Proiectul activității de istorie locală „Mica mea Patrie. Proiectul „Țara mea este ca un paradis” pentru activitățile de istorie locală ale Bibliotecii Iaroslavl - filiala Proiect de concurs de lucrări de mediu și istorie locală în bibliotecă

istoria locală- un studiu cuprinzător al unei anumite părți a țării, orașului sau satului, a altor așezări de către populația locală, pentru care acest teritoriu este considerat a fi țara natală.

Istoria locală studiază natura, populația, economia, istoria și cultura pământului natal

Sarcina bibliotecii:

Pentru a transmite generației tinere istoria literară și operele scriitorilor contemporani,

să cultive dragostea și respectul pentru mica lor patrie, organizând și ținând întâlniri cu oameni interesanți, cunoscând opera scriitorilor și poeților din țara natală.

Folosindu-se de marea moștenire a scriitorilor-țărănești, biblioteca încearcă să educe copiii și adolescenții cu un adevărat sentiment patriotic, să dezvolte dragostea pentru pământul lor prin studiul și analiza literaturii de istorie locală.

Ridicați nivelul de cunoaștere a istoriei, tradițiilor poporului kazah, promovați un sentiment de dragoste pentru patria-mamă, mândrie de pământul lor.

Relevanţă Tema aleasă se datorează faptului că astăzi istoria locală este una dintre prioritățile bibliotecii rurale. Fără îndoială, fiecare persoană trebuie să știe: cine este și de unde vine.

Reînvierea istoriei locale a bibliotecii în biblioteca rurală de astăzi este cauzată de o creștere fără precedent a conștiinței de sine naționale. Prin recunoașterea priorităților umane universale, istoria locală a bibliotecii este capabilă să umple în oameni acel proces moral, despre care acum se vorbește mult, moralitatea este insuflată împreună cu dragostea pentru casa tatălui.

Gradul de dezvoltare a acestei teme.

Lucrarea propusă examinează activitățile de istorie locală ale bibliotecii rurale.

Subiectul dezvoltării îl reprezintă activitățile de istorie locală ale bibliotecii rurale Dvurechensk.

Misiune: Păstrează trecutul, deschide viitorul.

Aspecte teoretice ale activităților de istorie locală ale bibliotecii rurale:

Sarcinile lucrării de istorie locală a unei biblioteci rurale sunt foarte diverse, fiecare bibliotecă are chipul ei, își găsește „pofta”, direcția,

În activitatea sa de zi cu zi, biblioteca rurală rezolvă multe probleme:

Păstrează și transmite tradițiile culturale în timp și spațiu, asigurând memoria generațiilor;

Formează pozițiile morale ale tinerilor, creează un mediu cultural, educațional și intelectual deosebit în societate.

Istoria locală a fost întotdeauna una dintre zonele tradiționale ale activității bibliotecii, chiar și conceptul de „istorie locală a bibliotecii” s-a format.

Diseminarea și promovarea cunoștințelor de istorie locală

Biblioteca lucrează sistematic în această direcție. Introducerea în studiul trecutului pământului natal a extins semnificativ domeniul de activitate al bibliotecarilor rurali. Astăzi acționăm și ca istorici-cronicari locali, asceți ai educației patriotice a tineretului. O caracteristică a acestor activități ale bibliotecii este cooperarea cu școala.

problemă pentru bibliotecile rurale este lipsa specialiştilor care să lucreze cu resursele informaţionale şi software-ul necesar.

Constatari:

Astăzi, chiar și cea mai mică bibliotecă rurală din Kazahstan colectează și stochează cu sârguință materiale despre faptele istoriei locale, acumulează material local de ani de zile.

Rezultate asteptate:

Activitatea de istorie locală a bibliotecii va primi un nou impuls prin utilizarea noilor tehnologii în conservarea și diseminarea informațiilor din zona noastră.

Activități de istorie locală ale bibliotecii rurale Dvurechensky:

Îmbunătățiți și continuați activitatea clubului „Istoric local”. Membrii clubului sunt elevi de liceu - 9 persoane. Cu ajutorul membrilor clubului, biblioteca este completată cu materiale proaspete despre viața muncitorilor onorați ai satului, pământuri virgine și veterani. Amintirea rădăcinilor cuiva face o persoană mai demnă și mai puternică. Astăzi, bibliotecii rurale Dvurechensk i se atribuie rolul de creator al enciclopediei pământului natal. Timpul lucrării sălii de lectură din sat a trecut de mult, dar interesul pentru această perioadă în rândul locuitorilor satului este mare.

Formarea, organizarea și depozitarea fondului de materiale de istorie locală

Baza activităților de istorie locală ale bibliotecii este fondul documentelor de istorie locală (pentru teritoriul său și regiune în ansamblu). Include documente publicate despre pământul natal; documente inedite donate bibliotecii pentru păstrare permanentă de către persoane fizice sau create chiar de bibliotecă.

Plan de lucru pentru 2017

Numele evenimentului.

Forma

cei prezenti

Termen

„Tânăr istoric local”

Întâlnire. Plan de muncă

„Ne iubim satul și îl vom face mai bun”

Discuţie

Tineretul

„Suntem băieți și fete din stepa kazahă!”

Tineretul

„Pentru ca posteritatea să-și amintească...”

Seara - întâlnire cu participanții la Marele Război Patriotic

Elevii de gimnaziu. Tineret

Monumentele satului - „Să păstrăm patrimoniul cultural”

Tineret

„Contribuția mea la istoria satului natal”

Discuţie

grup de cititori adulți

„Insuflarea dragostei pentru țara natală”

ora de istorie

Elevii de gimnaziu

„Lăudat să fie mâinile care miros a pâine!”

Cabina foto

Gamă largă de cititori

Septembrie

„Învățați să fim patrioti”

Excursie la muzeul școlii de tradiție locală. E. Zaichukova

Elevii de gimnaziu

„Îmi iubesc satul natal!”

Scrisul

Învățarea diferitelor vârste

La ziua de naștere a satului: „Cu amintiri bune despre Tselina”

Întâlnire de seară

pământuri virgine

„Pentru o viață mai bună aici”

Masa rotunda

Akimat, clubul veteranilor.

Bibliotecar al bibliotecii rurale Dvurechensky - Snigur Lyudmila Nikolaevna

„Să păstrăm istoria așezării native”

Proiect de informare și cercetare

Relevanța proiectului:În prezent, este nevoie acută de renașterea spiritualității, formarea personalității morale a unui cetățean și patriot al țării cuiva, studiul trecutului și prezentului „micii patrii”. Mica patrie, patria, țara natală joacă un rol semnificativ în viața fiecărei persoane, dar nu este suficient să vorbim despre dragostea pentru țara natală, trebuie să-i cunoști istoria. Cu cât trece timpul mai departe, cu atât știm mai puține despre evenimentele din trecut.

Problema studierii și conservării istoriei localității noastre este relevantă pentru fiecare dintre noi, deoarece cunoașterea istoriei acesteia oferă o oportunitate neprețuită de a folosi cunoștințele acumulate în educarea noilor generații, formarea unui cetățean patriotic, conservarea moștenirii istorice și culturale a unui patrie mică; perpetuează numele și faptele unor compatrioți celebri.

Fondul de istorie locală al bibliotecilor din districtul urban Izobilnensky este reprezentat de publicații interesante și informative: „Istoria orașelor și satelor din Stavropol”, „Vanitsy din Stavropol”, „Studiu Stavropol”, cărți despre istoria districtului Izobilnensky de istoricul local A.E. Bogachkova: „Istoria districtului Izobilnensky”, „Poveștile lui Yegorlyk cu părul cărunt”, „Conaționalii mei - Izobilnenets”, materiale scrise de mână și dactilografiate ale istoricului local V.A. Bocharnikov despre istoria satului Moscova.

Bibliotecarii desfășoară activ cercetări și lucrări de cronică, colectează și stochează cu atenție articole din ziarele locale, memorii ale vechilor rezidenți, documente fotografice despre istoria așezărilor, materiale video (interviuri video cu veterani de război). Până în prezent, au acumulat materiale semnificative: cronici ale satelor, dosare de dosare despre compatrioți, biografii ale unor personalități marcante din diferite generații, eroi ai Marelui Război Patriotic, fotografii, precum și dosare tematice despre istorie, caracteristicile climatice ale zonei, ecologia așezărilor, întreprinderilor și instituțiilor, tradițiile și cultura cazacilor.

Rezultatele multor ani de colectare a informațiilor despre istoria așezărilor au fost reflectate de biblioteci în rezumate și prezentate la seminarii și conferințe ale bibliotecilor. Bibliotecile lucrează în strânsă legătură cu muzeele de istorie, arhive, în biblioteca nr. 20. Baklanovskaya există un mini-muzeu „Istoria cazacilor”.

Până în prezent, materialele de istorie locală sunt fragmentate și nu oferă o oportunitate pentru o percepție voluminoasă, holistică, a istoriei tuturor așezărilor. Prin urmare, a devenit necesară însumarea unor rezultate ale culegerii pe termen lung a informațiilor și crearea unei baze de date unice electronice privind istoria așezărilor, odată cu publicarea ulterioară a cronicii. Proiectul „Să păstrăm istoria așezării noastre natale” este axat pe un studiu mai profund și mai detaliat al istoriei așezărilor, vom încerca să recreăm treptat cronica glorioasă a micuței noastre patrii.

Linii de conținut ale proiectului:

linie educațională - pentru a familiariza utilizatorii cu istoria, fapte interesante din istoria așezărilor din districtul urban Izobilnensky, conaționali celebri.

linie de valoare - implică formarea, studiul și păstrarea istoriei așezărilor din districtul urban Izobilnensky.

linie activă - contribuie la formarea profesională a bibliotecarilor: realizarea de prezentări media, colaje video despre istoria așezării, analele satelor, liste retrospective ale literaturii.

linie creativă - prevede dezvoltarea abilităților creative ale bibliotecarilor, abilități de cercetare, autoeducare prin intermediul componentei de istorie locală, căutarea unor forme inovatoare de lucru cu materiale de istorie locală, stăpânirea abilităților practice de căutare și cercetare, colectare, contabilitate și stocare. , expoziție, propagandă de masă, excursii.

Obiectivul proiectului: crearea unei baze de date electronice unificate privind istoria așezărilor din districtul urban Izobilnensky, studiul și popularizarea moștenirii istorice și culturale a pământului Izobilnensky.

Sarcini:

Dezvoltați activ cooperarea cu Muzeul de Istorie a Districtului Izobilnensky, muzeele școlare și de istorie locală din cadrul KFOR, arhivele, Consiliul Veteranilor;

Stabiliți o relație strânsă cu istoricii locali, vechii, oameni creativi;

Efectuați lucrări de căutare și cercetare împreună cu studenții, activele bibliotecii, voluntarii pentru un studiu cuprinzător al istoriei așezărilor, utilizați în mod activ tehnologia informatică în activitățile de căutare;

Efectuați tururi video educaționale ale pământului natal, localității;

Organizați întâlniri cu vechii, veterani ai războiului și muncii, înregistrați, procesați și stocați amintirile acestora, colectați dovezi documentare și subiecte despre istoria așezărilor, înregistrare video și foto a obiectelor conservate de istorie, cultură, natură;

Actualizați și completați periodic cărțile de istorie locală și expozițiile documentare, dezvoltați și proiectați noi expoziții tematice;

Organizarea și desfășurarea evenimentelor dedicate istoriei regiunii, raionului, satului, conatenilor;

Să aprofundeze cunoștințele istorice ale locuitorilor din cartierul urban Izobilnensky cu privire la istoria așezărilor, să crească interesul tinerei generații pentru istoria și cultura patriei lor mici;

Să analizeze rezultatele cercetării și cercetării bibliotecilor în domeniul conservării istoriei așezărilor, să popularizeze materialele disponibile de istorie locală.

Participanții la proiect - angajații bibliotecilor MKUK „TsBS IGO SK”, Izobilny

Rezultate asteptate: dezvoltarea și îmbunătățirea continuă a activității de istorie locală a bibliotecilor, intensificarea activităților de căutare și cercetare, completarea fondului bibliotecii cu noi materiale de istorie locală, crearea unei baze de date unice electronice privind istoria așezărilor, prezentarea materialelor deosebit de semnificative și interesante în Secțiunea „Descoperiți zona cu noi” a blogului bibliotecii „MKUK „CBS IGO SK”, Izobilny, publicația „Cronicile așezărilor din districtul urban Izobilnensky.

Proiect înseamnă: fond de materiale de arhivă: mape tematice, mape de dosare, memorii ale vechilor locuitori, produse editoriale ale bibliotecilor despre istoria așezărilor, materiale video și fotografice, prezentări media.

În cadrul implementării proiectului se vor realiza următoarele:

1. Activități de căutare și cercetare.În această etapă, sunt implementate proiecte de istorie locală, se colectează dovezi documentare privind istoria așezărilor, înregistrarea video și foto a obiectelor conservate de istorie, cultură, natură, organizare și ține de întâlniri cu vechii, veterani de război și muncă, acasă. lucrători de front, oameni creativi, înregistrându-și, procesând și stocând amintirile lor, stabilind legături strânse cu arhivele și muzeele.

Această direcție se realizează pe baza colectării active și studiului materialului de istorie locală. Realizarea de interviuri, sondaje, chestionare cu participanți direcți și martori oculari ai evenimentelor istorice.

2. Activități de informare:

Informațional: crearea unei baze de date electronice unificate cu materiale de istorie locală privind istoria așezărilor din districtul urban Izobilnensky. Bibliotecile vor trebui să facă un inventar al materialelor de istorie locală (mape tematice, pachete de dosare, produse editoriale: broșuri, manuale bibliografice retrospective, cronici), să alcătuiască o descriere bibliografică a materialelor de istorie locală și să le scaneze.

Iluminarea: organizarea de întâlniri, tururi video, chestionare de istorie locală bazate pe materiale de istorie locală, realizarea de expoziții de carte și documentare, participare la concursuri, conferințe regionale de istorie locală, seminarii, cooperare cu mass-media, prezentare de materiale de istorie locală despre istoria așezărilor din blogul bibliotecii „MKUK TsBS IMR SK” Orașul Izobilny.

Activitate de publicare: publicarea manualelor bibliografice retrospective „Cronica satului”.

Etape de implementare a proiectului:

Etapa 1 Iunie 2018 - Decembrie 2019 În prima etapă se va realiza sistematizarea materialelor de istorie locală primite de OMI în format electronic.

Etapa 2 Decembrie 2019 - noiembrie 2020 În această etapă, vor fi selectate și prezentate materiale interesante despre istoria așezărilor în secțiunea „Descoperiți zona cu noi” a blogului bibliotecii MKUK „CBS IGO SK”, Izobilny. În ajunul celei de-a 125-a aniversări a orașului Izobilny și a 96-a aniversare a districtului Izobilnensky, pe baza surselor disponibile, va fi publicată cronica „Cartierul urban Izobilnensky: istoria așezărilor”.

Dimensiune: px

Începeți impresia de pe pagină:

transcriere

1 PROIECT „TĂRUL MEU E CA UN PARADIS” PE ACTIVITĂȚI LOCALE ALE BIBLIOTECEI - FILIALA YARKOPOLENSK

2 CARACTERISTICILE PROBLEMELOR Dragostea pentru patria începe cu un sentiment de pământ natal, pământ natal. Materialul despre istoria locală este o sursă bogată care face posibilă completarea lacunelor din educația morală a sătenilor și a cititorilor de bibliotecă. Fiecare persoană, fiecare națiune are nevoie să-și dea seama și de locul său în lume în lume, natura printre alți oameni, popoare, iar acest lucru este imposibil fără cunoașterea istoriei, fără studierea culturii, obiceiurilor și tradițiilor patriei lor. Fiecare persoană este conectată cu trecutul, prezentul, viitorul țării sale, așa că trebuie să-ți cunoști originile, istoria, cultura regiunii tale. Activitatea tradițională locală este una dintre principalele domenii de activitate ale Bibliotecii Filiale Rurale Yarkopolenska. Sarcina principală a bibliotecii este identificarea acumulării și depozitării materialelor de istorie locală, a activităților culturale și educaționale. Trecutul și prezentul satului Bright Field, experiența generațiilor și tradițiilor anterioare, viața, obiceiurile, originalitatea naturală a zonei și multe altele, toate acestea vor deveni tema evenimentelor bibliotecii ale bibliotecii rurale Yarkopolensky - filiala. „Țara mea este ca un paradis” NUMELE PROIECTULUI SCOPUL PROIECTULUI - intensificarea activităților de istorie locală ale bibliotecii; - a insufla dragostea pentru satul natal; - insufla un sentiment de mândrie în mica Patrie Mamă; - promovarea și extinderea cunoștințelor despre pământul natal; - să dezvolte activitatea cognitivă și de lectură; - să facă istoria locală atractivă pentru tinerii utilizatori; - dezvoltarea interesului pentru cercetarea istoriei locale; - să formeze un sentiment patriotic în rândul populaţiei, să întărească legătura dintre generaţii. OBIECTIVELE PROIECTULUI - să creeze colecții ale celor mai bune lucrări competitive și prezentări electronice pentru satul Yarkoe Pole; - să participe la evenimente comune desfășurate pe teritoriul așezării rurale Yarkoe Pole;

3 - extinderea orizontului populației, cititorilor de biblioteci în cadrul istoriei locale (recenzii ale literaturii de istorie locală, conversații, chestionare, programe de jocuri intelectuale, competiții creative, promoții) - educarea patriotismului pe exemplul biografiei cei mai buni săteni; - extinde și aprofundează cunoștințele despre creativitatea talentelor originare ale satului; - stabilirea de contacte cu organizații și asociații obștești care activează în domeniul istoriei locale. CONȚINUTUL PRINCIPAL AL ​​PROIECTULUI Satul Bright Field este situat în districtul Kirovsky din partea de est a peninsulei Crimeea. Un sat relativ tânăr locuiește pe teritoriul așezării Yarkopolensky. Calculul său a fost efectuat din 1924. Teritoriul pe care se află satul este de interes istoric, ale cărui origini se întorc în trecutul îndepărtat și în prezent. Astăzi există un interes sporit pentru studiul pământului natal. Găsiți acea primăvară, calea care a dus întotdeauna la casa voastră, vedeți frumusețea pământului vostru natal, răsfoiți istoria poporului vostru. Unul dintre izvoare este biblioteca. Biblioteca modernă ar trebui să devină un izvor salvator pentru săteni. De aceea, principalul obiectiv al bibliotecii noastre este istoria locală. Proiectul „Terenul meu. Like Paradise” a fost dezvoltat de Biblioteca Rurală Yarkopolenska și oferă organizarea și activarea lucrărilor de istorie locală. Proiectul este conceput pentru a generaliza și a oferi un stimulent dezvoltării activităților de istorie locală. Proiectul „Țara mea este ca paradisul” este un sistem de evenimente care ajută la familiarizarea cu istoria, etnografia, cultura materială a popoarelor care trăiesc în satul nostru. ianuarie decembrie 2017. CONDIȚII DE IMPLEMENTARE GRUPURI ȚINTĂ A PROIECTULUI Copii, tineri, adulți care locuiesc pe teritoriul unei așezări rurale. PERSONALUL PROIECTULUI Voronkina Lyubov Nikolaevna Șef al Bibliotecii Zakirova Susanna Amzaevna Bibliotecară.

4 SUPORT INFORMATIV Pavlova V.G. Director al Spitalului Districtual Central Kirov Lebedeva M.D. cap METODE DE IMPLEMENTARE A PROIECTULUI MBOKirovskaya CRH - creați bannere în rețelele sociale. - pregătiți și realizați un stand de tabletă cu privire la istoria satului Bright Field - completați fondul cu literatură nouă și periodice - organizați evenimente de diferite forme (concursuri, prezentări, chestionare, NIS, sărbători, seri etc.) - organizați carte expoziții - aranja un album de poezie poeți amatori ai satului Yarkoye Pol - pentru a implementa campaniile „Memorie”, „Plantează un copac”, „O carte caută un cititor” PARTENERI DE PROIECT Instituții de învățământ (școală, grădiniță) Consiliul local al Veteranilor Satului Casa de Cultură Consiliul Satului de ruble în cadrul proiectului, va avea ca scop ridicarea nivelului de cunoștințe de istorie locală și să implice participarea unei game largi de cititori. - pe parcursul implementării proiectului, fondul bibliotecii va fi completat cu noi materiale de istorie locală. Materialele vor fi aranjate în mape, albume, se vor realiza prezentări de diapozitive - popularizarea creativității scriitorilor, poeților, artiștilor satului. Implicarea sătenilor în citirea lucrărilor lor - implementarea activităților proiectului va permite stabilirea de parteneriate cu organizațiile și asociațiile obștești ale așezării rurale

5 - biblioteca va crește gradul de împrumut și circulația materialelor de istorie locală - se va extinde gama de produse electronice de istorie locală - atragerea de noi cititori în bibliotecă - îmbunătățirea imaginii bibliotecii INFORMAȚII ȘI NOTĂ SPECIALE La sfârșitul anului 2016, biblioteca deservește: 1202 utilizatori, incl. până la 14 ani oameni ani 273 persoane persoane adulte Împrumutul de cărți este o copie. Prezența la bibliotecă este pers. Prezența la evenimente publice, inclusiv pers. S-au desfășurat măsuri de evenimente în masă. Fondul de carte al bibliotecii este o copie. Biblioteca are cluburi de amatori „KLK” și „ADZ”. Biblioteca participă activ la viața satului. S-au stabilit contacte de afaceri cu toate formațiunile satului. Biblioteca participă activ la concursurile regionale. Desfășoară activități pe teritoriul așezării rurale în diverse direcții. CALENDAR PLAN DE ACȚIUNI ÎN PROIECTUL Principalele etape ale implementării proiectului și activităților 1. Crearea bannerului „Țara mea este ca paradisul” pe site-ul oficial al așezării rurale Yarkoe Pole. p/n 2. Concurs de creație pentru ziua satului „La mulți ani, sate! 3. Stand-tabletă "Iată-l, parte dragă!" 4. Acțiunea „Istoria unui monument” (restaurare, culegere de informații despre monumentul către participanții perioadei civile Perioada de implementare Locație Biblioteca ianuarie, 2017 Biblioteca consiliului local 1-3 trimestru Pe parcursul anului în cursul anului bibliotecă bibliotecă, înmormântare loc

6 războaie) 5. Galerie foto „Mă voi plimba pe o stradă liniștită în timpul anului la bibliotecă” 6. Un ciclu de expoziții de carte „Pământul, Pe parcursul anului biblioteca din care ești o părticică” 7. Ciclul de orele de istorie locală „Aici tu trăiești În timpul anului, biblioteca trăiește” 8. Întâlnire de seară cu artiști locali „pentru frumusețea vremurilor viitoare” Biblioteca octombrie 9. Căutare istorie locală „Numele în analele regiunii” Pe parcursul anului biblioteca 10. Istoric si literar 2 sferturi biblioteca expeditie „razboi in soarta rudelor mele”, „Satul nostru in timpul razboiului » 11. Album poetic al autorilor originali Pe parcursul anului, biblioteca autorilor „Pamantul meu in sufletul meu” 12 .Un ciclu de jocuri-chiz „În jurul pământului natal În timpul anului, pământul bibliotecii” 13. Acțiunea „Cartea caută un cititor” În timpul anului, biblioteca 14. Digresiune istorică « Istorie O bibliotecă de albume pe tot parcursul anului ” 15. Campania ecologică „Plantează un copac pentru trimestrul 1-2 al bibliotecii” 16. Producerea materialelor tipărite (Liste recomandate de literatură de istorie locală, semne de carte emblemă etc.) Pe parcursul anului, biblioteca


Activitatea de proiect a bibliotecii este calea spre dezvoltarea acesteia. Experiența bibliotecii filiale 11 p. Proiectul Kulaaygyr „Tugan zher” „Atitudinea specială față de țara natală, cultura, obiceiurile, tradițiile sale este cea mai importantă

DEPARTAMENTUL DE CULTURĂ AL SECTORULUI MUNICIPAL „DISTRIAL NOVOOSKOLSKY” MUK „SISTEMUL BIBLIOTECEI CENTRALIZAT AL SECTORULUI NOVOOSKOLSKY” MODEL BIBLIOTECĂ PUBLICĂ NEMTSEVSKAYA-FINALIA 5 Proiect „Numai el este demn

DEPARTAMENTUL DE CULTURĂ AL SECTORULUI MUNICIPAL „DISTRIAL NOVOOSKOLSKY” MUK „SISTEMUL BIBLIOTECEI CENTRALIZAT AL SECTORULUI NOVOOSKOLSKY” BIBLIOTECA PUBLICĂ MODEL NEMTSEVSKAYA-SUCURSALA 5 Lotkova Olga Yakovlevna

MU „Sistemul de bibliotecă centralizat inter-așezări din districtul Kozhevnikovsky” Muzeul „Origini” din bibliotecă Proiectul autorului Romanchenko Natalya Vasilievna, șeful filialei Voronovsky Adnotare

PROGRAM de activități care vizează educația patriotică și civică a tinerei generații „Rusia începe din mica mea Patrie” 2014

Korotkova G.E., șef. sectorul informațional al Băncii Centrale Nekouz Recomandări metodologice privind activitatea de istorie locală a bibliotecilor rurale din RM Nekouz În prezent, din păcate, interesul pentru lectură este în scădere, inclusiv

S-a decis să se declare 2018-2020 anul micului patrie din Belarus. Șeful statului a explicat că o decizie atât de importantă a fost determinată de reflecțiile asupra importanței unei patrii mici în soarta fiecărei persoane. "Ea este

INSTITUȚIE DE ÎNVĂȚĂMÂNT PREȘCOLAR MUNICIPAL COMBINAT GRĂDINIȚĂ 1 BELINSKY, REGIUNEA PENZA APROBĂ: Șef MDOU DS 1 G. Belinsky Spitsyna I.B. 20 y. PROIECT „CĂTRE COPII PREŞCOLARI

MBUK MCBS Biblioteca Centrală pentru Copii Biblioteca Amurg în Biblioteca Copiilor Pochinki 2015 „Biblio Twilight” este o campanie cuprinzătoare care vizează nu numai crearea unei imagini pozitive a bibliotecii,

Notă explicativă Acest program are o direcție de istorie locală, este destinat elevilor din clasa a VI-a a unei școli generale. Asigură studiul materialului despre pământul natal, ceea ce permite

BUGETUL DE STAT INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT GENERALĂ ȘCOALA GENERALĂ 4 IM. V.P.GLUSHKO RAPORT CU PRIVIRE LA ACTIVITATEA BIBLIOTECEI ŞCOALE pentru anul universitar 2016-2017 DIRECTOR BIBLIOTECĂ Uzakova S.U. În perioada 2016-2017

MUK „Sistemul centralizat de biblioteci al districtului Rovno Biblioteca centrală pentru copii „Suntem împreună” Program pentru crearea condițiilor egale pentru accesul la valorile culturale și la resursele informaționale ale tinerilor

KSU „Sistemul centralizat de biblioteci al districtului Abay” Departamentul de Cultură, Politică Internă și Dezvoltare a Limbilor Biblioteca Centrală pentru Copii a Bibliotecii Orașului Abay - proiect de informare și istorie locală

Aprobat de directorul MAUK „CBS” Pskov G.N. Bolshakov 2017 Regulamente privind organizarea lecturilor de vară în bibliotecile MAUK „TsBS” din Pskov „Vălătorie de carte de vară” 1. Baza dezvoltării: „Național

Programul de educație patriotică „Patria” pentru anii 2011-2013 1 Pașaport al programului Denumirea programului Baza dezvoltării Programului Client al Programului Elaborator al Programului Obiectivele programului

Instituție de învățământ specială (corecțională) de stat regională pentru studenți, elevi cu dizabilități „Învățămînt general (corecțional) special

Proiect de bibliotecă în cadrul programului „Centrul Bibliotecii de Istorie Locală” Motto-ul bibliotecii: „Iubește-ți republica, pământul tău, explorează, studiază!” determină direcţia principală a bibliotecii

Programul de activități al muzeului de istorie locală MBOU „Școala secundară Zalegoshchenskaya 1” NOTĂ EXPLICATĂ Istoria locală și muzeologia în sistemul de învățământ sunt tradiționale

Instituția culturală bugetară municipală „Sistemul centralizat de biblioteci al orașului Klintsy” Plan de acțiune pentru bibliotecile MBUK din Klintsy pentru cea de-a 70-a aniversare a formării regiunii Bryansk 5 iulie 2014 Scop

Notă explicativă Cel mai adesea, pentru o persoană, conceptul de Patrie este asociat cu locul în care s-a născut și a crescut. Programul de activități extracurriculare în direcția intelectuală generală „Țara mea” este conceput pentru a ajuta

Hartă informativă a istoriei locale. Titlul este „Legende și mituri despre așezarea întinderilor Vakh”. Autor Manuylova S.I., bibliotecar Supraveghetor Yarushina G.P. director al MAU „MB” Teritoriul districtul Nijnevartovsky

Analiza activității bibliotecii școlare pentru anul universitar 2016-2017. Serviciile bibliotecii la școală sunt efectuate în conformitate cu Legea Federației Ruse „Cu privire la educație”, Carta instituției de învățământ și Regulamentul școlii. Bibliotecă. Şcoală

Problemă. Sentimentele patriotice ale copiilor pentru evenimentele celui de-al Doilea Război Mondial, pentru sărbătorirea Zilei Victoriei și educația eroico-patriotică în familie nu sunt suficient formate. Relevanța proiectului. Grădinița este momentul

PROGRAMUL „CU O CARTE DESPRE VIAȚĂ” al bibliotecii-filiala Panikovskaya a MUK „Biblioteca raională centrală Pechora” pentru 2011-2013. 1 Cine și când a aprobat directorul MUK „Biblioteca raională centrală Pechora”

Instituția municipală de cultură „Sistemul centralizat de bibliotecă” din raionul Alekseevsky și orașul Alekseevka Proiectul a fost pregătit de: Starova Oksana Alexandrovna 24 iulie 2009 „Vitelia militară în moștenire

Obiective: Creșterea interesului pentru lectură și dezvăluirea potențialului creativ, intelectual al elevilor prin atmosfera „Salonului literar”. Construirea unei culturi de bibliotecă de informații: învățare

Programul de lucru al activităților extracurriculare „Cunoscători ai țării natale” este întocmit în conformitate cu cerințele Standardului educațional de stat federal pentru învățământul general primar. Program

Analiza activității bibliotecii școlare MOU SOSH 12 G. o. Podolsk pentru anul universitar 2015 2016. Biblioteca este un abonament și o sală de lectură. Deoarece biblioteca oferă fiecărui elev manuale,

Raport „Luna Bibliotecii 2015 dedicată Anului Literaturii”. Completat de: bibl. MBOU „Școala Gimnazială 64”, M. V. Goncharova. În anul universitar 2015-2016, Luna Bibliotecilor este dedicată Anului literaturii din Rusia. Ca parte din

Instituția de învățământ bugetar municipal „Școala medie de bază cu. Vostochnoye „Aprobat de directorul Școlii de învățământ Vostochnoye V.A. Kochneva la 02/07/2012, pr. 16/1 Regulamente privind Colțul gloriei militare

Raport privind activitatea bibliotecii școlare „Școala 1989 „Centrul de învățământ” anul universitar 2015-2016 1 Lucrarea bibliotecii școlare a fost construită conform planului de lucru al bibliotecii și al planului școlii. obiectivul principal

INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT MUNICIPAL DE STAT „COMPLEXUL DE ÎNVĂȚĂMÂNT LIVADIYSKY” AL RAIONALULUI MUNICIPAL YALTA DIN REPUBLICA CRIMEA CONSIDERAT DE ACORD APROB Şef

Aprob: Directorul E.Yu.Chmelenko Pașaportul bibliotecii instituției de învățământ municipal „Școala secundară 65 numită după B.P. Agapitov cu un studiu aprofundat al subiectelor muzicale și estetice

Raport anual

MUK „Sistemul de bibliotecă centralizat” al districtului Alekseevsky și orașului Alekseevka Proiectul a fost pregătit de: O. A. Starova Educația eroico-patriotică ca factor de formare a conștiinței civice a tinerilor

Analiza activității bibliotecii MOU Firovskaya școlii secundare pentru anul universitar 2012 2013. Analiza îndeplinirii sarcinilor și conformarea activităților bibliotecii cu funcțiile sale Principalele sarcini de lucru în

Proiectul Bibliotecii Centrale Orașului Berezovsky „Păstrătorii Memoriei de Aur” Anna Vladimirovna Partina Șefa Departamentului de servicii al Bibliotecii Centrale Orașului 2013 1 „Păstrătorii Memoriei de Aur” Notă explicativă

MUK „Sistemul de bibliotecă centralizat 2” al districtului orașului Gubkinsky Proiectul bibliotecii din districtul central Gubkinsky „Spune-mi despre tine, regiunea Belgorod!” Autor al proiectului V.P.Kalinina 2009 Adnotare

2014 „Există și o astfel de misiune a literaturii bune de a reuni oamenii, de a uni generații. Tații și mamele, bunicii, bunicile și nepoții, copiii și profesorii care citesc aceleași cărți încep să se înțeleagă mai bine.

Pentru anul universitar 2014-2015 au fost stabilite următoarele sarcini pentru biblioteca școlii: 1. Activarea activității cititorului în clasele 6-8. Lucrați mai strâns cu profesorii pentru a implica elevii

GBOU OOSH poz. Adunarea districtului municipal Syzransky Analiza activității bibliotecii școlare pentru anul universitar 2015-2016 Bibliotecarul Shcherbakova E.N. Analiza activității bibliotecii școlare pentru anul universitar 2015-2016. an în trecut

BUGET MUNICIPAL INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT GENERAL ȘCOALA SECUNDARĂ 10 Pașaport bibliotecă Denumirea instituției MBOU SOSH 10 Director MBOU SOSH 10 Fanis Gabdukhanovich Gabdulin 1. General

Instituția bugetară municipală de cultură „Sistemul centralizat de biblioteci Iuriev-Polskaya” Biblioteca pentru copii Program educațional și de joc pe termen scurt „Vizitarea lui Murzilka” Yuryev-Polsky,

Un ciclu de întâlniri de istorie locală pentru elevii de liceu (excursii prin corespondență în jurul orașului Omsk. La aniversarea a 300 de ani a orașului) R.M. Dolgushin, cap Departamentul de servicii al MUK CBS „Biblioteca districtuală centrală” Ruskopolyansky

Analiza activității bibliotecii școlare a MBOU „Școala secundară Toikinskaya” pentru anul universitar 2016 2017 Indicatori ai statisticilor bibliotecii pentru anul universitar 2016-2017 Nume Număr Număr de utilizatori (total): 33 1-4

MUK „TsBS Prokhorovsky district” Rusia. Patrie. Victorie Program țintit pentru educația patriotică a copiilor și tinerilor de ani de zile Prokhorovka Motivație: Este foarte important să insufleți unei persoane un sentiment de patriotism,

PROGRAMUL MUNICIPAL „Dezvoltarea culturii în așezarea urbană municipală Bogorodskoye pentru 2016” Pașaportul programului municipal „Dezvoltarea culturii în municipiul urban

ANALIZA LUCRĂRII BIBLIOTECEI ŞCOALE PENTRU ANUL ACADEMIC 2016-2017 În anul universitar 2016-2016, biblioteca şcolii a funcţionat conform planului aprobat de directorul şcolii, în baza secţiunilor planului general al şcolii. Principal

Raport asupra activității bibliotecii școlii pentru anul universitar 2016 2017 Biblioteca școlii a funcționat conform planului aprobat de administrația școlii, în baza secțiunilor planului general al școlii. Activități principale

Instituția Culturală de Stat „Biblioteca Regională Lida numită după Yanka Kupala” vă invită să participați la concursuri și evenimente Programul interactiv de bibliotecă educațională „Belorusă

FORME ȘI METODE DE LUCRU CU LITERATURA DE ARTĂ Pierderea interesului pentru lectură este o tendință globală. Toate țările dezvoltate încearcă să rezolve această problemă și cheltuiesc mult efort și bani pentru aceasta. După nivelul de citire

RAPORT ANUAL

Raportul Public al Instituției Bugetare Municipale de Cultură „Biblioteca Raională Centralizată Intercoștală” 1. Instituția Bugetară Municipală de Cultură „Biblioteca Raională Centralizată Inter-localităților”

RAPORT ANUAL 14 privind punerea în aplicare a programului municipal „Dezvoltarea culturii în consiliul satului Durovsky din districtul Rylsky

Aprob: Director al MU „Kortkeros CBS” S.A. Programul Chelpanova „Centrul Bibliotecii de Istorie Locală Literară” 2015-2016 (filiala Bolshelugsky a MU „Kortkeros CBS) Baza pentru dezvoltarea programului

Scopul muzeului școlar este de a promova în orice mod posibil dezvoltarea competențelor comunicative, abilităților de cercetare ale elevilor, sprijinirea abilităților creative ale copiilor și formarea interesului.

Instituția bugetară municipală „Sistemul de informare și bibliotecă municipală din Novokuznetsk” Biblioteca „Armonia” „Curcubeu de carte vesel” (program de lectură de vară) Novokuznetsk 2015 INTRODUCERE

PROGRAMUL DE ISTORIE LOCALĂ „CARTEA VA UNEI GENERAȚIILE” cercetător și dezvoltator șef al Bibliotecii Nazimov - o filială a MU „Asociația de biblioteci și muzee” din districtul Kunyinsky Arzhanik L.G. Sincronizare

Biblioteca centrală pentru copii a MUK „Biblioteca centrală a districtului Borisovsky” Lucrare competitivă Proiectul autorului bibliotecarei Alina Anatolyevna Stepanchenko Locul de joacă de vară „Luncă de cărți” 25.05.2009

Planificarea lucrărilor bibliotecii rurale N.Yu. Feklicheva, șeful Departamentului de organizare și metode de lucru în bibliotecă, Biblioteca Națională a Republicii Karelia 30 mai 2017 Procesul de planificare a lucrărilor

ADMINISTRAȚIA ASEZĂRII RURALE SULMASHINSKY districtul municipal Cernușinski din teritoriul Perm HOTĂRÂREA 17.11.2014 56 PRIVIND APROBAREA PROGRAMULUI MUNICIPAL „DEZVOLTAREA CULTURII ȘI A ARTEI ÎN

ACTIVITĂȚI PROIECTULUI Informații despre proiecte Conținut pe scurt Rezultate Finanțare „Despre trecut de dragul viitorului” a Spitalului Central Orășenesc numit după A.M. Gorki A fost organizat Centrul de informare și patriotism pentru tineret „Victoria”

Pașaport proiect: Tip proiect: Informații cognitive Participanți la proiect: educatori, profesor de artă, copii și părinți Durata proiectului: pe termen scurt, de la 10.12.2018-14.12.2018 Vârsta

BUGET MUNICIPAL INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT GENERAL „ȘCOALA SEVERAGE 18” PROGRAM DE LUCRU AL CERCULUI „Cunoaște-te și iubește-ți pământul” Notă explicativă

Îl aprob pe directorul adjunct pentru VR N.G. Tselishcheva Programul de lucru al muzeului „Istoki” Instituția de învățământ bugetar municipal „Școala secundară Stepanovskaya” 2016 2017 anul universitar

APROB Președintele Comitetului Administrației Districtului Volchikhinsky privind Numele și Afacerile * 5 "oU la L. Tineret VO It X ". activități pregătitoare

aprob I.O. director al MBUK „CSOB” al orașului Bryansk Chernova E.E. Planul de acțiuni pentru luna august 2017 al Instituției Culturale Bugetare Municipale „Sistemul Centralizat de Biblioteci Publice” a orașului

MINISTERUL EDUCAȚIEI ȘI ȘTIINȚEI AL FEDERĂȚIA RUSĂ TOMSK INSTITUTUL UNIVERSITAR DE STAT DE ARTE ȘI CULTURĂ STUDII ALE CULTURII Proceedings ale Conferinței științifice și practice a studenților din toată Rusia,

Ministerul Educației din Regiunea Penza Instituția de Învățământ Autonomă de Stat de Învățământ Profesional Suplimentar „Institutul pentru Dezvoltare Regională a Regiunii Penza”. Proiect

MKUK al orașului Torzhok „TsBS” Biblioteca pentru copii Programul de activități pentru petrecerea timpului liber de vară a copiilor și adolescenților în 2017 Pașaport program: Numele programului: „Cu o carte pe planeta Vară!” Autorul programului: Dauletbaeva

MBOU „Școala generală de bază Urmishlinskaya” din districtul municipal Leninogorsk al Republicii Tatarstan „Revizuită” la consiliul pedagogic Procesul-verbal 1 de la „_” „Aprobat” Director al MBOU „Urmishlinskaya OOSh” Khabibullina

PROIECT „Teritoriul meu natal Altai” Nu vă amintiți nicio țară mare pe care ați călătorit și ați cunoscut-o. Îți amintești Patria așa cum o vedeai când erai copil Simonov Actuality. Patria, Patria. în rădăcini

Dragi cititori, sunteți la punctul de plecare pentru toate proiectele de istorie locală create de Biblioteca Națională a Republicii Komi în cooperare cu istorici locali, oameni de știință, scriitori, biblioteci și alte organizații.

Komi este un ținut cu o natură bogată și dură, oameni muncitori multilingvi. Aceasta este taiga cu fructele de pădure și ciupercile sale, vârfurile muntoase ale Uralilor, principalele întreprinderi industriale rusești, gaz și hârtie pentru toată Europa. Dar și Gulagul, exilații și prizonierii. Pe lângă obiceiuri străvechi, opere de artă și literatură unice.

Câte necunoscute din viața regiunii noastre am reușit să descoperim în decursul lucrărilor la proiecte. Și cât mai urmează!

Resursele noastre sunt create sub formă de site-uri tematice, baze de date, publicații special scrise pentru site. Aici sunt adunate textele integrale ale cărților, revistelor și ziarelor deosebit de valoroase, de încredere și relevante. Sunt prezentate nume și date semnificative pentru ținutul Komi, jocuri interactive, călătorii virtuale. Sperăm că fiecare dintre voi va găsi informațiile necesare și utile.

Biblioteca electronică cu text integral, include publicații despre istoria, dezvoltarea și starea actuală a economiei, științei și culturii Republicii Komi, opere de artă, manuscrise muzicale, periodice din 1920 până în prezent. Proiectul corporativ implică centre de acces public, cei mai mari deținători de fonduri ai Republicii Komi din diferite departamente și autori. Text în rusă, komi și alte limbi finno-ugrice.

În funcție de faptul dacă publicația inclusă în NEL este „domeniu public” sau se află sub protecția legislației în domeniul dreptului de autor și drepturilor conexe, ce condiții sunt stipulate în acordul cu titularii drepturilor de autor, există trei niveluri de acces: la distanță fără autorizație, de la distanță cu autorizație (trebuie să introduceți numele de familie și numărul cardului de bibliotecă al Băncii Naționale a Republicii Kazahstan) și în proiect.

Un site pentru cei care sunt interesați de istoria, geografia și cultura Republicii Komi.

Aici veți citi despre instituții sociale, trasee turistice și zone special protejate ale orașelor și regiunilor Republicii. Faceți cunoștință cu artiști, sculptori, scriitori, compozitori ai Republicii Komi, festivaluri naționale și uniuni creative, locuri memorabile, structuri arhitecturale și centre de arte și meșteșuguri.

Harta culturală a Republicii Komi a fost tradusă în limba Komi. În 2011, societatea finlandeză M. Kastren a oferit un grant pentru implementarea acestei idei.


Resursa de internet include biografii ale celor 17 noi martiri, fotografii dedicate sfinților și informații bibliografice pentru studiul suplimentar al subiectului.

Creat de Biblioteca Națională a Republicii Komi în 2018 cu sprijinul Concursului Internațional Deschis de Granturi „Inițiativa Ortodoxă”.


Eroii legendari ai legendelor Komi sunt Pam, Shypicha, Kort-Aika, Yirkap, Yag-Mort, Pera, Vörsa, Vasa, Yoma și alții.

Ilustrații, desene animate, videoclipuri, texte complete și înregistrări audio ale basmelor și lucrărilor lui Kallistrat Zhakov și Ivan Kuratov în limbile rusă și Komi.

Informații de referință pentru profesori, părinți, elevi și studenți.

Harta mitologică a fost creată în 2018 pe cheltuiala bugetului republican, ca parte a unui grant de la șeful Republicii Komi în domeniul biblioteconomiei.


Pe harta virtuală veți găsi monumente, plăci memoriale, instituții și străzi numite după scriitorii Republicii Komi: Ivan Kuratov, Viktor Savin, Nikolai Dyakonov, Kallistrat Zhakov, Vasily Yukhnin și alții.

Faceți clic pe pictograma de pe hartă și rezolvați un puzzle literar, test, rebus, cuvinte încrucișate, joc muzical de ghicire, asamblați un puzzle. Nu a funcționat imediat - reveniți la indiciu și citiți despre atracția literară. Pentru răspunsuri corecte vi se vor acorda puncte. Cei mai de succes jucători vor primi o diplomă de câștigător.

Acest site va fi util pentru istoricii și profesorii locali, părinții, școlari și elevi, organizatorii de competiții și turnee literare pentru copii și tineri. Biblioteca Națională a Republicii Komi a implementat proiectul în 2016 folosind un grant de la Șeful Republicii Komi în domeniul biblioteconomiei pentru cea de-a 95-a aniversare a Republicii.


Fotografii și documente din arhivele de familie ale locuitorilor Republicii Komi. Articole din ziare apărute în republică în timpul Marelui Război Patriotic.

Site-ul a fost creat în 2015 cu sprijinul Grant-ului șefului Republicii Komi pentru cea de-a 70-a aniversare a Victoriei în Marele Război Patriotic.


Resursa de internet prezintă filme care au fost filmate în Republica Komi, vorbește despre actori - compatrioții noștri, precum și despre filme rusești celebre bazate pe lucrările autorilor locali.

Resursa media include fotografii, cadre din filme, detalii interesante ale martorilor oculari despre împușcături din publicații din ziare vechi. Am creat acest site web în 2016 pentru Anul Cinematografiei Ruse și cea de-a 95-a aniversare a Republicii Komi.


Vă invităm să ascultați lucrările scriitorilor Republicii Komi - Elena Gabova, Elena Kozlova și Tamara Lombina - în spectacolul autoarei. Aici veți găsi și povești populare în limbile rusă și komi.

La noi puteti petrece o seara placuta alaturi de familia dumneavoastra sau puteti organiza un eveniment educational pentru copii.

Biblioteca Națională a Republicii Komi a implementat această idee în 2015 în Anul literaturii. Proiectul a fost susținut de Uniunea Scriitorilor din Republica Komi.

Interesul pentru istoria locală este o tendință modernă.Multe instituții și organizații sunt acum angajate în studierea istoriei regiunii și păstrarea tendințelor culturale. Bibliotecile ocupă propria lor nișă unică în sistemul de conservare, studiu și renaștere a interesului pentru moștenirea istorică și culturală.

LA „Fundamentele politicii culturale de stat” (aprobat prin Decretul Președintelui Federației Ruse din 24 decembrie 2014 nr. 808) definește rolul principal al bibliotecilor în colectarea, stocarea, studierea și popularizarea culturii regionale și locale, în păstrarea diversității etnice, culturale, lingvistice și religioase și identitate.

Istoria locală a bibliotecii ca unul dintre aspectele activității bibliotecii devine în fiecare an din ce în ce mai multifațetă, îmbogățită cu forme inovatoare, dobândind noi caracteristici.

În condiții moderne, se dezvoltă cu succes acele biblioteci care au ales o cale promițătoare de dezvoltare profesională, care face posibilă modelarea activităților -dezvoltarea proiectelor de bibliotecă și țintă programe complexe.

Rezultatul activităților de proiect ale bibliotecilor este:

- compilare de cronici ale așezărilor;

- organizarea de muzee si expozitii muzeale

- crearea de muzee literare și memoriale în cinstea scriitorilor a căror operă este asociată cu țara natală

- lansarea de produse editoriale proprii


Exemple:

- o serie de publicații „Istoria în chipuri” („Cetățeni de onoare...”, etc.)

- realizarea unei cărți dedicată aniversării satului (sat, așezare)

- crearea unui dicționar enciclopedic cu numele așezării (de exemplu, „ABC of Omsk”), care include informații despre istorie, organizații, natură, tradiții, despre soarta unor minunati compatrioți etc.

Dezvoltarea de noi forme de informare și activități educaționale este facilitată dereechipare tehnică biblioteci.

Bibliotecile, având un anumit potențial în domeniul tehnologiilor informaționale și informatice, realizează formarea de baze de date locale care completează resursele informaționale ale bibliotecilor și extind capacitățile bibliotecilor în satisfacerea solicitărilor utilizatorilor, sunt utilizate în pregătirea calendarului de istorie locală. de date semnificative și memorabile ale regiunii/orașului.

Exemplu:formarea de baze de date electronice de istorie locală cu text integral" N raion: Oameni. Evenimente. Fapte”, „Autorități municipale N raion”, „Infrastructura socială a raionului”, „Cetăţeni de onoare ai oraşului N "," Participanți la războiul din Afganistan și Cecenia.

În fiecare an rolul bibliotecilor înpopularizarea literaturii de istorie locală , interes crescând pentru cărțile de istorie locală, lucrările autorilor locali. Au loc întâlniri creative cu scriitori și poeți locali, premiere și prezentări de lucrări ale autorilor locali.

Pentru a forma interesul utilizatorilor, precum și pentru a studia în continuare viața și opera scriitorilor și poeților din regiunea Kuvandyk, angajații Bibliotecii Centrale de Intersetare numite după. P. I. Fedorov, pagina web "Viața literară a districtului orașului Kuvandyk „pe site” Sistemul bibliotecii din regiunea Kuvandyk „(regiunea Orenburg). Scopul creației al acestui produs electronic este de a se asigura că utilizatorii intră în mediul cultural al regiunii prin studierea datelor biografice și familiarizarea cu viața creativă a scriitorilor și poeților asociați cu regiunea Kuvandyk. Pagina web este destinată unei game largi de utilizatori.

Unul dintre domeniile de activitate inovatoare a bibliotecilor este introducerea de inovații înorganizarea muncii în masă.

Printre cele mai interesante descoperiri ale bibliotecarilor din Orenburg:

Biblioplay „Ploaia, ca lacrimile, a spălat dimineața biruitoare a țării”;

Campanii regionale „Ajută un veteran”, „Cum trăiești un veteran?”;

Prezentarea electronică a cărții video „Ultimii martori ai războiului”;

Festivalul cărții militare „Războiul, urmă ta amară și în cărțile care sunt pe raft...”;

Dialogul generațiilor „Părinți și fii”, dedicat Zilei Apărătorului Patriei etc.

În ultimii ani, în activitatea bibliotecilor de a promova serviciile bibliotecii, desfășurarea unor astfel de evenimente complexe izbitoare castoc,care pot include spectacole de teatru, procesiuni colorate, chestionare, concursuri, flash mobs etc.

Motivul informativ al acțiunii poate fi: o dată calendaristică aniversară (literară, istorică, politică la scara țării, regiunii, satului); tema principală a anului; probleme care privesc pe toata lumea; implementarea unui proiect de bibliotecă etc.

Un program de acțiune aproximativă, de regulă, include astfel de forme de evenimente precum prezentări, excursii, procesiuni, discuții, concursuri, spectacole de teatru, sondaje, chestionare, întâlniri cu scriitori, oameni celebri, recenzii de literatură, lecturi cu voce tare etc. (nu neapărat toate aceste forme, pot fi 2-4 în total). La finalul acțiunii, este firesc să se efectueze o analiză a evenimentului, care să determine concluziile și recomandările de care trebuie să se țină seama la organizarea lucrărilor ulterioare. Rezumatul rezultatelor acțiunii este reflectat în mass-media, pe site-ul bibliotecii sau pe portalul bibliotecii.

Colegii creează mini muzeela biblioteci, colecționând material istoric, obiecte de cultură materială și spirituală. Un exemplu ar fi « Camera de zi cazaci » biblioteci pentru ei. Sholohov, Volgograd. Sunt create atât muzee ale culturii tradiționale rusești, cât și muzee ale altor culturi naționale. Materialele și exponatele muzeelor ​​sunt utilizate în mod activ nu numai atunci când deservesc utilizatorii în interiorul pereților bibliotecii, ci și în cadrul evenimentelor de masă organizate în legătură cu sistemul de club (aniversări ale satului, sărbători naționale).

Una dintre modalitățile importante de a furniza informații despre istoria locală este utilizarea internetului. Bibliotecile de pretutindeni plasează informații despre istoria locală pe Internet, creând titluri și pagini pe site-urile web ale bibliotecilor, creând site-uri și bloguri independente de istorie locală. Valoarea resurselor electronice create constă în conservarea patrimoniului documentar al regiunilor lor, în propaganda și promovarea informațiilor despre acestea.

Formarea resurselor electronice de istorie locală ale bibliotecilor se realizează în trei direcții principale :

– generarea de resurse electronice proprii pe baza fondului de istorie locală al bibliotecii;

— împrumuturi de resurse externe;

— interacțiunea corporativă în cadrul diferitelor proiecte.

Aceste zone sunt strâns legate. Principalele resurse electronice locale ale bibliotecilor prezentate în rețea sunt:

— cataloage electronice de cunoștințe locale;

— baze de date locale (bibliografice și full-text);

– site-uri tematice de istorie locală (portale);

— publicații bibliografice și de referință electronice de cunoștințe locale;

— versiuni electronice ale documentelor de istorie locală tipărite;

— informații factografice electronice despre istorie locală (inclusiv baze de date factografice);

Pe paginile de istorie locală ale site-urilor și blogurilor lor, bibliotecile oferă următoarele informații:

- istoricul regiunii/raionului/așezării

- simboluri oficiale: imn, stema, steag

- monumente și locuri memoriale

- veterani ai celui de-al Doilea Război Mondial și puncte fierbinți

- monumente ale naturii,

- surse adnotate în fondul bibliotecii,

- scenarii ale evenimentelor din istoria locală

De exemplu, blogul meu metodologic conține pagini de istorie locală „Despre districtul Muromtsevsky”, „Locuitori de onoare ai districtului Muromtsevsky”, „Conaționali celebri”, precum și postări de istorie locală. Lyudmila Lonevskaya, un angajat al bibliotecii nr. 4 din Mikhailovka, regiunea Volgograd, menține, împreună cu blogul bibliotecii, un blog de istorie locală« etnograf Mihailovski ».

O expoziție virtuală este postată pe site-ul Bibliotecii Kuvandyk« Album de istorie deschis …». Utilizatorilor li se prezintă cărți care povestesc despre istoria satelor din regiunea Kuvandyk. Acest site are o secțiune foarte informativă.„Istoria locală”.

Bază de date„Cetățeni de onoare ai orașului Mednogorsk”(CLS of Mednogorsk) a fost creat pentru a păstra memoria persoanelor care au primit cel mai înalt premiu din Mednogorsk, pentru a crește cunoștințele despre viața și munca lor și pentru a dezvălui documente care sunt dificil sau limitate pentru utilizatorii bibliotecii. Fiecare dintre cei 47 de cetățeni de onoare ai orașului Mednogorsk are un bloc separat în baza de date, care include un curriculum vitae, informații despre realizări și premii, o fotografie a unui cetățean de onoare, precum și liste bibliografice cu materiale tipărite și electronice care vorbesc despre traseul lui în carieră. Toate sursele tipărite - articole din ziare, fragmente de cărți - pot fi găsite în baza de date. Sunt digitizate și salvate în format pdf. Unele blocuri includ și albume foto care conțin copii ale documentelor de premii, certificate, diplome, fotografii ale premiilor. Blocurile despre cetățenii de onoare sunt aranjate în ordinea în care au primit titlul. Pe lângă blocurile nominale, baza are un articol introductiv și o listă completă a premianților.

Baza este creată de angajații Bibliotecii Centrale a orașului MBUK „CBS din Mednogorsk”. Documentele din alte baze de date nu sunt incluse în acesta. Toate lucrările privind selecția materialelor și digitizarea acestora sunt efectuate numai de angajații Bibliotecii Centrale de Stat. Baza de date se adresează unui public larg. În primul rând, interesează istorici-amatori și istorici profesioniști locali, bibliotecari, profesori și studenți ai diferitelor instituții de învățământ, organizatori de activități culturale și de agrement. Utilizatorii se pot familiariza cu baza de date pe site-ul oficial al Bibliotecii Centrale a Orașului, precum și în toate bibliotecile sistemului în care sunt instalate calculatoarele.

În prezent, baza de date conține 47 de personalități. Include 268 de documente digitizate, 13 hyperlinkuri către resursele de pe Internet.

Utilizarea formelor interactive în activitățile de istorie locală

Bibliotecile ajută la trezirea intereselor cognitive ale copiilor prin organizarea de activități de căutare, colectare, cercetare și creative.Bibliotecile din regiunea Saraktash(regiunea Orenburg) de mulți ani au fost nu numai păstrătorii valorilor istoriei locale acumulate, ci și parțial creatorii lor. Pe baza faptului că fondul de istorie locală este alimentat slab, a devenit necesară publicarea colecțiilor tematice de istorie locală, mape de depozitare, culegeri de poezii ale poeților locali și multe altele. Astăzi, tehnologiile moderne fac posibilă nu numai producerea de materiale tipărite, utilizarea suporturilor media în muncă, ci și crearea de resurse electronice tematice pe cont propriu. De câțiva ani, angajații bibliotecii regionale transformă materiale din mape de depozitare în versiune electronică, creând tururi virtuale, expoziții de carte, filme de diapozitive și multe altele. Materialul acumulat a contribuit la crearea unei resurse electronice - baza de date de istorie locală „Inima mea este înregistrată aici”. Unicitatea sa constă în faptul că personalul bibliotecii este cel care colectează materialul de istorie locală și digitizează documentele de istorie locală.

Bibliotecarii Saraktash sunt atât inițiatori, cât și autori de cărți despre istoria satelor. De exemplu, unul dintre autorii cărții „Țara natală pentru totdeauna iubit” despre satul Nadezhdinka este Tretyakova V.N. Belova V.Yu. - coautor al cărții „Primăvara de argint” despre satul Cerkași etc.

1. orice publicații de istorie locală după apariție devin imediat o raritate bibliografică datorită faptului că sunt publicate în tiraje mici și aproape niciodată nu sunt retipărite;

2. pentru a maximiza dezvăluirea fondului în spațiul virtual al Internetului (în speranța că cititorul „virtual” va deveni în cele din urmă „real”).

Secțiunea „Cartea de istorie locală” în sine conține „Recenzii tematice”, „Recenzii ale noilor achiziții” și „Expoziții virtuale”, care sunt familiare bibliotecarilor. Cu toate acestea, materialul prezentat în ele este capabil să intereseze cititorul în măsura maximă. Recenziile noilor achiziții includ scurte biografii ale autorilor, fragmente din lucrări. Expozițiile virtuale, realizate sub formă de videoclipuri muzicale, se străduiesc să reprezinte în mod figurat opera scriitorilor din Orsk. Recenziile tematice nu se limitează la un rezumat sec, ci includ conținut detaliat și material ilustrativ.

Posibilitățile tehnologiilor moderne sunt utilizate pe scară largă în evenimentele de masă. Așadar, în 2013, celebrul conațional Igor Fedovich Sakhnovsky a împlinit 55 de ani. Ideea a venit nu doar de a organiza o seară literară dedicată operei sale, ci de a încerca să organizăm o punte de internet și să ofere o oportunitate cititorilor de biblioteci și scriitorilor din Orsk de a comunica direct cu celebrul compatriote. Această idee a fost implementată cu succes, iar în mai 2014 Igor Fedovich a venit la Orsk și, desigur, s-a întâlnit cu admiratorii talentului său.

În pușculița metodică a secției de istorie locală pentru anii 2012-2013 a fost strâns material bogat de istorie literară locală: expoziții virtuale, clipuri video, înregistrări video ale conversațiilor cu poeți și prozatori, versiuni electronice ale cărților oferite de autori, fotografii materiale, etc. Pentru a pune toate aceste materiale la dispoziția unei game largi de utilizatori, a programul bibliotecii „Orsk literar în format electronic”. Programul este conceput pentru 2 ani. Scopul programului este de a populariza opera scriitorilor din Orsk și de a stimula dragostea pentru mica lor patrie prin crearea unei serii de discuri „Orsk Literary”. Angajații Departamentului de Tehnologii Informaționale și Biblioteci a Bibliotecii Centrale de Stat cu numele A.I. Gorki.

Principalul public țintă al proiectului este tinerii. Tânăra generație modernă este interesată să obțină informații în formă electronică. Informațiile plasate pe discuri vor putea în cele din urmă să atragă atenția tinerilor asupra cărților. O serie de discuri vor fi de interes și pentru iubitorii de literatură, care vor putea afla mai multe despre opera autorilor din Orsk. Expoziții virtuale, clipuri, interviuri cu autori pot fi prezentate la lecțiile de istorie literară locală și în cadrul evenimentelor.

Forme interesante de lucru:

- „Ziua Comemorarii satelor dispărute”

- „Unde este strada asta? Unde este casa asta? - proiect , al cărei scop era acela de a culege informații despre aspectul străzilor satului. Rezultatul proiectului a fost publicarea unei broșuri despre istoria acestei așezări;

- Concurs intelectual și de creație „Diligențele literare și tradiționale locale”, dezvoltat de bibliotecă (Yoshkar-Ola, Mari El.), a fost o călătorie pe străzile orașului. Participanții săi au pregătit lucrări creative despre istoria numelui străzii (11 străzi). Scopul principal al concursului a fost acela de a atrage atenția asupra moștenirii literare mari prin studiul istoriei denumirii străzilor orașului, purtând numele poeților și scriitorilor mari. Toate proiectele participanților la concursul de istorie locală au fost postate pe site-ul Yoshkar-Ola CLS în secțiunea „Diligențele de istorie literară și locală”.

- Nopți de bibliotecă tematice (de istorie locală). . Programele de evenimente ale serii de bibliotecă au inclus diverse teme: „Pâinea este capul tuturor”, „Afaceri interesante”, „Despre pescuit”, „Modele albe” – despre celebra eșarfă Orenburg, „Suntem puternici când suntem uniți”. Partea muzicală a evenimentelor a inclus un dialog despre prietenia popoarelor din regiune, numere muzicale și poetice în limbile rusă, kazahă, tătară, chuvașă, nuvele despre tradiții, degustare de mâncăruri naționale, cântece, dansuri populare. Pentru fiecare eveniment au fost amenajate expoziții cu cărți, fotografii, obiecte de artă populară. Pe baza materialelor colectate a fost publicată colecția „Izvoare ale creativității”.

· revitalizarea activităților bibliotecilor pentru păstrarea patrimoniului literar și dezvoltarea în continuare a identității naționale și a tradițiilor popoarelor care locuiesc în regiune;

· identificarea, generalizarea și diseminarea experienței noi, interesante a bibliotecilor în conservarea și dezvoltarea creativității literare a scriitorilor și poeților locali.

· expoziție-dialog de cărți „Biblioteca – teritoriul toleranței”, revista orală „Pace acasă”,

· lucrare de creație „Reînvierea și conservarea culturii mordove”, și alte lucrări.

Bibliotecile colectează materiale despre veteranii de război. Au fost pregătite și distribuite pliante cu un apel către populația satului și a regiunii cu o solicitare de a ajuta la colectarea de materiale fotografice cu biografii ale veteranilor de război pentru realizarea unei galerii foto „Istoria în chipuri”. În foaierul bibliotecii raionale „crește” arborele memoriei.Pe perete este un apel către compatrioți: „Panglici verzi - viața de după război, lumea modernă, memoria morților. Leagă o panglică și copacul ofilit, datorită ție, va prinde viață. Vizitatorii bibliotecii au legat panglici de crengile copacilor. De asemenea, au lăsat scurte informații despre participanții la război într-o Carte specială a memoriei creată de lucrătorii bibliotecii sub titlul: „Îmi amintesc! Sunt mândru!".

Bibliotecarii cheltuiesc concurs regional de testare a stiloului „Tărâmul meu este gânditor” (iniţiat de biblioteca central regională). Concursul este menit să promoveze lectura, dezvoltarea activităților educaționale ale bibliotecilor raionale, activarea și stimularea activităților creative ale bibliotecilor și îmbunătățirea abilităților profesionale ale lucrătorilor bibliotecilor. La concurs au fost prezentate compoziții poetice și literare în nominalizări:

În legătură cu data aniversară, în bibliotecile din Omsk s-au desfășurat o serie de proiecte și programe de istorie locală, care sunt implementate de toate sau mai multe biblioteci municipale: proiectul pe Internet „Centrul virtual de istorie locală literară” (2011-2015). ); program de istorie istorică și literară locală „Orașul se citește ca la carte” (2015); proiect „Centrul de Informare pentru Istoria Locală” (2014-2016); proiect „Origins” (2015); programul manifestărilor sălii de istorie locală „Istorie

biblioteca mea” (2015-2016); proiect „Cunoașterea istoriei locale pentru oameni”: trasee aniversare ale bibliomobilului Omsk (2013-2016); program complex țintă „World of Omsk” (2013-2016); proiect „Omsk virtual reference” (2010-2016); proiect „Biblioteca digitală Omsk” (2009-2015); proiect „Porțile Tobolsk” (2014-2016): organizarea activității biroului de excursii.„Activitatea bibliotecilor de stat și municipale din regiunea Omsk în 2015”:

– un proiect al districtului Russko-Polyansky de a crea o galerie virtuală„Bibliotecă și muzeu: strângere de mână virtuală”, în care se află 4 săli de demonstrație: „Regimentul Nemuritor”, „Cetățeni de onoare ai districtului municipal Russko-Polyansky”, „Consiliu de onoare” și „Sala de istorie locală”;

– Biblioteca rurală Krasnoznamenskaya din districtul Moskalensky a lucrat în cadrul programului „Mica mea patrie”, care vizează revigorarea și conservarea moștenirii culturale a satului. În cadrul programului, au fost colectate materiale în formatul „Istoriei orale” - amintiri ale vechilor timpuri despre istoria satelor Krasnoye Znamya, a satelor Kharlovka, Luzino, Novo-Luzino, Lansk, Dubrovka;

– în raionul Tara a fost implementat proiectul „Maraton literar și istoric „Tara în timpul Marelui Război Patriotic”, care a primit o subvenție de la Guvernul regiunii Omsk;

– în Biblioteca Firstovskaya a districtului Bolsheukovsky este implementat programul „Biblioteca - centrul de cunoștințe despre mica lor Patrie”. Rezultatul lucrării din cadrul programului a fost deschiderea unei săli-muzeu numită după scriitorul-contașan M. I. Rasskazov. În cadrul acestui program, în 2015, a fost dezvoltat și implementat proiectul „Satul Firstovo și autostrada Moscova-Siberia”;

- în bibliotecile districtului municipal Tyukalinsky s-a dezvoltat un sistem de lucru privind istoria locală în cadrul a 13 programe, inclusiv. „Țara mea este țara Tyukalinskaya”, „Mini-muzeu „Școala bisericii și parohiale”, unde participanții la excursii interactive încearcă să scrie cu un stilou, învață lucruri interesante despre orașul Tyukalinsk, ghicește la Domostroy, joacă jocuri ale Secolul al XIX-lea, rezolvă puzzle-uri din cartea de soluții „Aritmetică” (1897).

expoziții expoziționale în Casa Centrală a Copiilor din Taurida, au fost adunate în colecții de lucrări ale cititorilor, au devenit subiect de lecții și excursii literare și istorice de istorie locală, broșuri informative și semne de carte. Pe 12 iunie 2015, în ziua sărbătoririi a 80 de ani de la raionul municipal Tavrichesky, angajații Bibliotecii Centrale pentru Copii au înființat o platformă literară și intelectuală în „Sala de lectură de vară” „Și eu locuiesc în Tauride! " Vizitatorii site-ului au participat cu plăcere la evenimentele organizate de Casa Centrală a Copiilor Tavricheskaya. Lor li s-a oferit ocazia să se plimbe prin galeria foto improvizată „Pentru totdeauna în memoria poporului” și să învețe despre glorioasa cale militară a tauricienilor – eroi ai Marelui Război Patriotic; rezolvați fascinantul puzzle de cuvinte încrucișate „My native Tauride” și, în același timp, testați-vă cunoștințele despre zona preferată; descifrați puzzle-urile distractive „Fiecare are propria stradă” și familiarizați-vă cu fapte interesante despre străzile familiare ale satului de lucru; ghici care dintre „Poeții Țării Tauride” deține fragmente din poezii și citește-le cu voce tare.

Poeţi şi scriitori, ale căror nume se regăsesc în denumirile străzilor Tarei, au fost dedicate expoziţiei-excursie „Strada, Scriitorul, Bibliotecă”. În timpul pregătirii sale, s-a dovedit că în Tara existau 8 astfel de străzi: A. Pușkin, N. Gogol, N. Chernyshevsky, A. Herzen, A. Radishchev, M. Gorki, M. Lomonosov, per. M. Lermontov. Expozitia a prezentat nu doar cartile acestor minunati autori, ci si un colaj de fotografii ale strazilor Tara, precum si o harta mare a orasului, pe care copiii au gasit cu interes strazi cu nume poetice.

În Biblioteca Centrală pentru Copii Tara, angajații centrului de informare „Academia școlară” sunt angajați în munca de istorie locală cu cititorii. În 2015, au implementat programul „Vehicul de teren cultural și turistic”, care a inclus un tur de vizitare teatrală „Un oraș antic numit Tara”, un joc de căutare „Cetatea Tara”, o platformă interactivă „Orașul Copilăriei”, o platformă regională. concurs foto „Citind Tara”, turneu „Îți cunoști orașul?”, prezentarea cărții de colorat „Călătoria în timp. Începutul secolului al XX-lea” din seria „Plembări în Tara”, căutarea paleontologică „Ce păstrează pământul Tara: rezultatele săpăturilor”, ghicitori toponimice „Voi plimba de-a lungul Aleksandrovskaya, uită-te la Yubileinaya”, video expres „Eu va respira mirosul patriei mele” și un joc de adunare a istoriei locale „Pământul anilor mei trecuți”.

Concluzie.

Rolul bibliotecilor în informarea tradiției locale cu greu poate fi supraestimat: ele au un fond universal de documente și rămân cele mai accesibile pentru toate categoriile de utilizatori. Utilizarea cu pricepere a formelor inovatoare de muncă contribuie la formarea unei noi imagini a bibliotecii ca centru cultural, educațional, educațional, de agrement și, cel mai important, centru al vieții sociale a comunității locale.

Bibliotecile se străduiesc să prezinte pe web bogăția resurselor lor de istorie locală acumulată de-a lungul multor ani, pentru a le pune la dispoziția celui mai larg utilizator posibil. Aceasta nu este atât o tendință a vremurilor, cât o încercare de a sistematiza tot materialul acumulat și de a oferi utilizatorilor posibilitatea de a accesa informații de la distanță.

Surse necitate în text:


 

Ar putea fi util să citiți: