Istoria creării pânzelor stacojii ale prezentării verzi. Prezentare pe tema „Scarlet Sails” A. Green”. Caracteristicile intrigii și ale compoziției

Secțiuni: Literatură

Obiective:

1) să creeze condiții pentru formarea interesului adolescenților pentru lectura operelor lui Green, pentru trezirea „darului imaginației”, pentru ridicarea întrebărilor despre sensul vieții și rolul viselor în formarea unei persoane și a unui scriitor;

predau analiza textului, interpretarea textului;
ajuta la identificarea sentimentului care apare după citire; arată percepția personală a textului;

2) dezvoltarea abilităţilor creative ale elevilor; să folosească concepte teoretice și literare, să formeze capacitatea de a gândi, de a trage singur concluzii;

3) educați aspectele morale: dragostea față de aproapele, bunătatea și frumusețea, intenția, voința, curaj, forța, noblețea, înțelegerea reciprocă, credința într-un vis, dragostea.

Greenologi;
Assol;
Gri;

Echipament:

Povestea - extravaganță „Pânze stacojii” de A. Green, dicționar de SI Ozhegov „Dicționar al limbii ruse” (explicativ), recenzie a extravagantei (ind.z.), recenzie a lucrărilor citite ale lui Green (ind.z) , epigrafe la extravaganță , husă de praf pentru extravaganță, muzică de fundal, dicționar (pe tablă), cuvinte încrucișate „Poveste de dragoste” (ind.z), orchestră dirijată de Paul Maria, recenzie a extravagantei (ind.z); literatura critică (erudiți, tineri cercetători).

Epigrafe:

Viitorul în care suntem
străduiește, se naște din
umanitate invincibilă
- capacitatea de a visa și de a iubi. ( K. Paustovsky)

În om este pus
etern, înălțător
nevoia lui de a iubi.(Anatole France)

În timpul orelor

I. Moment organizatoric. Verificarea gradului de pregătire a elevilor pentru lecție de către profesor.

II. Comunicarea temei și a obiectivelor lecției.

III. Cuvântul profesorului. În ultima lecție, ne-am familiarizat cu biografia lui A.S. Green. Am vorbit despre viața și calea sa creativă, despre ideea lucrării și despre genul său neobișnuit - extravaganță. Acasă citești textul „Scarlet Sails”. Aș dori să vă împărtășiți impresiile despre paginile citite ale extravagantei Scarlet Sails de astăzi.

IV. Conversație prin text (cu toată clasa).

Despre cine și despre ce ați citit? (Despre Assol și Gray, despre relația dintre un băiat și o fată).

Ce te-a surprins și ce ți-a plăcut în mod deosebit la extravaganță? (Mi-a plăcut mai ales cât de frumos și sublim este descrisă prima dragoste a lui Assol și Gray, puritatea sentimentelor lor, fără pretenții. Dragostea este descrisă aici ca un sentiment strălucitor, tandru, cel mai frumos).

Că visul lui Assol s-a împlinit, este fericită, și-a așteptat prințul, așa cum i-a prezis colecționarul de cântece și legende, Egle. Fericirea tinerilor eroi m-a făcut foarte entuziasmat. Prințul a navigat pe o navă albă pentru prințesa lui și a făcut-o fericită. Elevii își împărtășesc impresiile.

V. Repovestirea este apropiată de textul următoarelor episoade:

Întâlniri ale tinerilor eroi

Episodul în care Gray își pune un inel pe degetul mic.

Arthur Gray cumpără țesături pentru pânze stacojii.

Vi. Conversație asupra textului. Citiți cuvintele, expresiile individuale care vă plac:

- „Un necunoscut frumos” (spune Egl despre Assol)

- „Pânză de artă minunată” (marinarul Letika)

Are două fete, două Assol; una este fiica unui marinar, artizan, cealaltă este o poezie vie

Are o imaginație bogată, spune cărbunerul Philip, „coșul va înflori”.

Fericirea stătea în ea ca un pisoi pufos (când a văzut inelul de pe mână) (metaforă)

Puntea era ca o grădină cerească (comparație)

Marea a adormit, înconjurat de-a lungul orizontului cu un fir de aur (metaforă)

Fiecare trăsătură a lui Assol era expresiv ușoară și pură, ca zborul unei rândunice (comparație) Ea a vorbit cu copaci, gândaci, aceasta este singularitatea ei.

Ți-a plăcut Gray?

- (Da. Este și foarte romantic, visător. S-a născut cu suflet viu)

Concluzie El a visat ceva, iar ea a visat. Amândoi trăiau într-o lume a viselor, a fanteziei, a viselor.

În lumea ce vise trăiește Assol?

Și Gray? Amândoi sunt romantici în atitudinea lor față de viață, în atitudinea lor. Diferite ca origine, fiecare are propria sa lume fantezie.

Să le prezentăm. Care sunt portretele, gândurile, sentimentele, acțiunile, visele lor?

Vii. Lucrul cu elevii în grupuri.

Prima grupă: Assol

A doua grupă: gri

Al treilea grup: savanți verzi (tineri cercetători)

Grupul I povestește despre Assol (3 caracteristici portretistice: prin ochii lui Egle (1 cap.); Prin ochii tatălui (Ch. 1, p. 152) (4 cap., pag. 187, prin ochii autorului). ).

VIII. Bine ati venit. Desen verbal oral.

Să ne imaginăm un portret imaginar al lui Assol.

Cum ai desena-o?

(Șezând pe malul mării și privind cu atenție în depărtare, dacă va apărea acolo o corabie albă cu pânze stacojii. Ochii ei sunt foarte triști și în același timp strălucitori, strălucitori, în ei există speranța unei întâlniri rapide cu prințul ei, iubit, cu căpitanul ei).

Vă rog să vă uitați la tablă. Pozele băieților vă sunt prezentate atenției. Assol, în opinia lor, este așa. (Există comentarii la desene. Fiecare dintre copii își explică desenul).

Ți-au plăcut desenele? (Da).

Ieșire. Așadar, Assol este visătoare, romantică, trăiește în lumea viselor și fanteziilor ei, își așteaptă iubitul când acesta navighează spre ea pe o navă cu pânze stacojii și o duce în regatul lui zâne.

IX. Explorând scena finală.

În opinia dumneavoastră, ce element al intrigii poate fi considerat întâlnirea lor? (Punct culminant)

Și deznodământul? (Sfârșitul extravagantei când Zimmer (muzicianul) stă la pupa cu un violoncel și se gândește la fericire...).

Si unde este cravata? (Când Gray pune inelul pe degetul lui Assol).

Și unde este începutul visului lui Assol? (Când avea 8 ani plimbându-se prin pădure și a văzut un pârâu, a decis să-și lase jucăria - un iaht cu pânze stacojii. Chiar și atunci și-a imaginat că este o navă albă cu pânze stacojii și chiar a vorbit cu căpitanul unde el era din și pe care îl căra. Și ea și-a întins, de asemenea, mâinile spre navă, așa cum a făcut când l-a întâlnit pe Gray.)

Și după ce Aigle i-a spus povestea despre prinț, el a întărit (a semănat) și mai mult această sămânță a visului ei puternic.

H. Raport despre Gray.

Și Gray? Cum îți imaginezi? (El „iubea foarte mult marea, dar dragostea nu iubește pedanții.” Sub influența acestui sentiment sublim, era foarte fericit „între cer și pământ”. Pentru el era paradisul, iar ea aștepta un miracol. , și el va da această minune).

După părerea mea, Gray este personajul central în extravaganță, pentru că cu el, scriitorul romantic conectează soluția la ideea principală a cărții, care este conținută în cuvintele despre „adevărul simplu”: „Este vorba de a face așa-zisele miracole cu propriile mâini”. În imaginea lui Gray, vedem o persoană complet pământească, și nu una fabuloasă. Spiritualitatea este bine dezvoltată în el. Gray a fost lipsit de semenii săi încă din copilărie. mama sa credea că comunicarea cu copiii slujitorilor castelului ar avea o influență proastă asupra lui. Astfel, Gray a trăit în propria sa lume, singur la marginea castelului, într-un teren viran printre buruieni și flori.

Ieșire. Aceste locuri exotice au dezvoltat imaginația băiatului, i-au eliberat gândurile. A acționat nobil față de Betsy (servitoarea).

Ce crezi că i-a predeterminat soarta? (Cred că o întâlnire cu un tablou din bibliotecă. Probabil cu unul dintre tablourile lui Ivan Aivazovsky „Furtuna” sau „Al nouălea val”, sau „Marea furtunoasă”, etc. Întâlnirea cu un tablou al unui artist necunoscut i-a predeterminat soarta, a sădit sămânța visului său puternic. A mers la bibliotecă de mai multe ori, a citit cărți despre mări și rătăciri pe oceane, și-a imaginat căpitan. Și visul i s-a împlinit. A devenit un căpitan bun, trecând și studiind toate bazele navigației și construcției navale timp de 5 ani). (Și, în general, a făcut două vise să devină realitate:

1. Visul lui Assol, a dus-o cu vaporul în împărăția lui zână, în paradisul său;

2. A devenit căpitan și a aspirat la. Am luat muzică frumoasă. La urma urmei, acesta este cel mai bun acompaniament pentru inimile iubitoare).

Ce mai poți adăuga despre Gray?

(Timp de 5 ani de navigație pe mări și oceane, Arthur Gray a crescut și s-a maturizat, ceea ce s-a reflectat vizibil în înfățișarea sa. Nimic nu a mai rămas din timidul inept cabana, cu excepția unui „suflet zburător ciudat”.

În fața noastră se află un marinar călit, experimentat, bine uzat, a devenit oase late și puternic în mușchi, a înlocuit paloarea cu un bronz închis. Schimbările în înfățișarea lui Gray reflectă bine schimbările în caracterul său, modul de a gândi).

Care este diferența dintre Gray și Assol?

(Am spus deja că amândoi sunt visători, romantici. Dar Gray este un om de acțiuni, acționează, luptă activ pentru fericirea lui, îi câștigă mâna. În fața noastră este un bărbat voinic, curajos, care a trecut printr-o muncă mare. școală, care a depășit dificultăți considerabile în înțelegerea cunoștințelor marine, care cunoaște valoarea cuvântului și faptei, încrezător în deciziile și acțiunile sale).

Ieșire. Întâlnirea cu Assol l-a ajutat să cunoască viața mai profund. Decizia de a se căsători cu Assol vine ca o mișcare naturală a sufletului, fără exagerare sau coincidență.

XI. Recepție: desen verbal oral.

Să desenăm un portret imaginar.

L-aș picta cu părul închis, cu păr scurt, complexitate puternică, înălțime medie, umeri lați, cu o privire inteligentă, atentă, iubitoare, o bărbie voinică.

Și iată portretul lui Gray pe tablă (imagini)

Vă rugăm să le comentați. (protecția imaginilor)

Cum ai înțeles că acesta este un erou romantic?

(El are un spirit de libertate, un impuls, el este un om, un cavaler, el acționează activ, își atinge scopul, este foarte intenționat. Astfel de eroi sunt caracteristici scriitorilor romantici. Acesta este un bărbat - un luptător care știe cum a se opune unei atmosfere ostile lui).

grupa III

XII. Mesaje de la greenologi.

Și ce ne-au pregătit Greenologii, tinerii noștri cercetători? Au lucrat cu literatură și critică suplimentară. Au opinii opuse. (Elevii își citesc materialele, fac generalizări.)

Discursuri ale tinerilor cercetători - greenologi. Au folosit material suplimentar. Iată diferitele perspective ale criticilor renumiți care îi vor ajuta pe tinerii noștri cercetători să vadă principalele puncte și să facă generalizări.

N. Kobzev „... Odată cu apariția lui Assol pe paginile lucrării, stilul narațiunii se schimbă considerabil. Pare că dobândește lirism, sinceritate, o căldură aparte. Caracterul informativ al descrierii este înlocuit cu imaginea în creștere. Primul portret al lui Assol este deosebit de poetic (sunt șase dintre ei în extravaganță). Acesta este un portret impresionant pentru că transmis în percepția marcant emoțională a lui Egle. Descrierea este plină de lirism și tandrețe fără margini: „fiecare trăsătură a lui Assol era expresivă, ușoară și pură, ca zborul unei rândunice”, iar numele ei era „atât de monoton, muzical, ca fluierul unei săgeți sau sunetul o scoici de mare”. Conceptul de „impresie” în traducere din limba franceza"impresie". Nu întâmplător impresia din contemplarea apariției lui Assol i-a dezvăluit lui Egl principalul lucru în conținutul ei spiritual. „O așteptare involuntară a unei soarte frumoase și fericite...” deschisă și împinsă la crearea de mituri, creată pentru a crea un basm romantic despre distanța mării, unde într-o zi o pânză stacojie va străluci sub soare, despre un prinț care îl va vedea pe Assol într-un vis și va veni după ea să „o ducă pentru totdeauna în regatul lui”, „în țara strălucitoare unde răsare soarele”. Așa că semințele unui mare vis au fost aruncate pe pământul fertil al sufletului lui Assol. Povestea s-a dovedit a fi o predicție profetică.

În acest moment, este necesar să acordăm din nou atenție modului în care romanticul și realistul lui Green sunt strâns legate și împletite. Pentru un scriitor, aceste fenomene din atmosfera existenței umane sunt indisolubile, întrepătrunse și interdependente. Una este o continuare a celeilalte și invers. Una nu există fără cealaltă. Și acest lucru nu este surprinzător. Așa că Green pregătește cu insistență și consecvență mintea cititorului, pentru faptul că miraculosul nu este întâmplător, ci este un fenomen complet natural în viața umană reală.

V. Harchev ne atrage atenția, cititorilor, asupra „portretului verbal” al lui Assol, care este lipsit de detalii precise realiste, dar trăsăturile poartă amprenta „o spiritualitate deosebită, ținând spre miracol, cufundare în lumea viselor. „Problema relației dintre romantic și realist este relevată în analiza întâlnirii dintre Assol și Gray ca o împlinire firească a unei predicții, a unui vis viu, în care „soarta, voința și trăsăturile de caracter sunt atât de strâns întrepătrunse” . Principiul înfățișării spiritualului prin real a fost întruchipat într-un „un fel de romantism realist”. „Paradis”, adică fericirea a fost atinsă în finală nu numai în unirea lui Gray și Assol. Ieșirea din întunericul existenței fără suflet - o astfel de oportunitate este inerentă fiecărei persoane. Autorul ne convinge că dacă munca este spiritualizată printr-un vis, aceasta va deveni creativitate. „Pânze stacojii” ca simbol al unui vis și credința în împlinirea lui a devenit un semn al secolului XX, care s-a străduit cu atâta pasiune pentru fericire, un vis, cel mai bun în om. Cu bucurie, iubirea ușoară, tremurătoare și festivă transformă un vis în realitate, un miracol de întâlnire, plină de speranță, fericire binemeritată. Se dovedește că basmele, extravaganțele, poeziile, visele, eroii, destinele minunate se nasc din viața însăși, grea, plină de muncă, depășire, răbdare, supărări nemeritate, încercări.

„Fum violet” - răzbunare, victorie și speranță pentru oportunitatea de a depăși lipsa de spiritualitate a oamenilor, spălați culoarea gri din Kaperna, deschideți un vlăstar de bunătate în toată lumea, eliberați viața mentală a unei persoane de invidie, furie, cruzime . La urma urmei, idealul lui Green este pe cât de romantic, pe atât de realist: „de a contopi toate comorile vieții într-un singur întreg, de a păstra intact modelul cel mai subtil al fericirii fiecărei persoane.

K. Paustovsky „Lumea în care trăiesc eroii lui Green poate părea ireală doar pentru o persoană care este săracă cu spiritul. Oricine a experimentat o ușoară amețeală încă de la prima suflare a aerului sărat și cald al coastelor mării va simți imediat autenticitatea peisajului Greenului, suflul larg al țărilor Green-ului”.

N. Verzhbitsky „Ce încântător să vedem că în ultimii ani suntem din ce în ce mai obișnuiți să vedem binele nu ca o categorie „abstractă”, ci ca o instrucțiune complet materială, tangibilă și tangibilă a vieții. Aici ne ajută tot ce a creat Alexander Stepanovici Green, pentru că și-a scris tonul cu inima, arzând de dragoste nemuritoare pentru oameni, a crezut într-un vis, a avut o imaginație colosală. Dintre așa-zisele calități morale pe care am avut ocazia să le remarc cu Green, cel mai mult m-au atras: bunătatea, delicatețea înnăscută și firească și ceea ce înțelegem prin cuvântul decență - puritate spirituală. Mereu am fost uimit că în atmosfera de furie generală de atunci, întuneric și prostie, sufletul acestui om nu a devenit grosier. Mai mult, s-a păstrat în ea tot timpul și a acumulat un minunat dar de dragoste pentru bine și frumos. Acesta a fost cu adevărat un miracol, care, fără teama de exagerare, poate fi numit înălțimea curajului spiritual și a stăpânirii de sine.”

V. Rozhdestvensky „În niciun caz toți tinerii săi cititori nu știu ce viață grea și uneori amară a căzut asupra acestui om, care a știut să ofere altora atât de multă bucurie, credință în puterile sale creatoare, a învățat adevărata noblețe a sentimentelor și capacitatea. să viseze, din moment ce el însuși era foarte visător și romantic”.

M. Slonimsky „Lucrările lui Green sunt uneori mult mai aproape de basm decât de literatura tradițională. Iar forma basmei a avut succes mai ales pentru Green in Scarlet Sails. În această extravaganță există optimism, lipsit de misticism, credința în posibilitatea fericirii pe pământ, credința că fericirea poate fi organizată de mintea, inima, voința omului, munca lui.”

L. Borisov „Perseverența, voința, dragostea ineradicabilă pentru munca ta, credința în necesitatea a ceea ce faci - toate acestea, în general, l-au ajutat pe Green să nu piardă și să-și păstreze intactă structura lingvistică. Era necesar să fim o persoană foarte talentată pentru a păstra în noi ceea ce ne este drag astăzi în moștenirea extraordinară, rară a lui A. Green”.

N. Matveeva „Lumea lui Green este lumea în care valurile albastre stropesc, înfloresc oleandri și se întâmplă tot felul de miracole. Puritatea inimii este baza pentru Green. Și numai atunci - în mările albastre, altfel - nu vor fi atât de albastre. Un sentiment de onoare, datorie, demnitate umană - toate acestea sunt în primul rând pentru Green. Visul, dragostea, fericirea, munca - acestea sunt baza vieții umane ".

Profesor. Deci, soarte neobișnuite, circumstanțe neobișnuite, limbaj neobișnuit al lucrării și gen neobișnuit! (extravaganta)

XIII. Sarcina individuală. №1 Ce este acest gen de extravaganță?

Extravaganza - (franceză de la fee -feya, vrăjitoare, (două dicționare: S. Ozhegov și Gorbachevich)

Să-l notăm într-un caiet. Extravaganza - (franceză de la fee -fey, vrăjitoare)

1) genul spectacolelor, în care sunt de obicei descrise evenimente fantastice sau extraordinare, se folosesc diverse efecte de scenă, trucuri scenice, transformări, iar designul luminii și sunetului este utilizat pe scară largă; ca gen teatral deosebit, extravaganța a apărut în Franța în secolul al XVII-lea; s-a răspândit în Rusia în a doua jumătate a secolului al XIX-lea, extravaganța regizorului M.V. Lentovski;

2) spectacol de circ, uneori complot, folosind diverse trucuri.

Sarcina individuală numărul 2.

Cine sunt eroii din extravaganța noastră? De unde știm despre ei?

XIV. Conversație despre limba lucrării.

Care este limbajul lucrării? Ce mijloace picturale și expresive folosește Green când îi descrie pe tinerii noștri eroi?

(Comparații, epitete, metaforă).

Comparațiile sunt mai frecvente: „cald, ca un obraz, aerul mirosea a mare”, „creasta meterezei semăna cu aripile unei păsări uriașe”, „s-a auzit un zgomot ca de lungi alunecări de teren”, „și vorbirea lui a devenit scurtă și precisă, ca un pescăruș care lovește un șuvoi de apă”, „șoapta ei pasională suna ca o bătaie completă a inimii”, „ca uleiul turnat într-o rupere în galop de valuri, le domolește furia” etc.

Metafora este mai rar întâlnită.

„Fum violet” - sună ca răzbunare, victorie și speranță pentru oportunitatea de a depăși lipsa de spiritualitate a oamenilor, de a spăla culoarea gri din Kaperna, de a deschide un vlăstar de bunătate în toată lumea, de a elibera viața mentală a unei persoane de invidie, mânie, cruzime.

XV. Conversaţie. De ce este această extravaganță „Scarlet Sails” un simbol al primei iubiri?

(Pentru că arată sentimente romantice puternice, visele lor, aspirația lor generală către lumea viselor și viselor).

(o pânză ca atribut al norocului (soartei), ei bine, în culoarea stacojii (ton cald) există un sentiment cald, tandru, cel mai sacru de pe pământ - aceasta este iubirea.

Cum se termină extravaganța?

XVI. Ieșire. Profesor (Scriind într-un caiet)

Pentru noi, oamenii secolului XXI, „Scarlet Sails” este personificarea nu numai a iubirii înalte, pure și duioase, ci și un simbol al realizării tuturor speranțelor, viselor de fapte mari și nobile în numele idealurilor strălucitoare. a omenirii, adică. un vis care cheamă la acțiune activă, la lupta pentru existența sa.

Pentru a descoperi fațetele spiritului uman, pentru a le înțelege pentru a aduce fericire oamenilor - acesta este patosul tuturor lucrărilor romanticului Green și a extravagantei „Scarlet Sails”.

Cel mai important lucru pentru el este să facă o persoană fericită. Cea mai mare recompensă pentru o persoană este să aducă fericirea altei persoane (cum a făcut Gray pentru Assol)

Băieți, cum înțelegeți cuvântul fericire? Asta e a ta teme pentru acasă... Scrie cea mai bună rețetă pentru fericire.

Pentru voi băieți, ce a devenit extravaganța? (Descoperirea lumii romantice a mării, libertate, curaj, vise, dragoste, fericire.)

XVII. Rezumatul lecției. Deci, ce ne-a învățat scriitorul? Ce întrebări morale ne pune el? Ce învață?

Fii bun, nu amărât, curajos, fă fapte nobile fără a cere nimic în schimb, luptă cu nedreptatea. Autorul îi ajută pe tinerii cititori să crească moral, îi pregătește pentru o viață independentă. El nu stinge scânteia speranței, a credinței în oameni, a miracolelor, în vise, a dragostei în inimile cititorilor.

Extravaganța se încheie într-o notă optimistă, eroii nu își schimbă visele, ei cred în fericire. Această carte îi învață pe tineri să fie adevărați cavaleri, bărbați adevărați.

Sarcină creativă (individuală)

Protecția desenelor.

Assol Selectați din textul capitolului I detaliile portretului lui Assol. Cum s-a manifestat în el frumusețea spirituală a fetei și atitudinea autorului față de ea? Ce trăsături ale caracterului lui Assol vedem în acțiunile ei (a urmărit un iaht de jucărie ratat, o poveste despre un vrăjitor etc.)? Cum a reacționat tatăl tău la visul ei de pânze stacojii? Trageți o concluzie despre lumea interioară a lui Assol. ASSOL (spaniola al sol) - „la soare”

Assol Gray 1. Originea, apartenența socială Născut într-un mic sat de pescari din Kaperne într-o familie săracă a unui marinar care a rămas văduv devreme.Născut într-un castel uriaș de familie, aparținea unei vechi familii aristocratice. Dar s-a „născut cu un suflet viu, complet nedorind să continue linia de urmărire a familiei”. de îndată ce fata a învățat să meargă, a fost crescută de tatăl ei, care o iubea foarte mult. Ea a crescut printre bărci de jucărie făcute de tatăl ei și poveștile lui semi-fantastice despre viața pe mare. Mama și-a iertat fiul totul. Tatăl lui îl vedea rar. Arthur „ar putea să călărească orice cal, să ducă orice câine la castel, să scormonească în bibliotecă, să alerge desculț și să mănânce ce vrea”. Copiii angajaților au fost scoși din castel, izolându-l pe băiat de „societatea joasă” 3. Educație, cursuri Tatăl a învățat-o să scrie și să citească, fata l-a ajutat să facă și să ducă jucării în oraș pentru vânzare. „Îi plăcea să citească, dar în carte citea mai ales printre rânduri, așa cum a trăit”. Când a cusut, „mâinile mici lucrau cu sârguință și dibăcie” am citit „acele cărți, în spatele ușii aurii cărora se deschidea strălucirea albastră a oceanului”. „Terminând cățelul sub căpitan” a fost că „în cursul anului s-a familiarizat cu navigația, practica, construcțiile navale, dreptul maritim, navigația și contabilitatea”

Assol Gray 4. Acțiuni După ce am așteptat zorii, am căutat o corabie cu pânze stacojii; s-a rugat, bolborosind dimineața: — Bună, Doamne! iar seara: „La revedere, Doamne!”; Eram sigur că câinele poate vorbi, „dacă n-ar fi avut motive secrete să tacă”; salutat și vorbit cu copaci, flori și insecte; l-a convins pe cărbunerul că și coșul lui poate „înflori” În pictură „a scos cuie din mâinile însângerate ale lui Hristos”; i-a stropit „lichid fierbinte” pe încheietura mâinii pentru a afla cât de dureroasă era Betsy; i-a dat fetei toți banii de la pușculiță pentru nuntă; la 15 ani, a plecat în secret de acasă, devenind caban; „naviga pe curte” tricotat cu pricepere; a cumpărat 2000 de metri de mătase stacojie pentru pânze 5. Estimarea autorului „Fermec”; „Poeme viu” „S-a născut căpitan, a vrut să fie și a devenit unul”. A mers spre poartă cu „dinții încleștați și fața palidă”. Am înțeles un „adevăr simplu”: este „să faci așa-zisele minuni cu propriile mâini”.

Artist Mikhail Bychkov Petersburg artist, ilustrator, designer. Membru al Uniunii Artiștilor din Rusia din 1982. Proiectat și ilustrat peste 100 de cărți. Laureat al numeroaselor concursuri naționale de artă de carte. Colaborează cu edituri rusești și străine. Lucrările lui Mihail Bychkov sunt păstrate în colecții rusești și străine.

„... L-ar fi văzut pe Assol în fereastra unei case, stând la o carte. Ea a citit; un gândac verzui se târa de-a lungul paginii, oprindu-se și ridicându-se pe labele din față cu un aer independent și domestic.” „Putea și îi plăcea să citească, dar în carte citea mai ales printre rânduri cum a trăit”.

Literatură Polukhin V.P. Literatură. clasa a 6-a. Sfat metodic.

A.S. Green. Extravaganța „Scarlet Sails”

Secretul fericirii umane

Scopul lecției

Vissarion Sayanov

El a trăit printre noi, acest povestitor este ciudat, Cine a creat o țară în care țărmul este în ceață, Din slăviții briganți fug în zori Oameni înalți cu un zâmbet înșelător, Cu ochii ca strălucirea mărilor în ianuarie, Cu mare răutate, cu dragoste puternică, Cu sângele sărat ca marea, răzvrătit Cu un etern vis de bunătate, ca soarele.

Alexander Green este un scriitor însorit și, în ciuda unei soarte grele, fericit, pentru că o credință profundă și strălucitoare în om, în bunele principii ale sufletului uman, credința în iubire, prietenie, fidelitate și împlinirea viselor îi trece triumfător prin toate. funcționează... Și oricine l-a citit, devine ceva mai bogat și mai pur.

V. Ketlinskaya

Nume de nastere:

Alexandru Stepanovici Grinevski

Data de nastere:

Locul nașterii:

Slobodskoy, provincia Vyatka

Data mortii:

Un loc al morții:

Vechea Crimeea

Ocupaţie:

Scriitor rus, prozator

A. Romantismul lui Green

Înfățișează viața așa cum este și ce ar trebui să fie
Creează o lume incredibilă, plină de evenimente ademenitoare, trezind în oameni dorința unei vieți variate
Un erou special în circumstanțe speciale, capacitatea lui de a iubi
Poetizează marea
Credința într-un vis
Destinul este o manifestare a celei mai înalte voințe și în același timp o consecință actiuni umane

mare

libertate

vis

dragoste

Din istoria creaţiei operei

Toate poveștile lui Green sunt pline de vise despre „un eveniment orbitor și bucurie”, dar mai ales – povestea lui „Scarlet Sails”. Această carte captivantă și fabuloasă Green s-a gândit și a început să scrie la Petrograd în 1920, când, după o erupție cutanată, s-a plimbat prin orașul înghețat și a căutat în fiecare noapte o nouă noapte de cazare cu oameni întâmplători, pe jumătate familiari. „Scarlet Sails” este o lucrare care afirmă forța spiritului uman, luminată de dragostea de viață și de credința că o persoană este capabilă să facă minuni.

Istoria creației

Primele note legate de „Vânzele stacojii”, Alexander Green a început să le facă în 1916. În schițele pentru romanul Alergarea pe valuri (1925), autorul a descris prima apariție a ideii romanului:

Am „Scarlet Sails” – o poveste despre un căpitan și o fată. Am aflat cum s-a întâmplat destul de întâmplător: m-am oprit la o vitrină cu jucării și am văzut o barcă cu o pânză ascuțită de mătase albă. Această jucărie mi-a spus ceva, dar nu știam - ce, apoi m-am întrebat dacă vela ar spune mai roșu, și mai bine decât atât- stacojiu, pentru că există o jubilare strălucitoare în stacojiu. Jubilare înseamnă să știi de ce ești fericit. Și așa, desfășându-mă din aceasta, luând valurile și o corabie cu pânze stacojii, am văzut rostul ființei sale.

Lucrările preliminare la Scarlet Sails au fost finalizate la începutul lui decembrie 1920. Ulterior, autorul a făcut în mod repetat modificări ale manuscrisului. Autograful Belovoy al poveștii nu a supraviețuit.

capitolul " gri„A fost publicat în ziar” Telegraf de seară„, nr. 1 din 8 mai 1922. În întregime, sub forma unei cărți separate, extravaganța a fost publicată în 1923. Scriitorul i-a dedicat-o celei de-a doua soții Nina („ Autorul îi prezintă și îi dedică Ninei Nikolaevna Green. PBG, 23 noiembrie 1922"). Povestea a fost inclusă în toate lucrările adunate ale scriitorului.

La care familie literatură se referă lucrarea lui A. Green „Scarlet Sails”?

Ce fel genuri Cunoști genul acesta de literatură?
Citiți încet cuvântul „extravaganță”... După sunetul cuvântului, după rădăcina străină, puteți ghici care sunt trăsăturile genului extravaganță?

Extravaganță

Lucrul cu termeni literari

Extravaganță(Feerie franceză, din fee - zână, vrăjitoare),

1) Genul spectacolelor de teatru în care efectele scenice sunt folosite pentru scene fantastice. A apărut în Italia în secolul al XVII-lea.

2) Performanță de circ folosind diferite efecte.

3) O priveliște magică, fabuloasă.

Simbol- Cuvântul " simbol „Vine din cuvântul grecesc symbolon, care înseamnă „limbaj condiționat”.

Un simbol este un obiect sau un cuvânt care exprimă în mod convențional esența unui fenomen.

Simbolul conține un anumit secret, un indiciu care permite doar ghicirea a ceea ce se înțelege, a ceea ce a vrut să spună autorul.

„Vânze stacojii”

eu – Previziune
II - Gri
III - zori
IV - Alaltăieri
V - Pregătiri de luptă
VI - Assol este lăsat singur
VII - „Secretul” stacojiu

Idee

„Un bărbat într-o criză de fericire

capabil să facă minuni singur"

K. Paustovski

Lucrați cu text

Analiza episodului „Assol după întâlnirea cu vrăjitorul”

Răspunsuri la întrebări:

Cum a reacționat Longren la povestea fiicei sale despre predicția vrăjitorului?
Despre ce au vorbit pescarii când au auzit despre predicția lui Egle?
Care este sfârșitul capitolului 1?
Assol a crezut predicțiile lui Egle?
Ce tehnică artistică folosește autorul pentru a arăta eroina și mulțimea de locuitori ai satului pescaresc?

Groenlandia este țara minunilor la care a visat Alexander Green. A visat oameni minunați și relații armonioase.

Să contribuim la realizarea visului lui Alexander Green !!!

Sinkwine

Depărtată, atrăgătoare.

Sper, crede, așteaptă.

Visele prețuite devin realitate.

Sinkwine

Stacojiu, misterios.

Atrageți, încântați, abordați.

Trebuie să credem în miracole.

Concluziile studiului:

credința într-un vis i-a ajutat pe Assol și pe Gray să supraviețuiască circumstanțelor crude din viața reală;
o persoană se bucură când un vis devine realitate, autorul poveștii a reușit să transmită jubilația sentimentelor eroilor cu ajutorul genului „extravaganță”;
visarea nu este dăunătoare, ci pur și simplu necesară, atunci realitatea crudă a vieții va fi depășită;

Scopul lecției

Confirmați ipoteza - un vis romantic ajută o persoană să depășească realitatea crudă a vieții.

Scopul lecției

Confirmați ipoteza - un vis romantic ajută o persoană să depășească realitatea crudă a vieții.

IPOTEZA ESTE DOVATĂ

Dragoste,

vis,

1 tobogan

„Scarlet Sails” Motto-ul nostru: „Ne-am născut pentru a face un basm să devină realitate...” Dintre toate cărțile citite care au lăsat o amprentă adâncă, a fost povestea lui A. Green „Scarlet Sails”. Este vorba despre un miracol, despre dragoste pură și fericire. M-a făcut să cred că orice basm poate deveni realitate dacă te străduiești să-l faci să se întâmple.

2 tobogan

Green Alexander Stepanovici (nume real Grinevsky) (1880 - 1932) Lumea lui Alexander Green este neobișnuită, bizară, plină de minuni și surprize, lumea aventurilor pe mare, a eroilor curajoși și amabili, a naturii spiritualizate. Ceea ce este cel mai frapant în această carte este credința lui Assol în miracole și loialitatea ei față de un vis.

3 slide

Assol a crescut visător. Este poetică, chiar și în cele mai obișnuite vede miraculosul. Assol trăiește în armonie cu natura. Ea vorbește cu copaci, ierburi, flori, gândaci, păsări...

4 slide

Locuitorii nepoliticoși din Kaperna nu au putut înțelege lumea interioară rafinată și bogată a fetei și au numit-o „atinsă”. Lumile fantastice ale lui Assol și Gray sunt foarte asemănătoare. Sunt pline de picturi neobișnuite, eroi și creaturi misterioase, nave impetuoase care ies la iveală printre crestele spumoase și marea furtunoasă.

5 slide

Marea le-a trezit imaginația și le-a dat o lume neobișnuit de bizară, apoi un vis, iar apoi fericirea scopului atins și un miracol care s-a împlinit. Assol și Gray trăiesc în propria lor lume - o lume a fanteziei, a viselor, departe de aspre lumea reală... Gray a devenit căpitanul... Assol este logodit Munca zilnica, vinde jucării, coase, dar gândurile ei sunt departe, visul o conduce.

6 slide

Visare, dorința de a scăpa de realitatea aspră și de a atinge miracolul - aceasta este ceea ce face pe Assol și Grey eroi romantici. Întâlnirea lui Assol cu Egle și basmul spus de el i-au dat fetei un vis. Nu s-a îndoit nicio clipă că cuvintele vrăjitorului se vor împlini. Predicția a devenit parte din viața ei, iar Assol a așteptat cu răbdare ca visul ei să devină realitate. Vera și-a umplut viața cu sens și anticipare bucuroasă: la urma urmei, Assol era ferm convins că „va fi”.

7 slide

Visul unei nave cu pânze stacojii o desparte pe Assol de cei din jur, ea merge și mai mult în lumea ei, o păzește cu grijă vis prețuit... Sufletul lui Gray tânjea și după ceva neobișnuit, minunat, așa că nu este de mirare că atunci când a văzut o fată adormită pe o stâncă printre ierburi și flori stropite cu rouă, a fost lovit de frumusețea ei pură inexplicabilă. Gray tânjea după neobișnuit - iată-l, în fața lui, în fața acestei fete adormite necunoscute... Soarta i-a dat un miracol.

8 slide

Când o persoană se așteaptă și își dorește ceva neobișnuit, vine. Gray se pregătește pentru o întâlnire cu Assol, el alege mătasea pentru pânze. Culoarea pânzelor așteptate de o fată ar trebui să fie stacojiu, astfel încât să nu existe nicio umbră de îndoială că acestea sunt tocmai pânzele la care visează ea de mulți ani. Trebuie să creadă că basmul s-a adeverit. După o selecție atentă, Gray a optat pentru mătase pură, „ca un râu stacojiu de dimineață”

9 slide

Întâlnirea lui Assol și Gray la bordul navei cu pânze stacojii este cea mai incitantă. În ea, sentimentul de bucurie, fericire, un vis devenit realitate, farmecul iubirii, singurătatea sunt lăsate în urmă și înaintea eroilor „tarii strălucite” a fericirii. Mulțimea Kapernets este făcută de rușine. „Atinsă” nu era Assol, care credea în fericirea ei, ci ea, mulțimea, incapabilă de sentimente înalte. În cuvintele lui Gray despre adevărul simplu „să faci așa-zisele miracole cu propriile mâini” ideea principala Lucrările lui A. Green „Scarlet Sails”.Pentru că fără credință într-un miracol, viața devine plictisitoare, mondenă, neinteresantă...

Descrierea prezentării pentru diapozitive individuale:

1 tobogan

Descriere diapozitiv:

2 tobogan

Descriere diapozitiv:

Alexander Stepanovici Grinevski (Verde este pseudonimul său literar) s-a născut la 23 august 1880 în Slobodskoy, un oraș districtual din provincia Vyatka. Și în orașul Vyatka au trecut anii copilăriei și tinereții viitorului scriitor. Primul cuvânt pe care primul născut Sasha Grinevsky l-a adunat din litere, așezat în poala tatălui său, a fost cuvântul „mare” ... 

3 slide

Descriere diapozitiv:

„Alexander Green este un scriitor însorit și, în ciuda unei soarte grele, fericit, pentru că o credință profundă și strălucitoare în om, în bunele principii ale sufletului uman, credința în iubire, prietenie, fidelitate și împlinirea viselor trece triumfător prin toate. lucrările lui”. - Vera Ketlinskaya. 

4 slide

Descriere diapozitiv:

Green a scris „despre furtuni, corăbii, dragoste, recunoscute și respinse, despre soartă, căile secrete ale sufletului și sensul întâmplării”. În trăsăturile eroilor săi - fermitate și tandrețe, numele eroinelor - sună ca muzică. În cărțile sale, Greene a creat lumea romantică a fericirii umane. „Scarlet Sails” este un poem tremurător despre dragoste, o carte în felul lui Green „ciudat”, scrisă cu pasiune și tinerețe spirituală și credința că o persoană aflată într-o criză de fericire este capabilă să facă minuni cu propriile mâini... Rezumat 

5 slide

Descriere diapozitiv:

Alexander Grin și-a creat propria lume specială în lucrările sale. Vântul rătăcirilor îndepărtate suflă în această lume, este locuită de oameni buni, curajoși, veseli. Și în porturile însorite cu nume romantice - Liss, Zurbagan, Gel-Gyu - fete frumoase își așteaptă pețitorii. În această lume - puțin ridicată deasupra noastră, în același timp fantastică și reală, ne invităm cititorii. 

6 slide

Descriere diapozitiv:

7 slide

Descriere diapozitiv:

Assol este eroina principală a poveștii lui Alexander Green „Scarlet Sails”. Știm toată povestea vieții ei. Mama lui Assol a murit când era încă un copil, așa că fata locuia cu tatăl ei Longren în Kapern. A încercat în toate modurile posibile să protejeze fata sensibilă și impresionabilă de influența locuitorilor nepoliticoși ai acestui oraș. Ei nu iubeau nici pe tată, nici pe fiică, amintindu-și cum Longren i-a lăsat pe Menners înecați să moară când el putea să-l ajute. Dar avea propriile sale motive, pe care locuitorii din Kaperna nu le puteau înțelege. Ei bine, fata nu avea prieteni. „Una după alta, încercările ei naive de apropiere s-au încheiat cu plâns amar, vânătăi, zgârieturi și alte manifestări ale opiniei publice”. Dar tatăl său, care a fost mereu rezervat și taciturn, îi plăcea foarte mult micul său Assol. Prin urmare, seara, ea se urca în poala lui și asculta poveștile și fabulele bătrânului marinar. „Toate acestea au fost ascultate de fată cu mai multă atenție decât, poate, prima dată când Columb a ascultat povestea noului continent”. Ce imagini minunate trebuie să fi pictat Assol în imaginația ei copilărie! 

8 slide

Descriere diapozitiv:

Chiar și la șapte ani după ce Egle i-a spus lui Assol o poveste uimitoare, ea a continuat să creadă în ea. Ea știa sigur că nava va veni după ea și o va îndepărta de acești oameni răi care o insultau, o numeau „atinsă”, „nu ea însăși”. Assol era sigură că prințul, pe care și-l imagina atât de des, va veni în continuare. „De mai multe ori îngrijorată și timidă, s-a dus noaptea la malul mării, unde, după ce a așteptat zorii, a examinat serios nava cu pânzele Crimson. Aceste minute au fost fericire pentru ea; Ne este atât de greu să intrăm într-un basm, nu i-ar fi mai puțin greu să iasă din puterea și farmecul ei.” Assol credea că basmul se va întâmpla cu siguranță. Și când într-o zi a găsit pe deget inelul pe care i l-a pus Gray în vis, nu a fost deloc surprinsă, a simțit că visul începe să devină realitate. „Nu existau explicații pentru ceea ce s-a întâmplat, dar fără cuvinte și gânduri ea le-a găsit în sentimentul ei ciudat, iar inelul era deja aproape de ea.” Basmul ei s-a adeverit. Iar când Assol s-a urcat pe nava mult așteptată, a fost fericită. Același prinț, despre care Aigle îi spusese, o aștepta. Totul era atât de magic încât îi era teamă că totul va dispărea ca un vis. Dar nu a fost un vis, a fost adevărat. Assol a visat mereu, în ciuda ridicolului și insultelor vecinilor. Crezând în magie când era copil, ea nu se îndoia de existența ei. Ea a trăit un vis și a crezut în inevitabilitatea a ceea ce i se va întâmpla cândva. Și nava cu Pânze stacojii a găsit-o, pentru că Assol credea într-un vis, iar visele, după cum știți, devin realitate. 

9 slide

Descriere diapozitiv:

Arthur Gray - protagonistul poveștii lui Alexander Green „Scarlet Sails”, originar dintr-o familie nobilă, Singurul fiu Lionel și Lillian Gray. Încă din copilărie, Arthur a crescut într-un castel maiestuos, rămânând în propria lui lume mică. Părinții lui erau sclavi ai poziției lor înalte, dar acest lucru era străin pentru băiat. Se remarca printr-un suflet vioi și visător. Când avea opt ani, a devenit clar că se aseamănă cu un cavaler sau cu un aventurier. Așa că, de exemplu, după ce a văzut o imagine cu răstignirea lui Hristos, a decis să picteze peste cuie și sânge pe mâinile nefericitului om, deoarece a considerat că este greșit. Viața i s-a schimbat când, la vârsta de doisprezece ani, a văzut o imagine cu o corabie mare care naviga pe valuri. A decis să crească și să devină căpitanul propriei sale nave. Și așa s-a întâmplat totul. Timp de aproximativ cinci ani a navigat cu căpitanul Gop, care l-a învățat toate complexitățile afacerilor navale, apoi și-a dobândit galiotul cu trei catarge numit „Secretul”. Într-o zi, soarta l-a aruncat pe Gray pe țărmurile orașului Liss, lângă care se afla satul Kaperna. Acolo, într-o excursie de pescuit de seară, a văzut accidental o fată adormită și s-a îndrăgostit de ea. Era Assol. 

10 diapozitive

Descriere diapozitiv:

Între timp, nebănuitul Assol privea marea, înconjurat de un fir de aur la orizont și aruncând reflexe purpurie la picioarele fetei. Acolo, la capătul lumii, se întâmpla ceea ce visase de atâta vreme. Și acum venise deja dimineața când o corabie frumoasă cu pânze aprinse cu foc purpuriu se apropia de țărm. Și iată-l - cel pe care ea îl așteptase. „A privit-o cu un zâmbet care s-a încălzit și s-a grăbit”. Iar Assol, strigând: "Sunt aici! Sunt aici! Sunt eu!", S-a repezit la el chiar pe apă. 

Ar putea fi util să citiți: