipulare a hârtiei, cum ar fi plierea, replierea, crestarea, lipirea. Dezvoltă la copii capacitatea de a lucra cu mâinile, îi învață să facă mișcări precise ale degetelor, își îmbunătățesc abilitățile motorii fine și are loc dezvoltarea ochiului. Învață concentrarea atenției, deoarece te obligă să te concentrezi pe procesul de realizare a meșteșugurilor, te învață să urmezi instrucțiunile orale. Stimulează dezvoltarea memoriei, deoarece un copil, pentru a face o ambarcațiune, trebuie să-și amintească succesiunea fabricării, tehnicile și metodele de pliere.

    Diapozitivul 14

    Prezintă copiilor conceptele geometrice de bază: pătrat, triunghi, unghi, latură, vârf etc., îmbogățind în același timp vocabularul copilului cu termeni speciali. Dezvoltă imaginația spațială - învață să citească desenele conform cărora figurile sunt pliate și reprezintă produsele în volum pe ele, ajută la dezvoltarea abilităților de desen, deoarece schemele produselor care vă plac trebuie să fie schițate într-un caiet. Dezvoltă gustul artistic și creativitatea copiilor, le activează imaginația și fantezia.

    Diapozitivul 15

    Promovează crearea de situații de joacă, extinde abilitățile de comunicare ale copiilor. Îmbunătățește abilitățile de muncă, formează o cultură a muncii, predă acuratețea, capacitatea de a folosi materialul cu atenție și economic și de a menține locul de muncă în ordine. Când se predă origami, se acordă multă atenție creării de compoziții tematice subiect în care sunt utilizate produsele realizate în tehnica origami

    Diapozitivul 16

    Munca copiilor

  • Diapozitivul 17

    Diapozitivul 18

    Diapozitivul 19

    Diapozitivul 20

    Diapozitivul 21

    Diapozitivul 22

    Origami - uriași

    La 30 octombrie 1995, în orașul Maebashi, Prefectura Gunma, o macara japoneză a fost pliată dintr-un pătrat cu o latură de 33 de metri.

    Diapozitivul 23

    Cea mai compactă macara

    O altă macara japoneză celebră a fost construită de Dr. Watanabe de la Universitatea Japoneză din Nagata. Dimensiunea sa mică este uimitoare: a fost folosit un pătrat cu o latură de numai 1 milimetru! Lucrarea a folosit ace și un microscop.

    Diapozitivul 24

    Înregistrări cantitative

    Există înregistrări, a căror scară este uimitoare. În decembrie 1994, Evelyn Gerard din Canada a împăturit trei mii de fluturi de hârtie. Deșeurile obișnuite de hârtie au fost folosite ca material. În 1995, a trecut exact o jumătate de secol după bombardamentul atomic de la Hiroshima. În această zi, 200 de mii de macarale au fost împăturite de origamiști japonezi, fiecare dintre ele fiind marcat cu numele autorului și dorința de pace.

    Diapozitivul 25

    Macara japoneză

  • Diapozitivul 26

    Legenda japoneză

    O legendă antică japoneză spune că, dacă împăturiți o mie de macarale din hârtie, dorința dvs. se va împlini. Unii oameni fac exact asta - cumpără seturi speciale de pătrate de hârtie și fac păsări ore întregi. Dorințele lor sunt într-adevăr împlinite? Secretul legendei antice nu este să împăturești figurile pentru tine, ci să le prezinți altora și să primești în schimb o mie de zâmbete. Apoi vor apărea noi prieteni și, cu ajutorul lor, dorințele sunt adesea îndeplinite!

    Diapozitivul 27

    Literatură

    Sokolova S.V. „Origami pentru preșcolari mai în vârstă” Sankt Petersburg „Copilărie-Presă” TB Serzhantova Poze "366 modele origami" Moscova "Iris-Press" http://images.yandex.ru/ http://www.origami.kulichki.ru/modules.

    Diapozitivul 28

    Prezentarea a fost compilată de profesorul școlii secundare №1 Noul district Burasy Novoburasskiy din regiunea Saratov "Kirsanova GA

    Vizualizați toate diapozitivele

    „LUMEA MAGICĂ - ORIGAMI”

    Inventat:

    profesor de școală primară

    Yulia Stanislavovna Krechetova

    MBOU "Școala numărul 38" (filială)


    „Oprește-te uimit în fața frumuseții,

    și frumusețea va înflori și în inima ta ”. V. A. Sukhomlinsky


    Lumea misterioasă a transformării hârtiei. Toți vrăjitorii, vrăjitorii, magii sunt aici. Ei fac basme cu propriile lor mâini, Și lumea minunată este chemată origami.


    Traducere literală a cuvântului ORIGAMI - „plia hârtie” ... Se numesc meseriași profesioniști origamiști .

    Produsele lor pot fi numite o adevărată operă de artă.

    Crearea figurilor de hârtie seamănă cu magia reală - treptat o coală obișnuită de hârtie se transformă într-o figură frumoasă.



    Această artă și-a trecut de mult granițele

    patrie - Japonia, devenind răspândită

    în multe țări,

    unde sunt organizate diferite expoziții reprezentative,

    Centrele Origami.


    Arta origami dezvoltă imaginația, gândirea spațială, atenția, imaginația, răbdarea.

    Maeștrii spun că, dacă o persoană s-a alăturat odată lumii uimitoare a origami-ului, va rămâne fanul ei pentru totdeauna.



    Origami este una dintre cele mai accesibile arte,

    deoarece pentru a plia silueta de care ai nevoie

    doar o bucată de hârtie.


    Origami clasic (simplu)

    Acest tip de origami este cel mai ușor de realizat. De obicei începe să cunoască tehnicile de pliere a figurilor din hârtie, origami clasic poate fi considerat pe bună dreptate origami pentru începători.


    Modular origami

    Acest tip de origami este diferit în ceea ce privește ambarcațiunile

    nu se va face dintr-una sau două foi

    hârtie, dar din elemente triunghiulare identice separate (module).

    S-a dovedit că triunghiul mic de hârtie este plin de posibilități fantastice.


    Model origami

    Modelul este o tehnică foarte neobișnuită pentru plierea figurilor dintr-o foaie de hârtie.

    Modelul este unul dintre cele mai dificile tipuri de origami.




    "Ce este origami?"

    "Ce este origami?" Am întrebat-o pe mama. Și ea a răspuns: "Aceasta este o țară întreagă!" Păsări, animale și flori prind minunat acolo. Acolo este misterios, ca într-un basm. Toate visele se împlinesc. Și apoi am decis: Acesta este un miracol - origami pe care îl voi iubi mereu!


    Te afli în regatul fabulos al figurilor de hârtie. Veți învăța să fiți amabili, încrezători, Și multe cadouri plăcute diferite Îl poți da familiei și prietenilor tăi.



    Dragi baieti!

    Surprindeți-vă prietenii și cei dragi cu suveniruri frumoase simple și complexe-meșteșuguri folosind tehnica origami.

    Bucuria creativității este cea care înalță sufletul uman.


    Mă uit cu ochi iubitori de mult timp.

    Arta antică - Origami. Vrăjitorii și magii nu sunt necesari aici,

    Nu este nimic special aici

    Trebuie doar să iei o bucată de hârtie

    Și încearcă să împături ceva. Dolidudo T.A.


    Relevanţă

    • Relevanţă utilizarea origami-ului în procesul educațional este, desigur, în primul rând asociată cu posibilitatea utilizării acestuia ca mijloc de dezvoltare a abilităților motorii fine ale mâinilor. Utilizarea origami-ului asigură o bună pregătire a degetelor, promovează dezvoltarea mișcărilor mâinilor, dezvoltă precizia, coordonarea mișcărilor degetelor mici. După cum știți, toate acestea stimulează dezvoltarea vorbirii la copii.
    • Un copil ar trebui să știe și să poată intra în viața școlară. Origami vă va ajuta să vă pregătiți copilul pentru acest moment important din viață. Nu este doar un mod distractiv de a petrece timpul liber, ci și un mijloc de a rezolva multe probleme pedagogice.

    • În calitate de educator, văd relevanța acestui subiect în etapa actuală atunci când pregătești un student pentru scris. La școală, în prima etapă a educației, copiii au adesea dificultăți în scris: mâna obosește repede, linia de lucru se pierde, ortografia corectă a literelor nu funcționează. Aceste dificultăți sunt cauzate de subdezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor și formarea insuficientă a coordonării vizual-motorii. Toate acestea pot duce la apariția unei atitudini negative față de învățare, anxietate la copil la școală. Prin urmare, la vârsta preșcolară, este important să se dezvolte mecanismele necesare însușirii scrisului, să se creeze condiții pentru acumularea de experiență motorie și practică de către copil și dezvoltarea abilităților manuale.
    • Cred că arta origami-ului este plină de mari oportunități pentru dezvoltarea abilităților creative ale copiilor.


    • 1. Dezvoltarea motricității fine a degetelor la copii, care are un efect pozitiv asupra zonelor de vorbire ale cortexului cerebral, percepția senzorială, ochii, gândirea logică, imaginația.
    • 2. Să familiarizeze copiii cu formele de bază ale origami-ului.
    • 3. Să predea tehnici și metode de creare a diferitelor meșteșuguri.
    • 4. Formați capacitatea de a urma instrucțiuni orale, lucrați conform schemei.
    • 5. Educarea calităților puternice: perseverență, răbdare, sârguință, capacitatea de a aduce munca până la capăt.
    • 6. Cultivați interesul pentru proiectarea hârtiei.


    Organizarea muncii cercului

    • Se desfășoară o dată pe săptămână
    • Durata: 25-30 minute
    • Număr de copii: 12
    • Forma de organizare a activităților copiilor în clasă: frontală - împreună cu toți copiii.

    Condițiile necesare pentru lucrul în cerc sunt:

    • a) crearea de diagrame operaționale;
    • b) posibilitatea de a demonstra lucrările copiilor;
    • c) material pentru lucru: hârtie colorată, foarfece, lipici;
    • e) literatură, ilustrații.

    Metode și tehnici:

    • În cursul orelor se utilizează diverse metode și tehnici: verbală (conversație, poveste), demonstrație cu o explicație a unui eșantion al secvenței de lucru, examinarea ilustrațiilor, practică (efectuarea lucrărilor pe fișele de instrucțiuni, diagrame), oferirea asistenței individuale.

    Istoria origami

    • Origami este arta japoneză de a crea modele de diverse obiecte, animale, păsări, flori prin împăturirea unei foi de hârtie. Singurul material de lucru este hârtia. Singurul instrument este mâinile. Aceasta este o activitate unică pentru a plia jucării frumoase și forme geometrice cu propriile mâini.
    • Origami s-a născut în Japonia cu multe secole în urmă. Cuvântul „origami” în traducere din japoneză înseamnă „hârtie pliată” În a doua jumătate a secolului al XIX-lea, origami a trecut granițele Japoniei. În prezent, origami este răspândit în multe țări din întreaga lume.
    • „Alfabetul origami” este de înțeles de orice persoană. Alfabetul origami este o secvență de imagini cu etapele de pliere a unei figuri.

    Rezultatul preconizat:


    • Aproape nimic nu este necesar pentru a începe prima lecție - foi de hârtie. Disponibilitatea hârtiei ca material și simplitatea procesării sale sunt cele care atrag copiii, deoarece dacă figurina nu funcționează prima dată, nu costă nimic să iei o altă foaie și să încerci din nou.
    • De la bun început, am introdus copiii în conceptul de „formă de bază”.
    • Realizarea oricărei figuri origami începe cu un anumit gol - forma de bază. Toate lucrările secvențiale sunt construite pe baza cunoașterii formelor de bază ale origami-ului. Fiecare formă are propriul său nume - un zmeu, o ușă, o carte, un plic, o batistă, Bomboane etc. O lecție separată este dedicată plierii fiecărei figuri, care începe cu definirea motivului și scopului lecției sub forma unei enigme, a unei poezii, a unei întrebări, a unei conversații. A doua parte a lecției este împăturirea figurii, iar a treia se joacă, evaluând rezultatul.

    Forma de bază a zmeului

    Forma de bază a triunghiului












    • La urma urmei, origami este, în primul rând, o artă concepută pentru a oferi oamenilor bucurie. Figurinele de hârtie pliante s-au dovedit a fi incredibil de distractive. Activitate excelentă pentru toată lumea. Poate dura mult timp pentru a enumera avantajele acestui hobby. Aceasta este dezvoltarea abilităților motorii, gândirii abstracte, perseverenței, atenției, concentrării și coordonării. Și este doar interesant! Încercați - nu veți regreta!

    Origami

    Diapozitive: 40 de cuvinte: 1457 Sunete: 0 Efecte: 75

    Origami este arta japoneză de a plia diverse figuri din hârtie foarte subțire. Matematica are propria ei frumusețe, la fel ca pictura și poezia. Cunoașterea științei moderne - origametrie. Un pic de istorie. Istoria origami-ului este indisolubil legată de invenția hârtiei. În timpul dezvoltării sale, omenirea a inventat multe materiale diferite pentru scris. Chinezii au făcut hârtie din tulpini de bambus. Secretul fabricării hârtiei a devenit cunoscut în Japonia. Japonezii au îmbunătățit tehnologia de producție. Cea mai bună hârtie din Japonia a fost făcută din scoarța copacului de mătase. Ori și Kami: Ori este hârtie, Kami pliază. - Origami.ppt

    Origami în lume

    Diapozitive: 24 de cuvinte: 346 Sunete: 1 Efecte: 84

    Galerie de capodopere mondiale origami. Akira Yoshizawa (Japonia). La vârsta de șaisprezece ani au apărut primele opere proprii. Am luat idei pentru origami atunci și acum, din lumea exterioară. Așa că au apărut plante, oameni, instrumente muzicale, nave, mașini, animale. Abilitatea tânărului origamist crește rapid. Alfredo Giunta (Italia). Mai presus de toate, lui Alfredo îi place să plieze și să reinventeze insectele. Modelele lui Alfredo se dovedesc a fi surprinzător de vii, pline de plasticitate și grație. Dave Brill (Anglia). "Am început origami-ul când eram un băiețel când aveam șase sau șapte ani. În acel moment, în fiecare Crăciun am primit o nouă carte de benzi desenate despre aventurile ursului Rupert în dar. - Origami în lume .ppt

    Proiectul Origami

    Diapozitive: 6 Cuvinte: 366 Sunete: 0 Efecte: 6

    ORIGINAL despre LUMEA din jurul nostru !!! În interiorul clasei încă nu există poftă ... Arta are naționalitate? Întrebări pentru auto-studiu: Rezultatele prezentării cercetării: site-ul web al broșurii de prezentare. Etapele și progresul proiectului, calendarul. 1 lecție. Formularea subiectului proiectului și a întrebărilor în cadrul cercetării independente a studenților - 10 minute. Clarificarea cerințelor pentru muncă, vizualizarea exemplelor. 2 lecție. Căutați informații pe internet pe tema proiectului. Pregătirea prezentărilor. Protecția rezultatelor și concluziilor obținute. - Proiect Origami.ppt

    Produse origami

    Diapozitive: 12 cuvinte: 204 Sunete: 0 Efecte: 0

    Master class "Origami modular". Scop: dezvoltare profesională și schimb de experiență în origami modular. 1. Îndoiți dreptunghiul în jumătate. 2. Îndoiți-vă și desfășurați-vă pentru a contura linia mediană. Întoarceți muntele spre voi. 3. Îndoiți marginile spre mijloc. ... 4. Întoarceți-l. 5. Ridicați marginile în sus. 7. Răspândiți. 8. Îndoiți din nou triunghiurile mici de-a lungul liniilor marcate și ridicați marginile în sus. 9. Îndoiți-vă în jumătate. Modulul rezultat are două colțuri și două buzunare. Cum să conectați module între ele. Iată un posibil exemplu de conexiune: - Produse Origami.ppt

    Dezvoltarea origami-ului din hârtie

    Diapozitive: 13 cuvinte: 237 Sunete: 0 Efecte: 53

    Arta origami. Scopul lucrării: determinarea importanței origami-ului pentru dezvoltarea umană. Obiective: familiarizarea cu istoria dezvoltării origami; stăpâni tehnicile de origami. Origami este arta antică a plierii figurilor de hârtie. Noțiuni de bază cu origami ar trebui să înceapă din China antică. Primele bucăți de hârtie, împăturite în figuri neobișnuite, apar mai întâi în mănăstiri. Nu putea fi altfel. Într-adevăr, în japoneză, conceptele de „Dumnezeu” și „Hârtie” sună la fel, deși sunt desemnate prin hieroglife diferite. Yoshizawa a fost cel care a creat ceea ce astăzi se numește „alfabet origam”. - Dezvoltarea origami.ppt

    Arta origami

    Diapozitive: 17 cuvinte: 727 Sunete: 2 Efecte: 34

    Origami. Instituția de învățământ de stat școala secundară №858. Sarcini. Obiectiv. Linkuri și resurse. Cuprins. Ce este origami? Istoria origami. Simboluri. Tipuri de origami. Galerie foto. Expoziția operelor mele. Master-class: "Origami - broască". Concluzii. Păsări, animale și flori prind minunat acolo. Cuvântul origami este alcătuit din două hieroglife: orig - „hârtie” și kami - „pliere”. În primele zile, origami era folosit în ritualurile templului. Unele familii nobile au folosit chiar și origami ca stemă și sigiliu. Linii și săgeți. Semne clarificatoare. - Origami art.ppt

    Origami ca artă

    Diapozitive: 9 cuvinte: 305 Sunete: 0 Efecte: 85

    Origami. Lecție opțională de matematică în clasa a 5-a. Un pic despre istoria apariției. Origami este arta japoneză a plierii hârtiei. Origami își are originea în epoca Heian (794-1185). Origami a apărut ca o artă ceremonială. Europa s-a familiarizat cu origami în 1853. Origami astăzi. Origami modular - realizarea de modele dintr-o serie de module similare. Simboluri. Liniile de pliere anterioare. Direcția de pliere. Îndoiți-vă și îndreptați-vă. Separați straturile de hârtie. Aduceți punctele extreme la unul (central). Broască. Lăcustă. Întoarce-te. Felinar. Decupați două pătrate identice. - Origami ca art.ppt

    Origami pentru copii

    Diapozitive: 10 cuvinte: 138 Sunete: 0 Efecte: 7

    Lucrul cu hârtia în tehnologia origami. Denisova Anna Aleksandrovna, profesoară de școală primară la școala nr. 30. Cu ce \u200b\u200bo să jucăm. Urs. Analiza eșantionului de lucru. Ce tehnologie este utilizată pentru toate figurile de lucru și animale? Croială simetrică. Topping. Origami. Cerere. - Origami pentru copii.ppt

    Cursuri de origami

    Diapozitive: 27 de cuvinte: 891 Sunete: 0 Efecte: 0

    „Jocuri de hârtie distractive și arta origami japoneză”. Scop: Dezvoltați curiozitatea despre lumea din jur. Îmbunătățiți coordonarea degetelor subțiri. Stimulați dezvoltarea vorbirii și a proceselor mentale. Introduceți concepte geometrice de bază, dezvoltați abilități în orientarea spațială. Pentru a cultiva perseverența și atenția. Dezvoltă creativitatea. Munca manuală este un factor imens în dezvoltarea mentală a unui copil. Blonsky. Sarcini: Lecție introductivă „Călătorie la basmul Regatului din carton, statul hârtiei”. Blocul 3, noiembrie „Animale de companie”. - Lecții de origami.ppt

    Origami și geometrie

    Diapozitive: 15 cuvinte: 373 Sunete: 0 Efecte: 0

    Geometrie și origami. Geometria este una dintre cele mai grele materii din școală. Origami este arta antică a figurilor pliabile. Studiul transformărilor unei coli pătrate de hârtie. Unele probleme și provocări ale geometriei moderne, cum ar fi aurul. Cum se împarte un segment de linie în părți egale. Origami încurajează studiul geometriei împreună cu aritmetica. Lumea origami-ului este neobișnuit de largă și diversă. Cutie. Forme de bază. Creatorii de figuri de hârtie și-au tras modelele din natură. Macara. - Origami și Geometrie.ppt

    Origami pentru gradul 3

    Diapozitive: 15 cuvinte: 422 Sunete: 0 Efecte: 0

    Origami. Cum se folosește hârtia în art. Istoria origami. Origami a fost folosit în ritualurile templului. Divertisment pentru japonezi. Să ne cunoaștem cu forme simple. Cutie. Nava. Întrebări. Porumbel. Macara. Broască. - Origami pentru gradul 3.ppt

    Origami în școala elementară

    Diapozitive: 28 de cuvinte: 757 Sunete: 1 Efecte: 9

    Arta origami. Origami. Istoria origami. Hârtie de deschidere. Maestrul origami Akira Yoshizawa. Akira Yoshizawa. Akira Yoshizava și Zoya Mikhailovna Chashchina. Semne origami. Forme de bază. Simboluri. Importanța origami-ului pentru dezvoltarea copilului. Prezintă copiilor conceptele geometrice de bază. Promovează crearea de situații de joc. Munca copiilor. Origami sunt uriași. Cea mai compactă macara. Înregistrări cantitative. Macara japoneză. Legenda japoneză. - Origami în școala elementară.ppt

    Forme origami

    Diapozitive: 16 cuvinte: 256 Sunete: 0 Efecte: 18

    Ce se poate face din origami? Obiective: Stăpânirea tehnicii de pliere a elementelor de bază ale origami-ului. Să predați cu ajutorul semnelor convenționale să citiți schemele. Învață cum să pliezi forme de bază de origami. Sfaturi de la pixuri abile. Exerciții pentru practicarea elementelor de bază ale pliării. Exercițiul 1. Îndoiți pătratul în diagonală. Exercițiul 2. Împingeți pătratul în jumătate. Forme de bază de origami. Modelul ușii. 3. Zmeu 4. Plic. 5. Triunghi dublu 6. Pătrat dublu. 7. Pește 8. Catamaran. 9. Pasăre 10. Broască. Tabelul 12. Pinwheel. Concluzie: figuri clasice. Butoi de apă filare cutie vaporizator fluture. - Forme origami.ppt

    Modele origami din hârtie

    Diapozitive: 33 de cuvinte: 345 Sunete: 0 Efecte: 0

    Origami - lucrul cu hârtia la lecțiile de tehnologie. Origami este o artă uimitoare a sculpturii pe hârtie care sa născut în Japonia. Hârtia este una dintre cele mai mari invenții ale umanității. Hârtia s-a născut în Est și acolo au apărut primele figuri de hârtie. Linia de pliere este „vale”, „spre sine”. Îndoiți linia „departe de voi”. Linie invizibilă, ascunsă. Simboluri. Unghiuri egale, segmente egale, unghi drept. Fald de acordeon. Barca. Avioane. Broască. Sticlă. Vapor. Fluture. Bomba de apă. Pinwheel. Cutie. Porumbel. Macara. - Diagrame Origami.ppt

    Haine origami

    Diapozitive: 13 cuvinte: 249 Sunete: 0 Efecte: 74

    Palatul orașului Moscova al creativității copiilor (tinerilor). Centrul pentru Educație Artistică. Studio de Teatru de Modă Vasilisa. Modulul educațional „elementele de bază ale tehnologiei”. Lecție deschisă. Scopul lecției. Creați un model de haine folosind tehnica origami din hârtie colorată. Tipuri de îmbrăcăminte casual. Special. Superior. Inferior. Haine de lucru (salopete, șorț, halat etc.). Sport. Îmbrăcăminte de agrement. Îmbrăcăminte specială de performanță. Haine confecționate din plante. Îmbrăcăminte din porțelan. Haine din hârtie. Ce este origami? Exemple de lucrări realizate în tehnica origami pe hârtie. Este posibil să faceți costume de hârtie în mărime naturală? - Haine origami.ppt

    Rochie origami

    Diapozitive: 24 de cuvinte: 871 Sunete: 0 Efecte: 0

    Cartelă origami decorativă. Origami este povestea apariției sale. Istoria dezvoltării și distribuției origami. Legende despre origami. Origami în viața modernă. Vom face cunoștință cu tehnica plierii rochiei. Pătrat. Îndoiți pătratul pe jumătate pe verticală și orizontală. Îndoiți cele două laturi verticale spre centru din partea greșită. Întoarceți hârtia. Creați o linie pentru decolteul rochiei. Decorăm gâtul rochiei. Îndoiți ambele părți. Extindeți straturile superioare. Îndoiți hârtia în jumătate. Luați vârful rochiei. Tragem linia taliei. Desenați linia laterală. Rochie origami gata preparată. -

    Previzualizare:

    Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați-vă un cont Google (cont) și conectați-vă la acesta: https://accounts.google.com


    Subtitrări de diapozitive:

    MAGIC ART - ORIGAMI Educator GBDOU d / s No. 52 Lobacheva Yu.I.

    Origami este arta antică a plierii figurilor de hârtie. „Ori” în japoneză înseamnă „pli”, „Kami” înseamnă hârtie. Arta origami își are rădăcinile în China antică, unde a fost inventată hârtia. Inițial, origami era folosit în ceremoniile religioase. Pentru o lungă perioadă de timp, această formă de artă a fost disponibilă doar reprezentanților claselor superioare, unde un semn al bunei forme a fost stăpânirea tehnicii de pliere a hârtiei. ORIGAMI

    Un pic de istorie Acum două mii de ani, chinezii au inventat hârtia. În același timp, a apărut arta origami-ului. Dar se crede că arta origami a avut originea în Japonia și este chiar mai veche decât hârtia. Primele figuri de origami au apărut din arta de a acoperi țesătura în haine tradiționale japoneze.

    Faimosul maestru japonez de origami Akira Yoshizawa a inventat „alfabetul origami”. Acestea sunt semne convenționale și forme de bază.

    Forme de bază

    Simboluri

    Tipuri de origami

    Origami simplu

    Origami modular

    Plierea umedă

    Kusudama

    Origami din bani

    Modele de origami de fier

    Fapte interesante Cea mai mică macara japoneză a fost construită dintr-un pătrat de numai 1 mm. Macaraua uriașă este realizată dintr-un pătrat cu laturile de 33 de metri!

    Semnificația origami - Origami dezvoltă abilități motorii fine. - Întărește atenția și perseverența. - Cursurile de origami sunt sigure, pentru că nu este nevoie decât de hârtie pentru muncă. - Dezvoltă creativitatea (poți arăta întregul teatru cu ajutorul meșteșugurilor origami) - Dezvoltă memoria, gândirea, imaginația spațială, inteligența - Origami, dezvoltă armonios ambele emisfere ale creierului, mișcările degetelor devin mai exacte. La urma urmei, pentru a obține o figură frumoasă, aveți nevoie de precizie, atenție, concentrare (acest lucru este foarte important pentru cei care învață să scrie)

    Ce lecții de origami oferă unui copil pentru a îmbunătăți coordonarea mișcărilor fine ale degetelor; răbdare și atenție; dezvoltarea capacității de a formula clar un gând; predarea elementelor gândirii logice și abstracte; dezvoltarea perseverenței, observației, memoriei și construcției spațiale

    Realizarea de meșteșuguri din hârtie: fascinează preșcolarii; trezește imaginația copiilor; aduce bucurie copiilor, întrucât în \u200b\u200bmâinile unui copil hârtia prinde viață și în câteva minute se transformă în flori, animale, păsări, izbind cu credibilitatea formelor lor și a siluetelor complicate; dezvoltă creativitatea.

    Utilizarea origami-ului în lumea modernă În arhitectură. În coregrafie. În terapia cu artă. În decorațiuni interioare. În activitățile teatrale. În diverse jocuri. În dezvoltarea copilului.

    Dezvoltarea artistică și estetică a copilului Modelele realizate din hârtie colorată oferă plăcere cu aspectul lor, încântă ochiul creatorului și al privitorului.

    Introducerea copilului în valorile umane universale Origami face posibilă exprimarea sentimentelor către cei dragi sub forma unui cadou realizat manual

    Dezvoltarea vorbirii pentru preșcolari Origami ajută dezvoltarea vorbirii copilului dumneavoastră. După finalizarea meșteșugului, el trebuie să-i spună mamei, bunicii, tatălui, prietenului, etc. Copilul spune în mod repetat cum a făcut-o, folosește termeni cunoscuți. Copiilor le place să se joace cu meșteșuguri, să se joace cu lucrări familiare. Jucăriile origami îi provoacă pe copii să se angajeze în dialog, ceea ce servește drept factor stimulativ pentru dezvoltarea vorbirii dialogice.

    Dezvoltarea imaginației spațiale, ochiului, atenției, memoriei În clasele de origami, acest lucru se întâmplă automat. Fiecare acțiune necesită participarea ochilor, necesită participarea memoriei (îți amintești cum am făcut ...?), Atenție (sări peste operație, nu știi ce să faci în continuare) Și așa în fiecare lecție. Dar este important ca toate acestea să fie ascunse copilului, el doar face meseria.

    Cunoașterea conceptelor geometrice de bază. Origami introduce copiii în practică în concepte geometrice de bază (unghi, latură, pătrat, triunghi etc.), în timp ce vocabularul este îmbogățit cu termeni speciali. Copiii învață să citească desene, să memoreze simboluri.

    Stimularea pasiunii de autoeducare pentru origami îi încurajează pe copii să studieze independent, să caute împreună cu părinții cărți de origami, să facă modele necunoscute sau să repete meșteșuguri interesante acasă. Adesea, copiii, duși de origami, încep să se angajeze în alte tipuri de creativitate.

    Vă mulțumesc pentru atenție!


     

    Ar putea fi util să citiți: