Выпускной в детском саду кораблик. Выпускной в детском саду «Уплывает наш кораблик». Сценарий. Звучит тихая музыка, дети выходят на перекличку

Работа участвует во Всероссийском конкурсе для воспитателей и педагогов дошкольного образования на лучший сценарий утренника «Прощай детский сад, здравствуй школа!»

Сценарий выпускного утренника «КОРАБЛИК «ДЕТСТВО»!

Сценарий для пяти девочек выпускниц детского сада.

Сценарий выпускного сопровождается презентацией.

Собираются гости, в зале звучит музыка

(Татьяна и Александр Соловьёвы «Кораблик детства») 1 слайд

2 слайд звучит фонограмма

Ну, что ж, друзья, настал тот час,

Которого, мы ждали!

Мы собрались в последний раз

В уютном этом зале.

Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра,

Мы их улыбками встречаем,

Аплодисментами, друзья!

Вот они, наши, звездочки!

3 слайд фонограмма

4 слайд фото детей

Ведущий:

Сегодня волненье сдержать невозможно.

Последний ваш праздник в детском саду.

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу пойдут.

Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,

Вы в школу идете учиться, дружить.

Успехов, здоровья вам всем пожелаем

И свой детский сад никогда не забыть!

Вика

Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник - выпускной!

И мы гордимся садом нашим,

Ведь он для нас - как дом родной.

Полина

Этот праздник необычный,

Он бывает только раз.

Всё так ново, непривычно,

Мы уходим в первый класс

Варя

Ждут нас школьные предметы,

Ждут страницы букваря,

Мы узнаем про планеты,

Про пустыни и моря.

Ксюша

Мы научимся красиво

Чётким почерком писать:

«Наша Родина - Россия»,

«Старших нужно уважать».

С детским садом расстаёмся,

Школе каждый очень рад.

На прощанье улыбнёмся:

Не грусти наш детский сад!

Вика

Нам сегодня пожелайте

Всем счастливого пути,

Чтобы трудности, преграды

Мы легко могли пройти.

Полина

Чтобы мы мечтать умели

Твёрдо шли к заветной цели,

Чтобы там, где мы прошли,

На земле сады цвели.

Исполняют песню «Первоклашка»

(слова Юрия Энтина, музыка Владимира Шаинского).

После песни девочки выходят из зала.

Ведущий: Собирались в этом зале мы на праздники не раз,

Песни пели, танцевали и пускались в перепляс.

5 слайд фонограмма музыки

Ведущий: Дорогие ребята! Вот и расстаетесь вы с любимым детским садом. А ждет вас другой огромный и загадочный мир - страна знаний. Детский сад был для вас страной веселья, игрушек и, конечно же, сказок.

6 слайд с изображением различных героев сказок.

Ведущая:

Ребята, вы любите сказки? (Дети отвечают.) Я знаю, что все дети любят слушать сказки, когда им читают взрослые.

Мы вам желаем, чтобы вы в сказки и в чудо верили всегда.

Девочки расскажут нами исполнятпесню «В гостях у сказки».

(Музыка В. Дашкевич, слова Ю. Ким)

Ведущий:

Средь книжных героев бытует молва,

Что будто бы где-то живут острова,

Названья которых совсем неизвестны.

Вот там бы, друзья, побывать интересно!

А вы хотите? (Дети отвечают.)

Вот это слова настоящих мечтателей!

На те острова попадем обязательно!

Поможет нам в этом волшебный фрегат,

На те острова он доставит ребят.

7 слайд с изображением кораблика «Детство»

Ведущий:

Смотрите, ребята: идет капитан,

Объездивший, видевший тысячу стран.

В бескозырке, с биноклем, в нашивках блестящих…

Мне кажется, он капитан настоящий!

Входит Капитан(ребенок старшей группы).

Капитан:

Слышу шум, веселье, пенье —

Стало лучше настроенье!

Ведущий:

Капитан! Помоги нам добраться на своем корабле к неизведанным островам!

Капитан:

Конечно, помогу!

Отправляемся, друзья, на не открытые острова!

Дети занимают места на корабле

(звучит фонограмма шум моря, гудок корабля)

Капитан:

Полный вперед.

Необъятна даль морская...

Остров в море замечаю!

8 слайд остров «Сказочный»

Ведущий:

О-о, да это остров, где находится Изумрудный город!

Под музыку входит Страшила в соломенной шляпе.

Увидев детей, старается спрятаться.

Страшила:

Опять что-то перепутал!

Ведущий:

Страшила, здравствуй, не бойся нас!

Страшила:

Спокойной ночи... Ой, здравствуйте, извините, я всё время путаю слова. Странно, я шел в Изумрудный город, к великому Гудвину.

Ведущий:

А зачем ты туда шел?

Страшила:

Элли сказала, что Гудвин исполнит мое самое заветное желание.

Ведущий: Какое?

Страшила: У меня нет мозгов, а я очень хочу, чтоб они у меня были. Мне хочется стать умным.

Ведущая: Хочешь, мы поможем стать тебе умным?

Страшила: Очень, очень хочу!

Ведущий: Мы своих ребят провожаем сегодня в школу. Они много чего знают и умеют.

Страшила: А можно, я их поздравлю? (Поздравляет детей)

Ведущий: Страшила, чтоб учиться в школе, нужно уметь читать, считать, писать и многое другое. И сейчас мы проведём урок математики. Математику придется в школе всем вам изучать.

Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок-сосед.

На пенёк зайчата сели И по пять морковок съели.

2. К серой цапле на урок Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки Приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок Прилетело на урок? 4

3. Дарит бабушка-лисица Трём внучатам рукавицы:

«Это вам на зиму, внуки, Берегите, не теряйте».

Сколько всех — пересчитайте! 12

4. Шесть веселых медвежат За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал: От товарищей отстал.

А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? 5

5. Рада Аленка — Нашла два масленка!

Да четыре в корзинке! Сколько грибов у Аленки? 6

6. Сидят рыбаки, стерегут поплавки.

Рыбак Корней - поймал трёх окуней.

Рыбак Евсей — четырёх карасей.

Сколько рыб рыбаки Натаскали из реки? 7

Ведущая: Да, Страшила, тебе еще многому нужно учиться.

Но ты не расстраивайся.

Страшила: Маленькое спасибо! Ой, опять всё напутал. Большое спасибо вам, дорогие ребята. Я кое-что уже понял.

Ведущая: Пожалуйста, Страшила. Ну, а нам пора!

Страшила прощается «В добрый путь, ребята!» и уходит.

9 слайд с изображением кораблика, фонограмма шум моря, гудок корабля.

Ведущий:

Девочки садятся в корабль

Капитан:

Полный вперед!

Необъятна даль морская,

Слева остров замечаю!

10 слайд остров волшебный

Ведущий:

Добраться сюда было очень непросто,

Друзья, так ведь это - Волшебный остров!

Ой, ребята, посмотрите, я сосуд какой нашла.

Как красив он, как чудесен, будто весь из серебра.

Может кто-нибудь из вас потерял его сейчас?

Дети отвечают отрицательно.

Ведущая (трёт кувшин ):

Ведущая :

Раздается шум.

Ведущая ставит сосуд. Входит старик Хоттабыч (под музыкальное сопровождение)

Старик Хоттабыч: (кланяется): Приветствую тебя, о прекраснейшая из прекраснейших!

Ведущая: Вы что, из этого кувшина?

Старик Хоттабыч: Да-а! Я могучий и прославленный волшебник Старик Хоттабыч.

Ведущая: Волшебник?

Старик Хоттабыч: О! Я могущественный дух, волшебник! Как твое имя, о прекраснейшая? (Ведущая отвечает.)

О, прекрасная звезда!

Вы меня из заточенья выпустили навсегда!

Двести лет в сосуде этом я, бедняга, просидел.

Я ваш раб до самой смерти, вам служить я буду рад,

Все желания исполню,

Я для вас теперь как брат! Приказывайте!

(Падает на колени.)

Ведущая: Что вы, дедушка! (Поднимает его.) Вставайте, у нас все равны!

Старик Хоттабыч: Тогда почему вот эти отроки (показывает на детей) разодеты в красивые наряды?

Ведущая: У нас сегодня праздник, эти дети прощаются с детским садом и скоро пойдут в школу, и поэтому мы с ними отправились в путешествие.

Старик Хоттабыч: А скажи мне, пожалуйста, о лучшая из лучших, что это за дворец, который называется «детский сад»? Что там делают?

Ведущая: С удовольствием тебе объясним.

Вика

Нам детский сад тепло дарил

И гнал печали в тень.

Здесь добрый дух всегда царил,

Здесь праздник каждый день!

Ксюша

Здесь чудесные наши игрушки,

С ними весело было играть!

Мишки, зайчата, куклы, машинки...

Мы всегда будем вас вспоминать!

В этом доме всё для нас,

Сказки, песни и рассказ,

Шумный пляс, тихий час —

В этом доме всё для нас.

Вика исполняет песню «Светлый дом» (слова А. Кузнецовой, музыка Т. Попатенко)

Старик Хоттабыч: О, какая чудесная песенка! Значит, у вас хорошо в детском саду: весело, радостно, уютно.

(Ведущей) А вы знаете, любезнейшая, я ведь умнейший и всезнающий. Я знаю (загибает пальцы) географию, математику…….. И сейчас я вам дам одно задание.

Я вам буду задавать вопросы, а вы отвечать.

Если согласны, то крикнем - Да, Да, Да!

А если не согласны, то - Нет, НЕТ, НЕТ!

Внимание, начинаем…

11 слайд «Игра-кричалка»

В школу осенью пойдём? - да, да,да

Там друзей себе найдём? - да, да, да

Будем в школе мы учиться? - да, да, да

А с друзьями будем биться?- нет, нет, нет

На уроках будем спать? - нет, нет, нет

12 слайд «Игра-кричалка»

Дневник в школу будем брать? - да, да, да

Чтобы двойки получать? - нет, нет, нет

Будем с куклами играть? - нет, нет, нет

Задачки будем мы решать? -да, да, да

Станем мы учениками? - да, да, да

Уроки будем делать сами? - да, да, да

Старик Хоттабыч: Ну и порадовали вы меня, о современные из современных! (Замечает портфели в руках у Ведущей). Любезнейшая, а для чего у тебя в руках эти предметы?

13 слайд с изображением школьных принадлежностей

Ведущая:

Эти предметы называются портфели. Давай проверим наших детей, смогут ли они собирать портфель в школу.

Аттракцион «Собери портфель».

Ведущая. Старик Хоттабыч, нам пора возвращаться из путешествия.

Старик Хоттабыч. Очень вы мне понравились. И мне нужно отдохнуть, ибо мой почтенный возраст напоминает об этом!

Ведущая и дети. До свиданья, Старик Хоттабыч!

14 слайд картинка с изображением кораблика, фонограмма- шум моря, гудок корабля.

Ведущий: А нам пора в путь, занимайте места на корабле.

(Девочки садятся в корабль)

Капитан:

Полный вперед!

Необъятна даль морская,

Слева остров замечаю!

15 слайд анимации различных детских игрушек

Катя

Мы пришли сюда сейчас

Проводить вас в первый класс. Это - раз!

Алеша

Два - хотим вам пожелать

Всем отличниками стать.

Ксюша

Три - по вас вздыхают тяжко

Чиполино с Чебурашкой...

Вы о них не забывайте,

Детский садик навещайте!

Стас

А «четыре» - обещаем,

Что без вас в саду родном

Много нового узнаем

И игрушки сбережем!

Ну, и «пять» - попросим вас

В школе не лениться.

Мы желаем вам, ребята,

Хорошо учиться!

Ведущий. А теперь ребята покажут вам «Шутки - малютки».

Катя Мама: Кто за столик хочет сесть?

Серёжа Сын: Я!

Мама: Кто варенье будет есть?

Мама: А кто будет мыть посуду?

Сын: Пусть теперь ответит Люда! А то всё я да я!

Мама: Скажи, сынок, ты хорошо вел себя в школе?

Ничего не натворил?

Сын: Конечно, нет, мамочка! Что же я мог

натворить, если все время стоял в углу!

Мама: Скажи, доченька, ты довольна своей учительницей?

Ксюша Дочь: Не очень, мамочка, ведь она почти ничего

не знает сама, всё нас спрашивает.

Инсценировка «Художник».

Максим Мальчик:

Полдня рисовал я красавца-коня,

И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко...

Рая Мама:

Чудесная, Мишенька, вышла... овечка!

Но с этим рисунком

Я к папе пошел,

И папа сказал мне...

Алёша Папа:

Отличный козел!

Потом похвалила малышка сестренка...

Катя Сестра:

Ты очень хорошего сделал котенка.

И братец мой старший меня похвалил

Зевнул и сказал...

Стас Брат:

Неплохой крокодил!

(аплодисменты)

Ксюша

Сегодня бал последний

Для вас, выпускники!

Вас ждут занятья в школе

И школьные звонки!

Пусть мы малы сегодня,

Но скоро подрастем

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдем!

Стас

Мы вам чуть-чуть завидуем:

Вы - школьники почти.

И от души желаем

Вам доброго пути!

Катя

Пусть школа домом станет,

Как детский сад родной,

И мирным будет небо

У вас над головой!

Дети поют песню -танец «Мишка с куклой». (Слова и музыка М. Качурбины)

16 слайд картинка с изображением кораблика, фонограмма- шум моря, гудок корабля.

Ведущий

Ну, а нам пара в путь.

Капитан

Необъятна даль морская...

Остров в море замечаю!

17 слайд остров Прощальный

Все выходят и выстраиваются в линию и капитан

Ведущая:

Ну, вот и совершили мы с вами путешествие

Капитан:

Да, таких хороших пассажиров у меня ещё не было.

Ну и мне пора прощаться. Что ещё хотел сказать?

Разрешите на прощанье вам успехов пожелать!

Поздравляю вас с поступленьем в первый класс! (Уходит)

18 слайд с надписью « спасибо»

Вика:

Мы в школу уходим,

Прощай, детский сад!

Отлично учиться мы будем.

Чему научили нас в детском саду

Мы никогда не забудем!

«Спасибо!» - дружно на прощанье

От всей души мы говорим

И воспитателям, и няням,

За всё мы их благодарим!

Поля:

«Спасибо!» мы хотим сказать

Тем, кто учил нас рисовать

И танцевать отлично

Красиво и ритмично!

Варя:

Здоровой я отправлюсь в школу,

Скажу «Спасибо!» докторам,

Всем тем, кто делал нам уколы,

Кто сохранял здоровье нам.

Ксюша:

«Спасибо!» - скажем поварам

За их обед отличный.

За то, что вкусная еда

Нам на столе была всегда!

«Спасибо!» - нашему завхозу,

Немало было вам забот.

Купить, покрасить, побелить

И за порядком уследить.

Вика:

Я в младшей группе за едой

Халат себе испачкала.

Мне дали чистенький, другой.

Спасибо - нашей прачке!

Поля:

У заведующей нашей

Целый год забот не счесть,

Чтобы Катям, Петям, Машам

Было что и пить, и есть,

Чтоб всего и всем хватило,

Чтобы радостно нам было.

Скажем ей за всё «Спасибо!».

Варя :

Благодарим наш детский сад,

Всех, кто воспитывал ребят.

Спасибо вам за вашу ласку,

За удивительную сказку.

За то, что нас гулять водили

И красоту любить учили.

Спасибо всем, кто нас учил,

Заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил,

Готовил в первый класс.

Дети исполняют песню « До свидания, детский сад»

(Музыка Александра Ермолова, слова Вадима Борисова).

19 слайд анимация танцевального движения

Девочки выпускницы исполняют «Прощальный вальс»

(постановка воспитателя и музыкального руководителя)

20 слайд «Свидетельство выпускника детского сада»

Слово заведующей, она вручает дипломы об окончании детского сада. Воспитатель дарят рисунки детей на память.

21 слайд фото семей

Родители поздравляют своих детей. Слова благодарности всем сотрудникам детского сад.

22 слайд картинка кораблика

Звучит фонограмма песни «Кораблик детства» (Татьяна и Александр Соловьёвы)

У всех радостное настроение, все танцуют.12

Сценарий выпускного 2016 года "Морское путешествие в Страну Знаний"

МБДОУ Детский сад комбинированного вида №8 «Лебёдушка» городской округ Химки музыкальный руководитель: Мердалиева Джамиля Гамидуллаховна

Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.

Задачи:

  1. Создать условия для проявления творческих способностей детей.
  2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.

Ход праздника:

Танец-выход с бумажными корабликами в руках «Парус детства» .

1 выпускник:

Детский сад наш до свидания!
Мы уходим в первый класс
И хоть грустно расставание
не волнуйся ты за нас!

2 выпускник:

Всё чему нас научили.
Будем помнить мы всегда
Знаем мы – нас здесь любили
и как в сказке шли года!

3 выпускник:

Здесь родными стали стены
и кроватки и игрушки.
Воспитатели и няни
и мои друзья - подружки

4 выпускник:

Только ждёт нас всех учитель,
громкий радостный звонок.
Хороводы, пляски, игры
сменит парта и урок.

5 выпускник:

И вот наш корабль отплывает,
Алый парус зовет нас к мечте.
Но причал этот не забываем,
Детский сад, мы вернемся к тебе.

ПЕСНЯ «Уплывает наш кораблик»

(Все дети сели на места.)

Внимание! Вас приветствует центральный компьютер детского сада! Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство» и держит путь в страну знаний.

Воспитатель: Посмотрите на наш замечательный корабль! Ребята, а вы согласны отправиться в Страну знаний – в школу?

Воспитатель 1: Но я должна вас предупредить, что на пути вам встретятся трудности и опасности, преодолеть которые смогут только самые смелые и находчивые дети. Вам предстоит покорить моря и океаны, посетить таинственные и загадочные острова.

Воспитатель 2: А вы трудностей не боитесь?

Дети: нет!

Воспитатель 2: А настроение каково?

Дети «Во!» (показывают большой палец)

Воспитатель: Один за всех!

Дети: И все за одного!

Воспитатель: Тогда мы отправляемся в путь!

Перекличка:

1 выпускник:

Мы отплываем. Трудно нам проститься,
С тем островком, что нас добром встречал,
кто нас растил. И долго будет сниться
Спокойный наш детсадовский причал.

2 выпускник:

Прощай, страна Кукляндия, сплошная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране Фантазии, далекой Первоклассии
На нашем корабле!

Выпускник 3:

Прощай, причал наш сказочный,

И добрый и загадочный!

(хором) Прощай, наш детский сад!

Выпускник 4:

Вот наш кораблик уплывает.
Нас что, никто не провожает?

Воспитатель:

Как никто не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши!
Посмотрите, вот они!

Входят дети младшей группы.

Малыши:

Мы, конечно, понимаем,
Вам сегодня не до нас.
Мы вам просто пожелаем
В добрый путь и в добрый час!

Желаем вам учиться,
Пятерки получать.
Но садик свой конечно,
Не нужно забывать.

На прощанье просим вас
Пригласить на танец нас.

(танец выпускников и малышей, ответное слово выпускников, вручение подарков, провожаем малышей, девочки-чайки уходят переодеваться) .

Внимание! Вас приветствует центральный компьютер детского сада! Отправление корабля «Счастливое детство» в страну знаний отменяется. Отправляться в опасное путешествие без капитана нельзя.

Под фонограмму «Капитан улыбнитесь» выходят воспитатели. Один в капитанской фуражке со штурвалом, второй в бескозырке и гюйсе, с биноклем.

Капитан:

На каждом корабле есть капитан. Сегодня вашим капитаном буду я. Я поведу вас в страну Знаний.

Боцман: я буду боцманом. И буду следить за порядком на корабле.

Капитан:

Итак, к плаванью готовы?

Капитан:

Боцман, отдать швартовы!

Боцман:

Есть, отдать швартовы.

Капитан:

Поднять паруса!

Боцман:

Есть, поднять паруса!

Капитан:

В страну Знаний полный вперед!

Боцман:

Есть полный вперед!

Выпускник 1:

Мы сегодня хотим на детсад наглядеться:
Уплывает кораблик дошкольного детства.
Расстаемся с игрушками, с манною кашей,
С группой, с подружками, с нянечкой нашей.

Выпускник 2:

Поднимаем якоря, и поймав попутный ветер
В незнакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым.

Танец чаек.

Капитан:

Море синее нас ждет.

По местам! Полный вперед!

(слышится шум моря фонограмма, капитан смотрит в бинокль)

На горизонте вижу очень маленький остров…

На нем живут мечтатели.

Боцман: Давайте и мы помечтаем о том, что наступило первое сентября, и пришла пора детям идти в школу.

СЦЕНКА «ПЕТЯ ИДЕТ В ШКОЛУ»

  1. Ребенок: У Петруши нынче праздник, наш Петруша первоклассник (выходит Петя) . Он по улице идет, удивляется народ.
  2. Ребенок: Смотрят взрослые и дети, а за Петей поезд едет.
  3. Ребенок: Кто за Петенькой спешит?

Мама (выбегает с букетом) : Мамочка!

2 Ребенок: Кто за Петенькой бежит?

Папа (выбегает с портфелем и шляпой) : Папочка!

1 Ребенок: Кто за Петей ковыляет?

Бабушка в платке, держится за поясницу: Бабушка!

2 Ребенок: Кто кряхтит, кто догоняет?

Дедушка (опирается на палку) : Дедушка!

  1. Ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
  2. Ребенок: Разве Петя паровоз, что вагончики повез?

Мама: А кто рубашку застегнет?

Дети: Сам!

Папа: А кто портфельчик понесет?

Дети: Сам!

Бабушка: Кто маслом булочку намажет?

Дети: Сам!

Дедушка: Кто ботиночки завяжет?

Дети: Сам!

Мама (подходит, гладит по голове) Он же еще маленький!

Папа (щупает за плечо) Он же еще слабенький!

Бабушка: (прижимая руки к груди) Он такой изнеженный!

Дедушка: Он такой болезненный! (Все толпятся вокруг него)

1 Ребенок: Это что, вот так всегда?

2 Ребенок: Ох, какая ерунда!
Мама: Пожалейте вы его,
Первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы,

Чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок -
Дам ему я пирожок.
Дед: Пропустите на урок -

Завяжу ему шнурок!
1 Ребенок: Это - просто ерунда,
Не годится никуда.
2 Ребенок: Заберем его от вас,

Проходи, Петруша, в класс.
1 Ребенок: Скоро будет Петя вам
Отвечать на все:
Петя: «Я сам»

2 Ребенок: Кто историю узнал,
Тот на ус свой намотал!
Дети: Не похожи будьте, дети,
На такого вот на Петю!

(аплодисменты, музыка, дети выстраиваются полукругом на перекличку «О чём мечтают дети» )

1. Годы быстро пролетят,
вот окончен детский сад,
Потом закончим школу,
станет жизнь весёлой.

Сегодня будем мы мечтать,
Себе работу выбирать.

3. А я моделью стать хочу,
Всех походкой восхищу,
Смотрите, я красоткой стала!
Сниматься буду для журнала.

4. А я в небо полечу,
Стюардессой стать хочу,
Буду очень я стараться,
Пассажирам улыбаться.

5. В шоу-бизнес я пойду,
песни петь я буду,
И тогда меня начнут
узнавать повсюду,

Я со сцены буду
петь необыкновенно!
Вам автограф в детский сад
пришлю я непременно.

6. Я хочу артисткой стать,
чтоб на сцене выступать,
И ещё в кино сниматься,
вам с экрана улыбаться.

Но в сомнениях тону!
Думаете, я смогу?

7. Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
- Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!

8. И я врачом, наверно, буду,
Стану я лечить людей!
Буду ездить я повсюду
И спасать больных детей!

9. Скоро буду я военный,
Или просто летчик - ас!
И не хуже супермена
Защищать я буду вас!

10. Я художником известным
Стану обязательно.
Рисовать мне интересно,
Очень увлекательно!

11. Я - учительницей школьной.
Детям знанья подарю!
Дети будут мной довольны,
Я вам точно говорю!

12. Ну а я вернусь сюда!
Ласковым, внимательным
И отзывчивым всегда
Стану воспитателем!

13. А чтоб заведующим стать
Нужно непременно
Все-все-все про садик знать.
И стальные нервы!

14. А я хочу быть президентом!
И по торжественным моментам,
Я буду речи говорить,
Страной большой руководить!

Капитан:

Мечты меняются, друзья,
Но забывать о них нельзя!
Конечно, это была шутка,
Так улыбнитесь на минутку!

Капитан:

А ну, команда, не зевай!
О школе песню запевай!

Дети исполняют песню «Учиться надо весело» . Дети садятся на места.

Боцман:

Капитан! Я вижу на горизонте черный флаг! Это пиратская шхуна!

Под музыку входят пираты.

Пират: Эй, на корабле! Сейчас мы вас будем грабить!

Капитан: Да кто вы такие?

Пират: Я – капитан Джек-Воробей! А это моя подружка – Полундра!

Боцман: Как, простите?

Полундра: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра! Свистать всех на верх! Спасайся кто может!» А вы кто такие? Куда путь держите?

Капитан: А это дети, из детского сада «Лебедушка» , будущие первоклассники! И они держат путь в Страну знаний – в школу!

Полундра: В школу? Эй, Джек, ты знаешь, с чем это едят?

Музыкальная отбивка «Чему учат в школе» , перекличка.

Ребенок 1:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это то, куда спешат,
По утрам все дети.

Ребенок 2:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Это место, где узнаешь,
Обо всем на свете.

Ребенок 3:

О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И - что круглая Земля.

Ребенок 4:

Что такое школа?
Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете...

Ребенок 5:

И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Всё узнаешь, всё поймешь,
Группа хором: Если в школу ты придёшь.

Пират: А вы знаете, что нужно брать с собой в школу?

Дети: Знаем!

Полундра: Да откуда они знают! Давай, запутаем?

Игра «Портфель» (дети кричат «Да» или «Нет» )

Если в школу ты идешь,
То в портфель с собой берешь:
В клеточку тетрадку?
Новую рогатку?

Веник для уборки?
Дневник для пятерки?
Альбом и краски?
Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?
Рваные ботинки?
Фломастеры и ручку?
Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?
Матрасы надувные?
Ластик и линейку?
В клетке канарейку?

Эстафета «Собери портфель»

Джек: Да что там портфель собирать! Главное – сокровища уметь считать и пересчитывать!

Полундра: раз монетка, два монетка, три браслетик! А ваши то ребята, умеют считать?

Полундра: А вот мы сейчас и проверим!

Музыкальная игра «Соберись в цифру» . Фонограмма «Цифры»

Дети танцуют, пока звучит музыка. Музыка останавливается, пираты поднимают карточки с цифрами. Дети отвечают стихами и встают в кружок в нужном количестве.

Знаем, это цифра 2, встала в пары детвора.
Знаем, это цифра 3, на нее ты посмотри.
Знаем цифру мы 4, наш кружочек стал пошире!
Встанем мы в кружок опять, любят дети цифру 5.

Капитан: Как это – школа не важна? Какие же вы педагогически запущенные!

Полундра: Ой, а мне нравится, как они нас называют! Смотри, как ласково – педагогическизапущенные! Давай их запустим, а?

Джек: А давай! Запустим и отпустим! Счастливого плаванья!

Капитан: А может быть и вы с нами?

Полундра: Да нет! Мы пойдем, подумаем над вашим предложением! (пираты под музыку уходят)

Игра «Узнай слово» .

Песня «Пора в школу» + игра на металлофонах.

Звучит фонограмма «Шум моря» .

Капитан:

Команда, по местам! Полный вперед!

Боцман:

Есть полный вперед! (смотрит в бинокль) Капитан, человек за бортом!

Капитан: Скорее! Бросайте спасательный круг!

Боцман берет спасательный круг на длинной веревке, бежит с ним к двери, «бросает» . Командует детям «Помогайте!» . 2-3 мальчика выходят помочь, вытаскивают Нептуна

Капитан: Ребята! Да это же сам царь Нептун! Ваше Величество, какими судьбами к нам на праздник пожаловали?

Нептун: Да вот, слыхал я, что ваши ребята в школу собираются. Так ли это?

Нептун: А еще я слыхал, что в вашем детсаду, что ни ребенок – то звезда! У меня вот тоже в море есть морские звезды. Но что бы в саду – не верю!

Капитан: а вот убедись-ка сам!

Танец «Мы маленькие звезды»

Нептун: Ой, и правда – сплошные звезды! Да что вам делать в этой земной школе? Я приглашаю вас в свою, морскую! Там знаете, как интересно? Там когда звенит звонок, все ученики радуются и кричат: Динь-динь! А родители тоже радуются, и кричат «Ура!» (игра «Динь-динь – Ура!» )

Нептун: ой, какие у вас родители замечательные!

Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
А главное - без сомненья -
Желаю я вам терпенья!

А теперь настало время дать клятву родителей первоклассников! Прошу всех встать!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"!

Клянусь выходить в надлежащие сроки,

Клянусь не опаздывать я на уроки.

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить.

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать.

Что бы таланты в ребенке развить,

Клянусь все кружки вместе с ним посетить!

Всегда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Нептун: Ну, вот мамам то я верю. А папы клялись как-то не убедительно!

Капитан: Что Вы, уважаемый Нептун! У наших детей самые лучшие папы на свете!

Девочка:

Косички, банты, школа, ранец, друзья.

На вальс, приглашаю, папуля, тебя!

В руке твоей крепкой ладошка моя,

И светятся счастьем глаза у меня!

Танец пап и дочек. (Олег Газманов. «Дочка» )

Нептун: Молодцы ребята! Молодцы родители! Все преодолели! За это, я дарю вам волшебный компас! Он приведет вас прямиком в Страну знаний! А мне пора! (Уходит)

Капитан: Боцман, поднять паруса!

Боцман: Есть поднять паруса! Плывем в страну знаний – в школу!

Капитан:

Слева море, справа море,
плещут волны на просторе

Боцман:

Ой, я кажется в дали
вижу краешек земли!
Звучит записанный голос:

Внимание! Вас говорит центральный компьютер детского сада! Прямо по курсу – Страна знаний! Кораблю «Счастливое детство» прибывает в пункт назначения!

Звучит тихая музыка, дети выходят на перекличку:

1. Прощайте все, кто нас любил,
Учил играть, писать,
Лепить, и танцевать и петь,
Помог умнее стать!

2. Мы не забудем ваших рук,
их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг» .
И «счастье» , и «добро» !

3. Спасибо вам еще раз скажем
И низкий-низкий вам поклон.
И с легкой грустью вам помашем
Своим расправленным крылом.

4. Боюсь, не хватит слов на свете.
Мы будем помнить и любить
Вас, отдающих сердце детям,
Тем, кто нам дал путевку в жизнь.

5. Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все: Поклон Вам и спасибо!

Капитан: А сейчас слово предоставляется родителям выпускников!

Выступление родителей.

Слово заведующей, вручение дипломов.

Воспитатель 1:

Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!

Воспитатель 2:

Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского
до школьного порога,

Проводим вас сегодня…

В добрый час!

Финальный танец «Песни отзвучат» ..

Запуск шаров «Желание» в небо. Ведущая говорит о том, что отпуская шарик в небо, надо загадать самое-самое заветное желание, и оно обязательно исполнится. «Раз –два – три! Шарик с мечтою в небо лети!»

Выпускной в детском саду

Ведущая Т.Ф.:

Здравствуйте, дорогие родители! Уважаемые гости! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок!

Ведущая Л.И.:

Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они торжественные и взволнованные спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Встречайте их!

Т.Ф.: Самые задорные!
Л.И.: Самые проворные!
Т.Ф.: Самые обаятельные!
Л.И.: Самые внимательные!
Т.Ф.: Самые скромные!
(Дети входят в зал, ведущий представляет каждого по имени)

Имена детей и значение каждого имени

Маргарита

Всеволод

Александра

Ведущая Л.И.:

Сегодня волнение сдержать невозможно -
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.

Ведущая Т.Ф.:

И как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.

Ведущая Л.И.:

Пять лет мы ждали этот день.

Но он нагрянул как-то сразу.

И расцвела в саду сирень,

Как не цвела ещё ни разу.

Ведущая Т.Ф.:

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал-

Всё это вам, выпускники,

Сегодня ваш последний бал.

    Марарита:

Наш сад сегодня приуныл,

И мы грустим совсем немного,

Вот день прощанья наступил,

И ждёт нас дальняя дорога.

    Никита

Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс,

Но с вами будем по соседству

И вспомним вас ещё не раз.

    Полина

Не раз мы вспомним, как играли,

И сколько было здесь затей,

Как вырезали вечерами

Помаду, тени для бровей.

    Егор

Как сказки добрые любили

Как на экскурсии ходили

В библиотеку, чтоб всё знать!

    Максим

А праздники какие были,

А как мы праздники любили!

И как красиво танцевали,

Театр, сказки разыграли.

    Даша

Мы вспомним группу и игрушки.

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут.

    Диана

Да, мы грустим совсем немного,

Но время не вернуть назад

И нам пора, пора в дорогу.

Прощай любимый детский сад!

    Сева

Сегодня день весенний, светлый.

Такой волнующий для нас,

Промчится время незаметно

Нас встретит школа, первый класс!

9. Саша

Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник - Выпускной.
И мы гордимся нашим садом,
Ведь он для нас как дом родной!

    Ксюша

Здесь мы играли, шалили, росли.
Здесь наши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда,
Нам эти дни не забыть никогда!

11. Вика

Мы на прощание споём,
Всем дарим песню эту.
Пусть эта песня майским днём
Летит по белу свету.

Песня «Теперь мы первоклашки»

    Знает вся детвора,

Собираться пора

В дом огромный,

Что школой зовется.

Завершилась игра,

В детском саде игра,

Всё прошло

И уже не вернется.

Припев:

Серёжки и Наташки

Теперь мы первоклашки

И смотрим на приятелей

Вчерашних свысока.

Они остались в садике

Марины, Саши, Владики,

Они ещё не слышали

Школьного звонка.

    Как о химии опыты ставить.

    Вот настал звёздный час,

    Мы идем в первый класс

    С этим можно друг друга

    Поздравить.

    Припев:

    Ведущая Т.Ф.:

    Детство - пора, когда все дети мечтают. Но даже мамы и папы не знают, кем станут, кем вырастут дети. И всё-таки, я верю, что даже самые необычные, фантастические мечты сбываются, если этого очень захотеть!

    Интервью. Индивидуальные номера:

    Ведущая Л.И.:

    Ребята, я думаю, что у каждого из вас есть мечта? Да?
    …, а когда ты встанешь взрослой, кем ты хочешь быть? (Я мечтаю стать дирижером…)
    Ведущая Т.Ф.:

    …, а у тебя есть мечта? (Да, я мечтаю стать поэтом и расскажу вам стихотворение)
    Ведущая Л.И.: …, а кем мечтаешь стать ты? (Гимнасткой…)

    Ведущая Т.Ф.:

    Ребята молодцы! Ваши мечты обязательно исполнятся! Но мне кажется, что у каждого из вас есть мечта поскорее пойти в школу? Да? А знаете ли вы, что вас там ожидает. Мы сейчас посмотрим.

    Т.Ф.:

    Чтобы в школе добрый путь
    Ваш потек как речка.
    Поиграем мы в игру « Подскажи словечко»

    Л.И.:
    Кто шагает с сумкой книг
    Утром в школу…(ученик)

    Т.Ф.:
    В коридоре топот ног,
    Что зовет всех на урок…(звонок)

    Л.И.:
    Если все ты будешь знать
    То получишь в школе…(пять)

    Т.Ф.:
    Если ты его отточишь-
    Нарисуешь все, что хочешь,
    Солнце, горы, море, пляж
    Что же это…(карандаш)

    Л.И.:
    Чтобы буквы написать,
    Приготовим мы …(тетрадь)

    Т.Ф.:
    В школу каждый ученик
    Должен брать с собой…(дневник)

    Л.И.:
    Посмотри, ты в школу взял,
    Положил с собой… (пенал)

    Т.Ф.:

    Молодцы! Мы за вас вполне спокойны

    Вы учиться все достойны!

    Ведущая Л.И.: А какие отметки вы желаете получать в школе? (Пятерки и четверки)

    Ведущая Т.Ф.: Но это мы еще посмотрим. Мы предлагаем вам

    игру «Хорошие отметки».

    Ведущая Л.И.: Молодцы, ребята, мы будем надеяться, что вы будете радовать своих родителей хорошими отметками.

    Ведущая Т.Ф.:

    Все взрослые когда-то были дети,

    и знаем мы наверняка,

    Что отдали бы всё на свете,

    Чтобы увидеть детства облака.

    Ведущая Л.И.:

    И солнце в детстве в сотню раз теплее,

    И дружба крепче, и красивее цветы.
    И кажутся все песни веселее,

    и исполняются мечты.

    Ведущая Т.Ф.:

    Вот наступает минута прощанья, не будем грустить мы, друзья.
    Пусть навсегда в вашей жизни останется наш детский сад, как родная семья.

    Ведущая Л.И.:

    Вот и промчалось дошкольное детство
    Вы на пороге жизни иной.
    Пусть навсегда останется в памяти
    Первый ваш вальс выпускной.


         Выпускной вальс.

      Наступает расставанье, скоро в школу мы пойдем,

    А сегодня на прощанье эту песенку поем…

    Припев.

    «До свиданья, детский сад! - все ребята говорят,-

    Никогда мы не забудем наш любимый детский сад!»

      Научились мы трудиться и друг другу помогать

    Будем в школе мы учиться обязательно на «5»!

    Ведущая Л.И.:

    Вы все очень хорошо потрудились в этом учебном году. Узнали самое неожиданное о нашем мире; многие научились читать, считать, решать трудные задачи; научились быть вежливыми и воспитанными. Сделали свои первые трудные шаги в школьную жизнь.

    Ведущая Т.Ф.:

    Хочется вам пожелать и в дальнейшем быть такими же трудолюбивыми, добрыми и неравнодушными людьми; чтобы, учась в школе, вы могли радовать и учителей и своих родителей своими успехами, как радовали нас.

    Песня «Учат в школе»

    Буквы разные писать

    тонким перышком в тетрадь

    Благодарственные слова

    ВОСПИТАТЕЛЯМ
    Дружно жили в доме этом,
    Были игры, слёзы, смех...
    Добрым другом, тёплым светом
    Воспитатель стал для всех.
    Руки вместе мы поднимем,
    Не нужны теперь слова –
    Воспитателей обнимем!
    Их, любимых наших, – два!

    НЯНЕ

    Встретит утром, вытрет нос.
    Всех причешет и умоет,
    Принесёт еды поднос...
    Было, что невыносимо
    Мы вели себя не раз.
    Няне скажем все – спасибо!
    Мы б не справились без Вас!

    Посмотрите, мы- красивы,
    И здоровы, и бодры!
    В играх мы непобедимы,
    И активны, и быстры!

    На черлидинг мы ходили,
    Занимались утром, днём…
    Елизавете Игоревне
    Крепко руку мы пожмём!

    МУЗЫКАЛЬНОМУ РАБОТНИКУ
    Музыкальные уроки
    Посещали мы не зря –
    Выступаем мы, в итоге,
    На смущенье не смотря!
    С нами были Вы не строги,
    Если промах совершим, –
    В благодарность педагогу
    Улыбнёмся от души!

    ДИРЕКТОРУ

    Всё в саду у нас отлично –
    Красота во всём видна,
    Потому что самолично
    Чудеса творит она!
    И директору сегодня,
    За старания её,
    Мы сейчас спасибо скажем
    Задушевное своё!

    (Т. Дашкова)

    Для поздравления и вручения дипломов слово предоставляется директору (Вручение дипломов, подарков и т.п.)

    Ведущий: Слово родителям.
    Родитель: Детвора наша стала на годы постарше,
    И мечтает скорей поступить в первый класс
    От чего же грустят воспитатели наши
    И слезинки роняют из ласковых глаз!
    Для детишек открылась заветная дверца,
    Они выпорхнут все, как птенцы из гнезда,
    Вы отдали им все свое доброе сердце
    Не жалея для них своих сил и труда.
    - Детям нежность дарим и щедрые ласки,
    От беды заслоняем всем сердцем любя,
    О победе, добре вы читали им сказки,
    Чтобы жить им с надеждой и верой в себя.
    Дети где-то теряли носки и колготки,
    Мы сердились на вас от таких мелочей,
    Но и с вами мы были спокойны и кротки,
    Занимаясь святою работой своей.
    - Не грустите, родные, и слезы утрите,
    Ведь вами гордится не только детсад!
    Огромное наше спасибо примите
    За то, что любили вы наших ребят.
    Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
    За детское счастье хвала вам и честь!
    Работа у вас, как притоки у речки
    Спасибо за то, что на свете вы есть!

    Ведущий: Дети, вот наши волшебные шарики, мы к ним прицепим своих голубей. А теперь каждый из вас загадайте свое самое заветное желание. Сейчас мы пойдем на улицу и вы отпустите шары в небо. Ваше желание когда-нибудь обязательно исполнится.
    (Дети выходят, по команде: Раз, два, три – шарик мой лети, дети отпускают шары в небо.)
    Ведущий: А еще у меня есть ленточки. Давайте каждый из вас завяжет ленточку на нашу яблоньку, которая каждое утро встречала вас у калитки, а вечером провожала домой.

    Наш сад сегодня приуныл,

    И мы грустим совсем немного,

    Вот день прощанья наступил,

    И ждёт нас дальняя дорога.

    Оставив здесь кусочек детства,

    Уходим в первый школьный класс,

    Но с вами будем по соседству

    И вспомним вас ещё не раз.

    Не раз мы вспомним, как играли,

    И сколько было здесь затей,

    Как вырезали вечерами

    Помаду, тени для бровей.

    Как сказки добрые любили

    Как на экскурсии ходили

    В библиотеку, чтоб всё знать!

    А праздники какие были,

    А как мы праздники любили!

    И как красиво танцевали,

    Театр, сказки разыграли.

    Мы вспомним группу и игрушки.

    И спальни ласковый уют.

    А как забыть друзей, подружек,

    С кем столько лет мы жили тут.

    Да, мы грустим совсем немного,

    Но время не вернуть назад

    И нам пора, пора в дорогу.

    Прощай любимый детский сад!

    Сегодня день весенний, светлый.

    Такой волнующий для нас,

    Промчится время незаметно

    Нас встретит школа, первый класс!

    ВОСПИТАТЕЛЯМ

    Дружно жили в доме этом,

    Были игры, слёзы, смех...

    Добрым другом, тёплым светом

    Воспитатель стал для всех.

    Руки вместе мы поднимем,

    Не нужны теперь слова –

    Воспитателей обнимем!

    Их, любимых наших, – два!

    С добрым взглядом дверь откроет,

    Встретит утром, вытрет нос.

    Всех причешет и умоет,

    Принесёт еды разнос...

    Было, что невыносимо

    Мы вели себя не раз.

    Няне скажем все – спасибо!

    Мы б не справились без Вас!

    Посмотрите, мы- красивы,

    И здоровы, и бодры!

    В играх мы непобедимы,

    И активны, и быстры!

    На черлидинг мы ходили,

    Занимались утром, днём…

    И теперь Елизавете Игоревне

    Очень крепко руку мы пожмём!

    МУЗЫКАЛЬНОМУ РАБОТНИКУ

    Музыкальные уроки

    Посещали мы не зря –

    Выступаем мы, в итоге,

    На смущенье не смотря!

    С нами были Вы не строги,

    Если промах совершим, –

    В благодарность педагогу

    Улыбнёмся от души!

    ДИРЕКТОРУ

    Всё в саду у нас отлично –

    Красота во всём видна,

    Потому что самолично

    Чудеса творит она!

    И директору сегодня,

    За старания её,

    Мы сейчас спасибо скажем

    Муниципальное образовательное учреждение

    дошкольного образования

    «Детский сад №344»

    Сценарий выпускного праздника

    в детском саду

    «Уплывает наш кораблик »

    Музыкальный руководитель

    МОУ «Детский сад №344»

    Мухина Тамара Ивановна

    г.Омск 2011 г.

    СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА

    «КОРАБЛИК ДЕТСТВА УПЛЫВАЕТ»

    Для детей 5-7 лет

    Мухина Тамара Ивановна,

    музыкальный руководитель

    МОУ «Детский сад № 344»
    города Омска


    Цель праздника:
    1. формировать всесторонне развитую, целостную личность;
    2. развивать эстетическое восприятие праздничных событий;
    3. воспитывать творческие способности детей, нравственную чистоту и эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.
    Предварительная работа:
    1. Подбор детских художественных произведений о школе, о детском саде.
    2. Подбор игр, заданий, музыкального материала.
    3. Разработка конспекта «Уплывает наш кораблик»
    4. Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.
    5. Родители совместно с детьми разучивают роли, готовят костюмы.
    6. Воспитатели подбирают и разучивают с детьми стихи, слова песен (выразительно, эмоционально).
    Действующие лица:
    Роли исполняют взрослые – Ведущие 1 и 2, Золушка, Мачеха, 2 Пирата.
    Роли исполняют дети – Муха-цокотуха, 2 Осы.
    Репертуар:
    1. Выход ведущих и детей на праздник «Вальс» Е.Дога
    2. Песня «Пора в школу» сл. и муз. Л. Олиферовой .
    3. муз. и сл. М.Д.Быстровой
    4. Стихи по выбору родителей.
    5. Танец индивидуальный «На синем море» под песню в исп. Наташа Королевой
    6. Общий танец «Солнечные лучики» – сл. и муз. Т.З. Прописновой .
    7. Сказка в исп. детей «Муха-цокотуха поступает в школу»
    8. Игра «Составь слово».
    9. Игра «Подними якорь»
    10. Танец «Бабочек» исп . дети 1 мл. гр. под песню « Бабочка чудесная» сл. и муз. А. Ярановой .
    11. Игра «Выпей молоко из бутылочки»

    12. Танец «Шалунишки» под песню «Шалунишки» в исп. Жанны Колмагоровой

    13. Танец «Топ по паркету» (песня «Топ по паркету» исп. Шоу группа Улыбка)

    14. Игра «Собери портфель»

    15. Песня «Прощайте игрушки» – сл. и муз. Е. Зарецкой

    16. Игра «1,2,3,4,5,»

    17. Песня «Не забудем детский сад» сл. и муз. Т.А.Соколовой

    18. Танец с гелевыми шариками «Белые голуби» (песня «Белые голуби» в исп. студии «Талисман»)

    (под фонограмму «Вальс» Е. Дога, в зал входят Ведущие )

    1 Ведущая: Добрый день, уважаемые родители и сотрудники нашего детского сада. Сегодня наши дети заканчивают свое пребывание в детском саду и мы с гордостью выпускаем их в большую жизнь. Итак, « Академию дошкольных наук » сегодня заканчивают……

    (под фонограмму «Вальс» Е. Дога, дети парами входят в зал и встают в шахматном порядке )

    1 Ведущая: Есть в году различные праздники,

    Только этот особый для вас!

    Не дошкольники вы – первоклассники,

    Ждет вас светлый, просторный класс.

    2 Ведущая: А в сторонке сидят родители

    И с волненьем на вас глядят,

    Будто в первый раз увидели

    Повзрослевших своих ребят!

    1 ребенок: Не год, не два, а много лет

    Ходил я в детский сад.

    Встречал в дороге я рассвет

    И провожал закат.

    2 ребенок: Здесь тепло, заботу, ласку

    Нам дарили каждый час,

    В этот дом, как будто в сказку,

    Приходил любой из нас.

    3 ребенок: Только нам проститься надо

    С детским садом дорогим.

    Будет школа очень рада

    Первоклассникам таким!

    4 ребенок: Грустят березки во дворе

    В прощальный этот час.

    Ведь все пойдем мы в сентябре

    Учиться в первый класс.

    5 ребенок: Возьмем мы ранцы, буквари,

    Тетради, дневники,

    И песню звонко пропоют

    Нам школьные звонки!

    ПЕСНЯ «ПОРА В ШКОЛУ » сл. и муз. Л. Олиферовой .

    6 ребенок : Мы дорогих гостей сюда позвали

    На праздничный прощальный наш концерт,

    Чтоб получить сегодня в этом зале

    Во взрослый мир загадочный билет.

    7 ребенок: С любовью воспитатели родные

    Помашут вслед своим выпускникам.

    За нас не беспокойтесь, мы уже большие

    И за заботу благодарны вам.

    8 ребенок: А к вам придут такие же мальчишки

    И девочки с косичками и без.

    И тайны открывать земных чудес.

    9 ребенок: Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

    Еще мы будем долго вспоминать.

    Все впереди у нас, но только малышами

    Нам больше никогда уже не стать!

    ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД» слова и музыка М.Д.Быстровой

    (дети садятся на места)

    1 Ведущая: Ребята, казалось совсем недавно, маленькими крошками вы пришли в детский сад, не умея умываться, держать правильно ложку, многие не умели разговаривать, а сейчас вы повзрослели, поумнели, многому научились

    СТИХИ:

    Непоседа

    Это что за ученик, что за непоседа:
    На уроке уронил ручку у соседа,
    А потом, шурша пакетом,
    Ел домашние котлеты,
    Рисовал в тетрадке торт -
    Получилась рожица.
    Ах, наверное, урок
    Никогда не кончится!
    Непоседе не сидится -
    Тяжело ему учиться!
    Л. Чадова.

    Ребёнок - дошколёнок

    Сегодня я прощаюсь с садом.
    Пришёл сюда в последний раз.
    Ребёнок - дошколенок
    Уходит в первый класс.
    Друзья притихли на ковре,
    Не слышно в группе крика.
    Для нас малиновый компот
    Сварила повариха!
    Игрушки выстроились в ряд,
    Как будто на параде,
    А куклы - барышни сидят
    Все в праздничном наряде.
    И даже дворник загрустил,
    Дорожки подметая.
    Мы покидаем детский сад,
    Как воробьишек стая.
    Сегодня все прощают нам,
    Да вот шалить не хочется.
    Нам жаль - дошкольные деньки
    Обратно не воротятся!
    Л. Чадова.

    Нетерпение

    Я с нетерпеньем завтра жду,
    Пораньше спать ложусь
    И представляю, как с утра
    Я в школу соберусь!
    Вот прозвонит будильник наш,
    Откину одеяло,
    Со мною вместе за окном
    Поутру солнце встало.
    Забот у солнца через край:
    Всех первоклашек поднимай,
    Буди, зови и тормоши:
    "Спешите в школу, малыши!"
    И вот я выйду из ворот
    С красивым ранцем за спиной,
    И солнце весело лучи
    Расправит надо мной...
    Ну, а пока мне нужно спать,
    Совсем чуть - чуть осталось ждать!
    Л. Чадова.

    2 Ведущая: Дорогие ребята, сколько праздников мы вместе с вами провели в этом зале, но сегодня особенный праздник – прощание с детским садом, и чтобы он вам запомнился надолго, я предлагаю отправиться в путешествие по островам страны «Дошколенок».

    (открывается занавес с изображением корабля на центральной стене)

    2 Ведущая: Корабль к отплытию готов. Свистать всех наверх!

    А чтобы наше путешествие было веселым, возьмем с собой в дорогу

    задорную песенку.

    ТАНЕЦ «НА СИНЕМ МОРЕ» слова, музыка и исп. Наташи Королевой

    2 Ведущая: (смотрит в подзорную трубу) Как красиво…, передо мной

    синее море, в котором отражаются белые облака и солнечные лучики.

    10 Ребенок: Летят по небу лучики,

    Мы с лучиками так похожи.

    Им к солнцу не вернуться никогда,

    Нам в детский сад уж не вернуться тоже.

    (включить шар, после танца выключить)

    ТАНЕЦ «СОЛНЕЧНЫЕ ЛУЧИКИ» – сл. и муз. Т.З. Прописновой исполняют все дети

    1 Ведущая: (смотрит в подзорную трубу) Вижу землю, это чудный остров, под названием «Актерский».

    11 Ребенок : Как много мы ролей сыграли,

    Своей игрой всех удивляли.

    И сейчас в последний раз

    Покажем сказку вам сейчас.

    СКАЗКА «МУХА – ЦОКОТУХА ПОСТУПАЕТ В ШКОЛУ»

    1 Ведущая: Муха – муха Цокотуха,

    Позолоченное брюхо!

    Муха по полю пошла,

    Муха денежку нашла.

    (Муха – девочка подг. гр. гуляет, собирая цветочки, находит бумажник,

    достает доллары, смотрит их на свет, считает)

    Муха: Раз, два, три, четыре, пять…

    Что же делать? Как же быть?... (думает)

    Надо в школу поступить.

    Там меня научат,

    Если не замучат.

    Иностранный понимать.

    В школу поступать не просто

    Мухам маленького роста

    Там задают вопросы

    Педагоги – Осы.

    А не знаешь ты ответ,

    Уходи домой – привет!

    Что ж придется рисковать,

    Надо в школу поступать.

    (выходят Осы – 2 девочки подг. гр., садятся за стол)

    1 Оса: Муха, подойди поближе.

    Ты не бойся – не обижу.

    Очень хочется узнать,

    У нас билет бери скорей,

    Отвечай нам, не робей.

    (Муха берет билет и отдает его 1 Ведущей)

    Муха: Билет прошу Вас зачитать,

    Задачи буду я решать

    Вы, ребята, помогайте,

    Со мной задачки вы решайте.

    ЗАДАЧИ:

    1. Воробей на ветку сел,

    Звонко песенку запел,

    Две синички прилетели

    И на ветку рядом сели.

    На ветке птичек сосчитай

    И скорей ответ давай. (три)

    2. Рыбки, рыбки – озорницы.

    Пять их плавало в водице.

    Но вильнув в воде хвостом,

    Уплыла одна потом.

    Ах, какая жалость,

    Сколько рыб осталось! (четыре)

    3. Кисти взяв и карандаш,

    Рисовал художник наш:

    Три дубка и три осинки,

    Три тонюсеньких рябинки.

    Все деревья в тишине.

    Не поймет он, что к чему,

    Помогите вы ему! (девять)

    2 Оса: Муха, может, буквы знаешь?

    Или, может, быть читаешь? (Муха пожимает плечами)

    Надо буквы изучить

    И из них слова сложить. (подает Мухе буквы)

    Муха: Но букв так много – я одна (обращаясь к детям)

    Ваша помощь мне нужна.

    ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО» (школа, парта и еще 3-4 слова)

    1 Оса: Помогли тебе друзья.

    Муха: Этому так рада я!

    2 Оса: Все в порядке, ученица!

    Будешь ты у нас учиться!

    Муха: Нет, не зря я рисковала!

    В списки все-таки попала!

    Все сдала – от «А» до «Я»,

    Школа ждет теперь меня!

    (Осы и Муха садятся на места)

    2 Ведущая: Продолжаем плавание… Ой, что это? Впереди судно с черным флагом, по-моему, это Пираты…

    (с шумом в зал вбегают Пираты – взрослые, 2 Пират с завязанным глазом)

    1 Пират: Все, карапузики, отплавались! Одноглазый, вяжи их!

    2 Ведущая: Стойте-стойте! Давайте разберемся. Наверное, вы нас с кем-то спутали? Так что освободите, пожалуйста, наше судно, нам нужно продолжить

    путешествие.

    2 Пират: Ох-ох! Размечтались. Никуда вы не поплывете. Путешествие закончилось.

    И больше никаких разговоров!

    1 Пират: Всем оставаться на своих местах!

    2 Пират: А, ну-ка, капитан, давай сюда свои драгоценности!

    2 Ведущая: Драгоценности перед вами – это моя команда.

    1 Пират: Вы шутите, капитан?

    2 Пират: А с нами, как известно, шутки плохи.

    1 Ведущая: Вы ужасно грубые, где вас только воспитывали?

    Оба Пирата: На необитаемом острове! (смеются)

    1 Ведущая: Неужели на этом острове не было школ?

    1 Пират: Ну, ты даешь! Какие школы, он же необитаемый! (смеются)

    1 Ведущая: Теперь понятно, вы просто неучи!

    2 Пират: А зачем нам учиться? Сила есть – ума не надо!

    1 Ведущая: Вы даже сокровища свои посчитать не сможете.

    2 Пират: Как это?

    1 Ведущая: Допустим, у Вас было шесть золотых монет, три из них Вы отдали мне, сколько у Вас осталось монет?

    2 Пират: Шесть, я свои монеты никому отдавать не собираюсь.

    1 Ведущая: Вы педагогически запущены: считать вы не умеете, букв не знаете…

    1 Пират: Зато мы драться и стрелять умеем.

    (стреляют из водяных пистолетов)

    1 Ведущая: Как хорошо, что среди наших ребят нет таких, как вы и они все хотят учиться в школе, и об этом вам сейчас расскажут.

    СТИХИ:

    Чудо - ученица

    В сентябре пойду учиться,
    Мне уже почти семь лет.
    "Что за чудо - ученица! -
    Скажет весело сосед. -
    Помогает дома маме,
    Учит братика считать,
    Сказку по слогам читает
    И умеет рисовать.
    А пойдёт она учиться,
    Будет лучшей ученицей!"
    Л. Чадова.

    Важная причина

    Для удивления людей
    Есть важная причина:
    Шагает нынче в первый класс
    Не мальчик, а мужчина.
    Тяжелый ранец за спиной,
    В руке большой букет,
    Семь лет ему -
    Ведь он большой
    И празднично одет.
    Идет мужчина в первый класс,
    Хотя пока и с мамой,
    Но руку в маминой руке
    Он дёргает упрямо.
    " Я сам! - упрямо он твердит, -
    Ну, отпусти, не нужно!"
    А в ранце с книгами лежит
    Любимая игрушка.
    Л. Чадова.

    1 Пират: Одноглазый, они мне чертовски понравились. Может, отпустим их?

    2 Пират: Хорошо, отпустим, если они нам еще и свою силу покажут. (показывает 2 якоря) По команде: «Поднять якорь» мы должны будем поднять вот эти ужасно тяжелые якоря.

    ИГРА «ПОДНИМИ ЯКОРЬ» (играет Пират и ребенок)

    1 Пират: Так и быть, отпускаем вас, плывите дальше.

    2 Ведущая: А, может, и вы с нами?

    2 Пират: Да нет, мы пойдем, подумаем над вашим предложением насчет школы.

    (Пираты уходят)

    2 Ведущая: (смотрит в подзорную трубу) Впереди остров с ласковым название «Малышок».

    (2 ведущая раскладывает цветы на полу)

    (в зал входят 2 ребенка 1 мл. гр. с воспитателем)

    1 ребенок: С нами редко вы играли,

    Малышами называли,

    Иногда нас обижали,

    Нам игрушек не давали!

    2 ребенок: Стали вы большими,

    Идете в первый класс!

    Сегодня на прощанье

    Танцуем мы для вас!

    ТАНЕЦ «БАБОЧКА ЧУДЕСНАЯ» сл. и муз. А. Ярановой – дети 1 мл. гр.

    1 Ведущая: Ребята, когда то вы были такими же маленькими, как жители острова «Малышок». А вот ваш любимый напиток того времени.

    (выносит 4 бутылочки с молоком)

    ИГРА «ВЫПЕЙ МОЛОКО ИЗ БУТЫЛОЧКИ»

    2 Ведущая: (смотрит в трубу) На горизонте показался остров с названием – «Танцевальный».

    12 ребенок: И снова полный зал, и вновь горят огни.

    И мы на этой сцене не чужие, а свои.

    Аплодисментов звон и взгляд счастливых глаз,

    И нет награды большей для всех нас!

    1 Ведущая: А эти дети – уже не новички на сцене. Они уверенно начали свою сценическую карьеру, неоднократно успешно выступив в городском конкурсе. Вроде бы, уже солидные люди, но все еще такие шалунишки!

    ТАНЕЦ ШАЛУНИШКИ песня в исп. Жанны Колмагоровой

    13 ребенок: Сколько танцев, что не счесть.
    И на танцы мода есть.
    То, что всех влекло вчера,
    Нынче сдать в музей пора!
    Танец,тот который нов,
    Танцевать весь мир готов.
    На него махнут рукой,
    Лишь появится другой.
    В наши юные года
    Танцем рады мы всегда.

    ТАНЕЦ: ТОП ПО ПОРКЕТУ ( песня «Топ по паркету» Шоу группа Улыбка)

    2 Ведущая: Наше путешествие продолжается. (смотрит в трубу) На горизонте показался остров с волшебным названием – «Сказочный».

    (в зал входит Золушка - взрослый)

    Золушка: Спешила к вам на бал прощальный,

    Все переделала дела:

    Всю перечистила посуду,

    Полы я в доме подмела.

    Мне Фея добрая сказала,

    Что здесь меня ребята ждут,

    Пришла я к вам, как обещала,

    Но только лишь на пять минут.

    Золушка: Это Мачеха, видно опять что-то нужно делать и на вашем выпускном балу я не смогу присутствовать…

    (входит Мачеха - взрослый)

    Мачеха: Золушка, опять без дела?

    Ты, смотрю я, обнаглела.

    На кухне пол не подмела

    И огонь не развела!

    Кое-как наряды сшила,

    Все. И рученьки сложила.

    Ты, негодница, забыла,

    О чем тебя я попросила?

    Портфели новые купить,

    Чтоб дочек в школу проводить. Крошки мои, вы где?

    (выбегают дочки – 2 девочки подг. гр.)

    Обе дочки: Мы тут, маменька.

    Золушка: Это здорово, я рада,

    В школу мы пойдем втроем!

    1 дочка: С тобою в школу? Больно надо.

    2 дочка: Нет, тебя мы не возьмем!

    1 дочка: Видишь, Золушка, в чем дело,

    На себя ты хоть смотрела?

    В сером платье, нос испачкан,

    А мы в нарядах от Версаче.

    2 дочка: Над нашим имиджем вчера

    Сережа Зверев колдовал.

    И если рядом будешь ты,

    Нас в школе ждет большой скандал.

    Мачеха: В школу она собралась, у нее дел невпроворот, а она неизвестно о чем думает. Я тебя просила приготовить портфели моим дочуркам, и где же они?

    Золушка: Они давно готовы.

    Мачеха: Крошки мои, вы здесь останьтесь, попробуйте собрать портфели к школе. (ведущей) А вы с ребятами помогите моим дочуркам. Золушка, пойдем я дам тебе последние распоряжения по подготовке к празднику.

    (Мачеха и Золушка уходят)

    1 Ведущая: Ну что ж, давайте попробуем собрать портфели, только наши ребята тоже еще не опытны в этом деле, поэтому призовем на помощь родителей.

    ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»

    (ребенок собирает портфель, мама делает бутерброды, папа надувает шарик)

    (входит Мачеха, за ней Золушка)

    Мачеха: Так вот, Золушка, на празднике должно быть много цветов, ярких красок и музыки. (замечает фортепиано) Это замечательно, что у вас есть инструмент. (идет к ф-но)

    Я когда-то занималась вокалом, и у меня это неплохо получалось… А-а-а-а

    (муз. руководителю) А ну-ка, милочка, подвиньтесь. (садится за инструмент, нажимает на все клавиши, поет) «Отцвели уж давно хризантемы в саду, я с дочурками в сад прогуляться пойду». (кашляет) Что-то я сегодня не в голосе, дети, помогайте мне. (поет еще раз) Дети, я вас не слышу, вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совершенно не умеют петь.

    1 Ведущая: Вы ошибаетесь, наши дети поют замечательно.

    ПЕСНЯ «ПРОЩАЙТЕ ИГРУШКИ» – сл. и муз. Е. Зарецкой

    Солистка + группа

    1 Ведущая: Вот видите, как замечательно поют наши дети.

    Мачеха: (утирая слезы платком) Растрогали, растрогали мою чувствительную натуру.

    Глашатай: (голос за ширмой) Слушайте! Слушайте! Слушайте! И не говорите, что не слышали. Всем жителям нашего королевства Указ короля! В школу могут пойти дети, достигшие семи лет и умеющие считать до пяти.

    Мачеха: Золушка, Золушка! Где ты? Быстро иди ко мне.

    Золушка: Я здесь, что вы хотели?

    Мачеха: Золушка, у нас проблемы – дочурки мои считать то не умеют, их в школу не примут.

    (Дочки , выбегая к Мачехе)

    1 Дочка: Маменька, маменька, неужели нас в школу не примут?

    2 Дочка: А где же мы наряды показывать будем.

    Мачеха: Не беспокойтесь, дочурки, сейчас Золушка все исправит.

    1 Ведущая: А может, Ваши дочки поиграют с нашими ребятами? В игре они быстро научатся считать.

    ИГРА «1, 2, 3, 4, 5»

    Мачеха: Спасибо Вам, теперь мои крошки смогут поступить в школу.

    1 Ведущая: А Золушка?

    Мачеха: И золушка тоже. Пусть мои малютки у вас здесь побудут. А мы с Золушкой поедем в «Торговый город» наряд ей к школе покупать.

    Золушка: До свидания ребята.

    Мачеха: Всем до свидания, крошки мои, не скучайте без меня!

    14 ребенок : Немало было праздников у нас:

    Весна и осень, день рожденья, елки.

    А этот – самый первый выпускной,

    В душе детей останется надолго.

    15 ребенок : Все позади – лошадки, куклы, пушки,

    Мы взрослые уже, не малыши,

    Мы скажем «До свидания» игрушкам,

    И вам подарим их от всей души.

    16 ребенок: Минуты все летят, земля кружится,

    И время не вернуть уже назад.

    Нам в детский сад уж никогда не возвратиться,

    С тобой мы расстаемся, детский сад!

    ПЕСНЯ «НЕ ЗАБУДЕМ ДЕТСКИЙ САД» сл. и муз. Т.А.Соколовой

    (дети берут цветы и становятся полукругом)

    17 ребенок: Наш сад сегодня приуныл

    И мы грустим немного.

    Вот день прощанья наступил

    И ждет нас дальняя дорога.

    18 ребенок: Наш детский сад, как дом родной,

    Нам был все эти годы.

    Здесь каждый день дарил добро,

    Бежали прочь невзгоды.

    19 ребенок: Здесь нас жалели и любили,

    В нас столько доброго вложили.

    Жаль, что мы не можем вас

    Взять с собою в первый класс.

    20 ребенок: Всем, кто с нами рядом был,

    Кто воспитывал, растил,

    Всем, кто просто нас любил,

    Мы говорим…

    Все дети: СПАСИБО!

    21 ребенок: Сотрудники нашего детского сада,

    От шумной и любящей вас детворы,

    Примите, пожалуйста, эту награду:

    Наши улыбки и эти цветы!

    (дети преподносят цветы сотрудникам д/с и садятся на места)

    22 ребенок: Прощанье с детством наступает,

    И голубь детства в небо улетает.

    Ему кричу я в синей вышине:

    «Не улетай, верни ты детство мне!»

    ТАНЕЦ «БЕЛЫЕ ГОЛУБИ» (песня «Белые голуби» исп. студия «Талисман»)

    (дети выходят на улицу, выпускают шары и садятся на места)

    1 Ведущая: Слово для поздравления предоставляется заведующему нашим детским садом –

    …………………...

    ПОЗДРАВЛЕНИЕ заведующего

    2 Ведущая : А сейчас вас хотят поздравить ваши родители.

    ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ

    ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКОВ (вручают воспитатели и говорят напутствующие слова)

    1 Ведущая: Окончен наш бал,

    Завершается праздник,

    2 ведущая: Счастливой дороги тебе,

    ПЕРВОКЛАССНИК!

    (дети под музыку песни «Первоклассник» выходят из зала)

    Атрибуты:

    Корабль на центральную стену

    Бескозырки и воротники для танца

    Подзорная труба

    Бумажник с долларами

    Жилетки Мухе, Осам

    Столик и стульчики для инсценировки

    Билет с задачами

    Квадраты с изображением букв

    Водяные пистолеты для Пиратов

    Два якоря на ленте

    Цветы для выступления 1 мл.гр., сачок

    Бутылочки с молоком

    Портфели, школьные принадлежности, колбаса, батон, мешочки, шарики для игры

    Игрушки для танца в песне «Прощайте игрушки»

    Воздушные шары белого цвета к ним стиплером прикреплен белый голубь.

    Список использованной литературы:

    1.Журнал «Музыкальный руководитель» № 3-2009 г. Песня «Пора в школу» сл. и муз. Л. Олиферовой . стр. 24-28

    2.Журнал «Колокольчик» №33/2005 г.: Песня «Прощай любимый детский сад» муз. и сл. М.Д.Быстровой, стр. 6-7 ; Песня «Не забудем детский сад» сл. и муз. Т.А.Соколовой, стр. 18-19

    Использованные материалы и Интернет-ресурсы

    1. Материалы форума сайта in -ku .com (фонограммы песен к танцам)

    Ирина Черноиванова
    Сценарий выпускного в детском саду «Кораблик детства»

    Сценарий выпускного «Кораблик детства » .

    Цель : создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную отношение к знаниям и школе

    Задачи :

    1. Создать условия для проявления творческих способностей детей, создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи , совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника.

    2. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.

    3. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада

    4. Совершенствование актёрского мастерства родителей и детей

    Звучит «Увертюра «Е. Крылатова

    Торжественно, красиво убран зал.

    Сегодня выпускной – прощальный бал !

    Какой прекрасный

    И немного грустный праздник

    Сегодня в этом зале нас собрал!

    Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

    В большое плаванье отправиться спешат.

    А грустный, потому, что годы пролетели

    И расставанья нам не избежать.

    Выпускниками будем любоваться ,

    Наш выпуск самый лучший- 2017 !

    Музыкальный руководитель (обращается к родителям) .

    Вот настал день нашего прощанья,

    В последний раз пришли вы в этот зал,

    Как - будто на последнее свиданье,

    А может быть на самый первый бал.

    И пусть его откроют обязательно,

    Те, кто для нас роднее всех родных.

    Итак, встречайте воспитателей!

    Аплодисментами встречайте их!

    На середину зала выходят ведущие.

    1 ведущий. Здравствуйте дорогие мамы и папы!

    2 ведущий. Бабушки и дедушки!

    Вместе. Здравствуйте все!

    1 ведущий.

    Сколько гостей собралось в этом зале :

    Милых, любимых, знакомых, родных.

    Мы в неизведанный путь провожаем

    Вдруг повзрослевших детей дорогих.

    2 ведущий.

    На корабле под названием «Счастливое детство »

    В светлое завтра они уплывут.

    Преодолеют и шторм и ненастья,

    Берег мечты непременно найдут.

    Мы их поддержим и в будни, и в праздники…

    Ну а сейчас-

    КОМПЬЮТЕР (запись) :

    Внимание! Говорит центральный компьютер детского сада .

    Сегодня от пристани «ДЕТСАДИЯ » отчаливает корабль «СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО » и держит путь в страну ЗНАНИЙ.

    Пассажиры корабля – выпускники нашего детского сада .

    Всех провожающих просим приготовиться к встрече с выпускниками .

    Песня кружится пусть вальс

    Выпускники выполняют танцевальную композицию с шарами.

    Вед 1 : Есть чудесная планета,

    Здесь на все свои ответы.

    Здесь игра, веселье, сказка,

    Танец, песня, даже пляска.

    Дружно здесь друзья живут.

    Как планету ту зовут?

    1реб. Той планеты нет на карте.

    И в космическом пространстве

    Если прямо ты пойдешь,

    На планету попадешь,

    Очутиться каждый рад

    На планете…

    Все : Детский сад !

    2реб. Мы сегодня хотим на детсад наглядеться :

    Уплывает кораблик дошкольного детства .

    Расстаемся с игрушками и с манной кашей,

    С группой, с залом, с подружками, с нянечкой нашей.

    3 реб. Уплывает кораблик дошкольного детства ,

    Мы на садик любимый хотим наглядеться.

    Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

    Но друзей и детсад будем мы вспоминать .

    4 реб. Покидаем мы стены любимого дома…

    Все родное для нас, все до капли знакомо,

    Воспитателей мы навсегда покидаем,

    Малышовое детство свое оставляем .

    5 реб. Мы уплываем, трудно нам проститься

    С тем островком, что нас добром встречал.

    Что нас взрастил. И долго будет сниться

    Спокойный наш детсадовский причал !

    6 реб. И вот наш корабль отплывает ,

    Алый парус зовет нас к мечте.

    Но причал этот незабываем.

    Детский сад – мы вернемся к тебе.

    Борт комп : Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!

    Страна Знаний всех вас ждет! Кораблю – полный вперед !

    Композиция с корабликом перестроение

    Ребенок. (грустно) Наш кораблик уплывает ,

    Нас никто не провожает…

    Вед 1. Как это не провожают?

    Вас провожают ваши родители. Я слышу их голоса :

    1. Глупости какие, придумали какой-то остров… это же опасно

    2. Да нет никакого острова детства…

    4. Рита, не вздумай ходить босиком.

    5. Надя, не испачкай платье.

    6. Юра, не сиди на земле.

    8. И вообще, Нэлля Владимировна, вы, как заведующая,

    Запретите это опасное путешествие…

    Ведущая 1. Внимание! Отправление корабля «Счастливое детство » в страну знаний отменяется. Отправляться в опасное путешествие без капитана нельзя. Я не вижу капитана.

    Под фонограмму «Капитан улыбнитесь» выходит ребёнок в капитанской фуражке со штурвалом,

    1 Быть хочу я капитаном.

    Но ещё не те года.

    Подрасти немного надо,

    Умным, сильным, смелым стать.

    Вот тогда под русским флагом

    Буду мир я защищать!

    Ведущий 2 а где команда матросов?

    Капитан. Команда матросов к отплытию готова.

    Эй, матросы смелые, парни загорелые!

    Все на палубу спешите, весело пляшите!

    Девочки на задний фон

    Танец на палубе матросы

    Строимся корабликом

    Ведущий 1 : Итак, к морскому путешествию готовы?

    Дети : готовы!

    Ведущий 1 настроение каково?

    Ведущий 1 Один за всех…

    Дети : И все за одного!

    Капитан : Боцман, отдать швартовы!

    Боцман : Есть, отдать швартовы.

    Капитан : Поднять паруса!

    Боцман : Есть, поднять паруса!

    Капитан : В страну Знаний полный вперед!

    Боцман : Есть полный вперед!

    Песня «сегодня у нас выпускной

    Детство – это большая страна.

    В волшебных морях затерялась она.

    Сегодня в последний раз мы побываем в этой стране

    Отправимся в плаванье по дошкольным островам на своем корабле !

    Выходит боцман.

    Боцман. Но как же нам до островов доплыть?

    Вед. Вот глобус, который укажет нам путь,

    Но только его раскрутить не забудь.

    Боцман : - Раскручу я пёстрый глобус,

    Что-же я найду на нём?

    Крутит глобус.

    Что за чудо-островок, на страну Знаний он совсем не похож…

    КОМП : - Внимание! Говорит бортовой компьютер.

    Вы попали на остров прошлого

    1 ОСТРОВ «ПРОШЛОЕ»

    Дети полукрыгом на задний план

    вед : Ребята, посмотрите, это же мы! Только еще совсем малышки! (садятся на места)

    Сценка «на горшках»

    Вед 1 : Много лет тому назад

    Вы пришли к нам в детский сад .

    С детками – малышками,

    Катюшками, Иришками…

    Здесь под окнами стояли

    За дитё переживали.

    И казалось вам тогда

    Будет плакать он всегда.

    Дни промчались, как мгновенье.

    И прошло у вас волненье

    Вот уже настал тот час –

    Проводить их в первый класс.

    Только вспомнить мы хотим,

    Как непросто было им!

    1 реб : (хныча) Не хочу я в сад ходить,

    Лучше с мамой дома быть!

    2 реб : Ну, не плачь, ну успокойся!

    3 реб : Здесь спокойно, ты не бойся!

    2 реб : Детский садик наш хорош ,

    Лучше сада не найдешь!

    3 реб : Тут нам варят очень вкусно,

    Борщ, пюре, салат с капустой.

    2 реб : Булочки и запеканки

    Яблоки, пирог из манки.

    Где ещё поешь ты так?

    1 реб : Хочу к маме!

    Вместе : Вот чудак!

    3 реб : Ты послушай, не реви!

    Лучше с нас пример бери!

    Мы давно уже не плачем

    Веселимся здесь и скачем!

    2 реб : На зарядку ходим дружно,

    Оздоравливаться нужно!

    3 реб : Кашу с маслом поедаем,

    А потом здесь заседаем!

    2 реб : И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…

    Здесь уютно и тепло,

    Здесь прекрасно и светло.

    3 реб : Нас тут ждут и даже любят,

    Успокоят, приголубят.

    2 реб : Так, что хватит, друг, рыдать,

    Прекращай скорей страдать!

    1 реб : А меня здесь не обидят?

    2 и 3 вместе : Нет!

    1 реб : Ну, а мой успех увидят?

    2 и 3 реб : Да!

    1 реб : Голодать я тут не буду?

    2 и 3 вместе : Нет!

    1 реб : Ну, а маму не забуду?

    2 и 3 вместе : Нет!

    1 реб : Хорошо, я постараюсь,

    Я, наверно, ошибаюсь.

    Буду в садик я ходить.

    Слёз не буду больше лить.

    2 реб : Справишься ты! Так и знай!

    Вместе : Тетя Таня, вытирай!

    (Дети становятся корабликом )

    Ведущ 1 : - Внимание!

    Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь!

    Какой остров мы найдем

    Капитан, ну ка посмотри

    И наш глобус раскрути.

    Капитан. Раскручу я пестрый глобус,

    И найду сейчас на нем,

    Остров тот, что все мы с вами,

    Дружбой нашей назовем.

    Дети. Почему? И как? Скажи!

    Ребенок. Лучшие друзья все мы!

    Воспит 1. Ребята много лет, вы были вместе, играли, ссорились, но сразу же мирились. И скажу я вам, что горжусь, тем, что наша группа очень дружная и сегодня, тех, кто уходят в школу поздравляют ребята, которые остаются, они очень будут грустить о вас. И просят вас в школе не скучать и садик наш не забывать.

    Песня «Милый друг, не скучай»

    Звучит фонограмма шума волн

    Ведущ 1. Боцман, мне кажется нас преследуют?

    Боцман. (смотрит в бинокль) Вижу лайнер. Называется «Забота» .

    Ведущ 2. Это лайнер с вашими родителями.

    С вашими заботливыми родителями.

    Ведущ 1 Родители, как крылья за спиною,

    Не для полета… по Земле идти,

    Тот счастлив, кто имеет крыльев двое,

    Не растерять бы где-то по пути.

    Дети, обращаюсь к вам, помните, что родители всегда, где бы они ни были рядом с вами или где то далеко, они всё время думают о вас и своими мыслями помогают вам. Не огорчайте и не обижайте их, они вас очень любят.

    Ребёнок 7.

    Родители… Как много в этом слове.

    Не стыдно встать пред ними на колени,

    У Неба попросить для них здоровья,

    А за обиды попросить прощенья.

    Ведущ 1. Дети, а хотите заглянуть на лайнер «забота» , что там происходит?

    Дети садятся на стульчики

    Танец родителей

    Спасибо родителям всем большое,

    Что были на помощь готовы прийти!

    И наше для вас испытание любое

    Готовы вы были всегда пройти!

    За помощь многократную спасибо,

    За добрые и важные дела!

    За сказанные все слова красивые,

    За ту ответственность, на плечи что легла. !

    Спасибо вам за то, что были с нами

    От самого начала до конца,

    Спасибо вам за то, что помогали,

    Спасибо вам за добрые сердца!

    Дети строятся корабликом

    Какой остров мы найдем?

    капитан, посмотри,

    И наш глобус раскрути.

    Капитан. Раскручу я пестрый глобус.

    И найду сейчас на нем

    Остров тот, в котором дошкольное детство ,

    Замечательно живет.

    Этот остров знаю я,

    Называется – детсадовская семья !

    Ведущ 2. В нашей детсадовской семье , как и в любой семье было всё: и радость и слёзы, но мы будем помнить только хорошее.

    Дети : Послушными, спокойными запомните вы нас!

    Веселыми, довольными, такими, как сейчас!

    Воспитатель : Но может быть и ссорились друг с другом невзначай!

    Дети

    1-р-к. Мы на прогулку парами по тротуару шли

    Держались дружно за руки и мячики несли

    Воспитатели : Но может быть и дрались вы друг с другом невзначай!

    Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

    2-р-к. Мы до последней капельки сьедали за столом

    Супы, борщи, салатики, вы помните о том!

    Воспитатели : Но может быть тарелочки вы били невзначай!

    Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

    3-р-к. В своих кроватках маленьких приятно так лежать,

    В уютных наших спаленках любили мы поспать!

    Воспитатели : Но может быть подушками кидались невзначай!

    Дети : Но это только изредка, о том не вспоминай!

    5. (Все поворачиваются лицом к воспитателям)

    4 реб Пускай бегут торопятся веселые года

    Мы наш любимый детский сад запомним навсегда

    И в гости к вам придем сюда закончив первый класс!

    Воспитатели : А вас мы очень просим всех (пауза)

    Не забывайте нас!

    Дети : Не забудем!

    1реб : Милые, родные, покидаем вас!

    Мы теперь большие, сад уж не для нас.

    Наберёте новых в группу малышей

    И начнётся снова крик и плач детей.

    2реб : Снова будут мамой крохи называть,

    И твердить упрямо, что домой хотят.

    Щедрые на ласку, нежность и тепло,

    Вы как феи в сказке дарите добро.

    3реб : и говоря вам до свиданья

    Хотим сегодня пожелать

    Удачи, счастья и здоровья

    Всегда вас будем вспоминать

    Песня «Воспитатель»

    Ведущая 1 : Боцман, доложите обстановку, а то наш компьютер что-то барахлит!

    Боцман. Вижу шесть прекрасных медуз.

    Мальчикики отходят назад, девочки за зонтиками.

    На дне морском жила царица

    Все рыбы поклонялись ей.

    Царица 6 медуз имела.

    Красивых нежных дочерей.

    Они внезапно показались

    Вися как зонтики в воде.

    И на морских волнах качались

    Плывут они к тебе

    Как старое гласит сказанье

    Медузу если видишь ты

    Скорее загадай желанье

    Исполнятся твои мечты.

    Танец медуз

    Полукругом сзади

    Капитан : Прямо на нас идет шхуна под черным флагом.

    Все : Пираты!

    (под песню «Пираты» вбегают пираты)

    1-й пират : Всем оставаться на местах!

    2-й пират : А ну-ка, отдавайте свои драгоценности!

    Капитан : Драгоценности перед вами. Это моя команда и пассажиры.

    1-й пират : Все шутите? А с нами шутить нельзя! А ну, быстро отдавайте свое

    богатство.

    Капитан : Наше богатство – это наша дружба!

    2-й пират : Дружба? А что такое дружба? Она из золота?

    1-й пират : Никогда не слышали.

    Ведущая 1 : Дружба – это то, без чего нельзя прожить нам ни дня. Неужели вы

    никогда не видели дружных ребят? Так вот они, перед вами… они у нас самые дружные, дружно здесь живут, вместе играют и поют. и танцуют наш детсадовский флешмоб

    Родители переодеваются

    Ведущая 2 Внимание вижу по курсу остров «Благодарность»

    Затем часть детей берут буквы «СПАСИБО» , часть уходит за цветами

    Встают друг перед другом

    Реб 1 Ломакина

    Одно лишь слово

    я хочу из букв больших сложить.

    И лишь его сегодня

    вам с любовью говорить.

    Спасибо воспитателям за ласку и тепло,

    Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло.

    Жаль, что мы не можем вас

    Взять с собою в первый класс!

    2. Протопопова

    Нашей нянечке – спасибо

    За заботу и улыбки

    За внимание, за уют

    За сердечный, добрый труд!

    3. Мирошников

    Спасибо нашим докторам,

    Что не страшна простуда нам,

    Что на кого не посмотри,

    Все как один – богатыри!

    4 Бутурлакина

    Спасибо, также я хочу сказать

    Тому, кто научил нас танцевать

    На инструменте нам играл не раз

    И песенки, и полечки, и вальс!

    5. Шатохина

    Чтоб были мы все сытыми,

    Компотами напитыми,

    С салатами, котлетками,

    Полезными конфетками.

    Волшебный повар есть -

    Еду готовит здесь.

    Нам было очень вкусно,

    Эх, расставаться грустно.

    6 Руденко

    За то, что дом наш – детский сад

    Был год от года краше

    Сказать «спасибо» каждый рад

    Заведующей нашей!

    7 .Индюков

    Кто нам игрушки покупал, кто с нами песни пел,

    Мы знаем, что у всех в саду есть много разных дел.

    И кастелянше, няне, повару, заведующей нашей и завхозу.

    Всем, всем, всем кто с нами был

    мы на прощание сегодня

    Все дети :

    СПАСИБО! говорим.

    (дети поднимают буквы- СПАСИБО)

    Выходят вперёд дети с цветами,

    Реб. Сотрудники нашего детского сада !

    От шумной и любящей вас детворы,

    Примите подарок –

    Наши улыбки и наши цветы!

    Дети дарят сотрудникам цветы.

    И строятся парами как на вальс

    Песня «Дошкольный вальс»

    Не расходятся

    КОМПЬЮТЕР :

    Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – СТРАНА ЗНАНИЙ! Корабль «Счастливое детство » прибывает в пункт назначения!

    Ведущ 1. Страна знаний, школа. Дети, а рассказывали ли вам родители, как они учились в школе? Нет, ну тогда они сейчас вам покажут.

    Сценка «Они тоже были учениками»

    Разложить полотна

    Родители читают стихи

    Быстро годы пробежали -

    Садик детский позади .

    Вы совсем большими стали,

    В школу вам пора идти!

    Вы уже не дошколята,

    В первый класс идете вы!

    Поздравляем вас, ребята,

    Пусть исполнятся мечты!

    Мы желаем вам побед,

    Жизни сказочно-красивой.

    Пусть горит зеленый свет

    В сказке детской и счастливой !

    Пусть небо будет чистое над вами,

    Пусть будет жизнь по-доброму светла.

    Живите, окруженные друзьями,

    И всех вам благ, здоровья и тепла.

    Ведущ чистого вам неба в жизни, ребята

    Танец «небеса»

    Заключительная ТОРЖЕСТВЕННАЯ часть

    Вед 1 : Давайте поприветствуем отважных,

    Прошедших штормы детских лет ,

    Идущих в жизнь дорогою побед –

    Выпускников , торжественных и важных!

    Вед 2 : Вот и подходит к концу наш праздник. Нам осталось только сказать прощальные слова друг другу.

    Посмотрим друг другу в глаза

    И за руки крепко возьмемся,

    Как много хотим мы сказать, но время пришло –

    Хором : Расстаёмся!

    Обнимая друг друга Песня «Прощай» .

    Встают в две колонны : девочки напротив мальчиков.

    На вступление говорят воспитатели :

    Сегодня вам чуть-чуть тревожно

    Сегодня радостно чуть-чуть

    И вас понять конечно можно

    Ведь перед вами новый путь

    2 Вед. Он ждет, зовёт, страшит немного

    Манят великие дела

    но пусть запомнится дорожка

    что в садик каждый день вела.

    Дети выходят парами и строятся на вальс

    Вот и пришла пора сказать вам «До свиданья» !

    Но все равно, не будем мы грустить.

    Сегодня хочется на празднике прощальном

    Лишь добрые слова всем говорить!

    Оставив здесь кусочек детства ,

    Уходим в первый школьный класс.

    Мы с вами будем по соседству,

    И вспомним вас еще не раз.

    Мы грустим, очень жаль расставаться.

    Обещаем свой сад навещать.

    Но пора наступила прощаться,

    Всем «спасибо» хотим мы сказать!

    Никогда вас не забудем

    Не скучайте тут без нас

    И у всех без спроса слёзы

    Нынче катятся из глаз.

    Не раз мы вспомним, как играли

    И сколько было здесь затей.

    Как рисовали вечерами

    И лес, и маму, и ручей.

    А праздники какие были!

    А как мы праздники любили!

    Нам будет не хватать тех каштанов,

    Что нас встречали каждый раз.

    И так приветливо кивали

    Мол, с добрым утром, в добрый час!

    С нежной грустью «До свиданья!»

    Скажем группе мы родной.

    Мы ведь с ней не расставались,

    Разве только в выходной!

    До свиданья, садик мой,

    Самый лучший и родной,

    Мне пора учиться в школе,

    Расстаёмся мы с тобой.

    А пока, добрый сад, до свиданья,

    Вспоминай нас, всегда вспоминай.

    Помаши нам рукой на прощанье

    И других на крыло поднимай.

    Отчего-то у ребят

    Слёзы на глазах блестят.

    Как же грустно расставаться…

    До свиданья, детский сад !

    Может просто стало нам привычным,

    Но не видеть этого нельзя,

    Что у воспитательниц обычно

    Вечером усталые глаза.

    Не тревожно на работе маме -

    Ведь всегда следят за малышами

    Добрые, усталые глаза.

    День окончен… Не все песни спеты.

    У детишек не тревожен сон…

    Так прими ж поклон от всей планеты,

    От детей прими, от нас поклон!

    Включается вальс «Анастасия» .

    Вальс прощальный чуть печальный

    нелегко кружиться в нём

    Вальс прощальный-провожальный

    в лёгком платье выпускном .

    Дети садятся на места.

    Ведущая : Вот и подходит к концу наш праздник. Дорогие выпускники , с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая детским садом

    Выступление заведующей детским садом

    Под музыку детям вручаются дипломы

    Ведущая : Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать им слово. Итак, слово родителям наших выпускников .

    Выступление родителей

    Воспитатели и 1 ребенок с шариком в центре.

    1 Вед : И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу :

    Возьмите шарик свой счастливый как знак свершений и удачи.

    2 Вед : И пусть все беды унесет ваш шарик легкокрылый.

    Вы начинайте свой полет, пусть будет он счастливым.

    Вед : Окончен наш бал,

    Завершается праздник

    Счастливой дороги,

    Тебе первоклассник!

    воспитатели раздают детям шары.

    ПРОЩАЛЬНАЯ ПРОХОДКА

    В миг прощальный, но красивый,

    Готов опять сюрприз в придачу :

    Возьмите шарик свой счастливый

    Как знак свершений и удачи!

    И пусть все беды унесет

    Ваш шарик легкокрылый!

    С ним начинайте свой полет,

    Пусть будет он счастливым!

    Ведущая : Мы отпускаем детство ?

    Дети : Да!

    Ведущая : Пускай уходит навсегда?

    Дети : Да!

    Ведущая : Мы будем плакать и грустить?

    Дети : Нет!

    Ведущая : Пусть кораблик детства в небо улетит ?

    Дети : Да! (не отпускать шары)

    Ведущая : Чудесно лето проведем?

    Дети : Да! Так!

    Ведущая : А осенью мы в первый класс пойдем?

    Дети : Да! Так!

    Ведущая : Сейчас считаем :

    Все вместе : Раз!Два! Три!

    Волшебный шарик дошкольного детства

    Лети! Лети! Лети!

    (Отпускают шары с корабликом

     

    Возможно, будет полезно почитать: