วิธีการเขียนโน้ตสำนักงานไปยังโพสต์ของพนักงาน: เอกสารตัวอย่าง คุณสมบัติตัวอย่างจากสถานที่ของการดำเนินงานตัวอย่างพนักงานนำเสนอเพื่อเพิ่มโพสต์

พนักงานมักถูกส่งไปยังฝ่ายบุคลากรสำหรับจดหมายแนะนำ พวกเขาอาจจำเป็นสำหรับศาลสำหรับผู้ให้กู้ด้วยการจ้างงานในตำแหน่งใหม่ ในบทความเราจะดูลักษณะตัวอย่างของพนักงานจากสถานที่ทำงานและให้คำแนะนำวิธีการเขียนถูกต้อง

ลักษณะที่เป็นบวกจากสถานที่ทำงาน: ว่านายจ้างมีหน้าที่ต้องออกหรือไม่

ลักษณะเป็นเอกสารที่นายจ้างให้การประเมินคุณสมบัติส่วนบุคคลและวิชาชีพของพนักงาน บางคนอาจคำนวณว่ากระดาษดังกล่าวเป็นสิ่งที่เหลืออยู่ในอดีต แต่ถ้าฝ่ายบุคลากรหรือฝ่ายบริหารได้รับการร้องขอเป็นลายลักษณ์อักษรสำหรับการให้บทบัญญัติพนักงานไม่สามารถปฏิเสธได้ คำนึงถึงศิลปะ 62 TK RF กระบวนการของการเขียนลักษณะจากสถานที่ทำงานไม่เกินสามวันทำการนับจากวันที่รักษา บรรทัดฐานนี้ขยายไม่เพียง แต่ในบรรดาผู้ใต้บังคับบัญชาที่อยู่ในปัจจุบัน แต่ยังรวมถึงผู้ที่มีความสัมพันธ์กับแรงงานสัมพันธ์ (ดูตัวอย่างเช่นคำจำกัดความของศาลเมืองมอสโก 09/09/2554 ในกรณี หมายเลข 33-28750)

  • ด้วยการจ้างงานไปยังตำแหน่งใหม่
  • เมื่อออกสินเชื่อ
  • เมื่อจัดการกับร่างกายผู้พิทักษ์
  • สำหรับการให้โรงเรียน
  • เมื่อได้รับรางวัลรางวัลรัฐ
  • สำหรับการทดลอง

ขึ้นอยู่กับสถานที่ที่เอกสารนี้ได้รับการแก้ไขสำเนียงและถ้อยคำของคุณสมบัติของพนักงาน

ลักษณะของลักษณะ

ลักษณะคือ:

  • ภายนอก;
  • ภายใน;
  • บวก;
  • ลบ.

ภายนอกเป็นลักษณะที่มีให้กับองค์กรอื่น ๆ หรือหน่วยงานของรัฐ โดยการวาดเอกสารดังกล่าวจำเป็นต้องชี้แจงวัตถุประสงค์ของเอกสารที่ร้องขอเอกสารลักษณะและรูปแบบของงานนำเสนอจะขึ้นอยู่กับสิ่งนี้

ใช้ลักษณะภายในตัวอย่างเช่นเมื่อแปลลูกจ้างไปยังแผนกอื่นหรือหน่วยอื่นเพื่อเพิ่มขึ้นภายในองค์กรที่ใช้งานได้ ในเอกสารดังกล่าวจำเป็นต้องให้ความสำคัญกับคุณภาพของธุรกิจและทักษะการทำงานของพนักงาน

ในบางกรณีผู้เชี่ยวชาญด้านบุคลากรอาจขอให้จัดทำเอกสารสำหรับพนักงานของหัวหน้าทันทีโดยได้รับตัวอย่างก่อนหน้านี้กับเขาวิธีการเขียนคำอธิบายให้กับพนักงาน มันอนุญาตและแก้ไขได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากบุคคลใหม่กำลังทำงานในแผนกบุคลากรซึ่งไม่คุ้นเคยกับพนักงานทุกคนหรือทีมมีขนาดใหญ่มากจนบุคลากรนั้นยากที่จะประเมินคุณภาพของบุคคล

โปรดทราบว่านายจ้างไม่จำเป็นต้องประสานงานข้อความของคุณลักษณะกับพนักงานที่ต้องการ แต่ถ้าเขาไม่เห็นด้วยกับเนื้อหาอาจท้าทายเอกสารในศาล

คุณสมบัติตัวอย่าง: ข้อกำหนดทั่วไป

ในกฎหมายรัสเซียปัจจุบันไม่มีเทมเพลตสำหรับการเตรียมเอกสารดังกล่าว อย่างไรก็ตามกฎทั่วไปยังคงมีอยู่

ควรมีลักษณะเฉพาะในรูปแบบอย่างเป็นทางการขององค์กร หากไม่ได้รับการอนุมัติจากการลงทะเบียนภายในขององค์กรในกรณีใด ๆ รายละเอียดทั้งหมดจะถูกระบุในแบบฟอร์มโดยเฉพาะอย่างยิ่งหากมีลักษณะเฉพาะจากสถานที่ทำงานตามคำร้องขออย่างเป็นทางการของสถาบันบางแห่ง

ดังนั้นในเอกสารนี้ จะต้องระบุ:

  1. ข้อมูลส่วนบุคคลที่มี fi บุคคลวันเดือนปีเกิดสถานภาพสมรสข้อมูลเกี่ยวกับการรับราชการทหารและการศึกษารวมถึงข้อมูลเกี่ยวกับความพร้อมของรางวัลต่าง ๆ
  2. ข้อมูลเกี่ยวกับงาน ส่วนนี้มีข้อมูลเกี่ยวกับประสบการณ์การทำงานเกี่ยวกับเวลาของการยอมรับในการเคลื่อนไหวของบุคลากรภายในองค์กรนี้ข้อมูลเกี่ยวกับความสำเร็จในการจ้างงานและทักษะใบหน้ามืออาชีพ หากคนงานในระหว่างการทำงานกำลังมุ่งหน้าไปสู่การฝึกอบรมการฝึกอบรมขั้นสูง ฯลฯ ก็มีมูลค่าการแสดงในลักษณะ นอกจากนี้ในส่วนนี้ระบุข้อมูลเกี่ยวกับการดำรงอยู่ของบุญที่หลากหลาย (ความกตัญญูวิจัย, ฯลฯ ) หรือการลงโทษทางวินัย
  3. ลักษณะส่วนบุคคล ข้อมูลนี้อาจเป็นส่วนที่สำคัญที่สุดของลักษณะทั้งหมด อาจมีข้อมูลต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับคุณสมบัติส่วนบุคคลของใบหน้า หากพนักงานเป็นหัวหน้าหน่วยแสดงว่าเป็นที่น่าสังเกตว่ามีคุณสมบัติองค์กรการมีหรือไม่มีความรับผิดต่อผู้ใต้บังคับบัญชาระดับความพร้อมในการยอมรับการตัดสินใจที่ซับซ้อนความพุ่มไม้ต่อตัวเองและผู้ใต้บังคับบัญชาคุณสมบัติอื่น ๆ หากพนักงานเป็นนักแสดงคุณสามารถระบุระดับของความพร้อมในการดำเนินการตามคำแนะนำของหัวความคิดริเริ่มความปรารถนาของผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยม ฯลฯ นอกจากนี้ในส่วนนี้สามารถระบุได้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ของบุคคลที่มีแรงงาน รวม: ไม่ว่าจะสนุกกับความน่าเชื่อถือและความเคารพหรือความสัมพันธ์ในทีมไม่ได้เพิ่มขึ้นเนื่องจากลักษณะที่ซับซ้อนหรือคุณสมบัติอื่น ๆ ของพนักงาน

เนื่องจากนี่เป็นเอกสารทางการจึงจำเป็นต้องลงนามโดยหัวหน้าองค์กร ลายเซ็นและการพิมพ์ที่จำเป็นหากอยู่ใน บริษัท มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ลืมใส่วันที่รวบรวม

คำแนะนำการปฏิบัติอื่น: ลักษณะที่จะใช้งานได้ง่ายขึ้นหากข้อมูลทั้งหมดพอดีกับหนึ่งแผ่น

ลักษณะตัวอย่างจากสถานที่ทำงานในการทำงาน: สิ่งที่ต้องเขียน

ข้อกำหนดหลักของเอกสารแน่นอนคือความเที่ยงธรรม เป็นผลให้คำอธิบายทั่วไปควรสร้างภาพที่โดดเด่นและช่วยในการสร้างความคิดเห็นที่เหมาะสม

ในกรณีนี้เนื้อหาอาจแตกต่างกันไปขึ้นอยู่กับว่าใครพร้อมสำหรับใคร หากพนักงานตั้งใจที่จะไปที่หน่วยงานผู้ปกครองที่มีวัตถุประสงค์ในการยอมรับในลักษณะมีความจำเป็นต้องเน้นคุณสมบัติส่วนบุคคลของเขาเช่นการพูดถึงความเมตตากรุณา, เอาใจใส่, มารยาทที่ดี หากผู้ปฏิบัติงานวางแผนที่จะส่งเสริมบันไดอาชีพหรือเขาจะต้องได้รับการว่าจ้างในสถานที่ใหม่ ๆ จะมีประเพณีเช่น "ผู้บริหาร", "ความคิดริเริ่ม", "รับผิดชอบ" สำหรับการทดลองใช้รายละเอียดจำเป็นต้องมีคนที่ซื่อสัตย์เช่นเดียวกับหน้าที่ของพวกเขาความสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานของเขา

แต่มีอีกเหตุผลหนึ่งที่น่ารื่นรมย์ในการเตรียมลักษณะ - มอบรางวัลของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย ในกรณีนี้ผู้เชี่ยวชาญด้านบุคลากรควรได้รับคำแนะนำจากจดหมายของการบริหารประธานาธิบดีของสหพันธรัฐรัสเซีย 04.04.2012 ไม่ AK-3560 และพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีสหพันธรัฐรัสเซียลงวันที่ 7 กันยายน 2553 ครั้งที่ 1,099 " เกี่ยวกับมาตรการเพื่อปรับปรุงระบบรางวัลของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย " จดหมายมีแนวทางในการออกเอกสารเกี่ยวกับการให้รางวัล โดยเฉพาะอย่างยิ่งมีการกล่าวว่าข้อมูลควรช่วยประเมินผลงานที่มีให้ในขณะที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะพูดถึงคุณสมบัติคุณสมบัติส่วนบุคคลข้อดีที่สูงของพนักงานการประเมินประสิทธิภาพของกิจกรรม ห้ามมิให้ทำรายการฟังก์ชั่นแรงงานบันทึกแทร็กหรืออธิบายเส้นทางชีวิตของผู้เชี่ยวชาญ

ตัวอย่างสามารถดาวน์โหลดลักษณะดังกล่าวในแอปพลิเคชันไปยังบทความ

ตัวอย่างของลักษณะที่เป็นบวกจากการทำงาน

1.

(บนองค์กรขององค์กร)

เกี่ยวกับลักษณะ

ออก __________________________________________

(นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, วันเดือนปีเกิด)

ชื่อเต็ม. ทำงาน (IS / -L) ใน ____________________________________________ เริ่มต้นด้วย "______" _______________ 20___ ในช่วงเวลาที่มันถูกส่งไปยังหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงซึ่งเสร็จสมบูรณ์ตามโปรแกรม: ___________________________

ชื่อเต็ม. มีความรู้อย่างกว้างขวางเกี่ยวกับความพิเศษที่มีอยู่และตระหนักถึงเหตุการณ์ล่าสุดในสาขานี้เสมอ มันมีทักษะการเจรจาต่อรองทางธุรกิจที่ยอดเยี่ยม

ชื่อเต็ม. เขาก่อตั้งตัวเองในฐานะพนักงานที่รับผิดชอบมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ยอดเยี่ยมพร้อมเสมอสำหรับการนำโซลูชั่นและความรับผิดที่เป็นนวัตกรรมมาใช้อย่างรวดเร็วสำหรับการยอมรับของพวกเขาและสำหรับการกระทำของผู้ใต้บังคับบัญชา พร้อมสำหรับการทำงานในทุกสภาวะรวมถึงชั่วโมง

มันมีความโดดเด่นด้วยความตรงต่อเวลาความละเอียดอ่อนในการสื่อสารกับผู้ใต้บังคับบัญชาและเพื่อนร่วมงานซึ่งเขามีความเคารพในทีม จำเป็นสำหรับตัวคุณเอง

"______" _______________ ยี่สิบ___

เกี่ยวกับลักษณะ

ลักษณะนี้ออกโดย F.I.O. วันเดือนปีเกิด: ___________________________ ทำงานใน ______________________________________________

(ชื่อขององค์กรและรายละเอียด)

c "______" _______________ 20___ ถึงปัจจุบันใน Office _________________

มันมีการศึกษาที่สูงขึ้นในความพิเศษ _____________________________________

สถานะครอบครัว: ______________________________________________.

(ระบุการปรากฏตัวของคู่สมรสและลูก)

พนักงานคนนี้เป็นมืออาชีพที่คุ้มค่า การกู้คืนทางวินัยไม่เคยได้รับการสนับสนุน

กับเพื่อนร่วมงานอยู่ในความสัมพันธ์ที่เป็นมิตร เป็นมิตรและยับยั้งในทุกสถานการณ์พร้อมสำหรับการตัดสินใจที่สงบสุขของความขัดแย้ง ไม่มีนิสัยที่เป็นอันตราย มันมีลำดับความสำคัญในชีวิตที่เหมาะสมและสถานที่สำคัญ ฉันยินดีที่ได้มีส่วนร่วมในชีวิตสังคมของทีม

ลักษณะนี้จะออกให้ใน ___________________

___________________ ___________________

ตำแหน่ง I.O ลายเซ็นนามสกุล

ตัวอย่างของลักษณะเชิงลบ

พิจารณาลักษณะเชิงลบจากสถานที่ทำงานอย่างไร (การเตรียมการตรวจสอบดังกล่าวเป็นไปได้เช่นในกรณีของการรับรองบุคลากร)

สปริง LLC

№ 567/13

เกี่ยวกับลักษณะ

Petrova Olga Ivanovna, 03/08/1984 เกิด

Petrova Olga Ivanovna ทำงานใน Spring LLC ตั้งแต่เดือนมกราคม 2018 เป็นผู้จัดการฝ่ายขาย ความรับผิดชอบของผู้จัดการประกอบด้วยสิ่งต่อไปนี้:

  • การขายผลิตภัณฑ์องค์กร
  • ปฏิสัมพันธ์กับลูกค้า
  • วาดแผนการตลาดขององค์กร
  • ค้นหาช่องทางการขายผลิตภัณฑ์ใหม่
  • การรักษาผู้ติดต่อของลูกค้า;
  • การบำรุงรักษาบัตรบัญชีลูกค้า

ตั้งแต่วันแรกของการทำงานในทีม Petrova O.i เขาแสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นคนที่ขัดแย้งกัน แสดงความคิดเห็นเชิงลบของเขาซ้ำ ๆ กับพนักงานขององค์กรเกี่ยวกับความเป็นผู้นำของเขา แสดงการละเลยต่อการจัดการและลูกค้า

ทักษะระดับมืออาชีพ Petrova O.I ต่ำ. ความสามารถในการเพิ่มศักยภาพมืออาชีพขาดหายไป

ในระหว่างการปฏิบัติตามภารกิจมีการสลายตัวซ้ำ ๆ สำหรับการส่งมอบผลิตภัณฑ์เนื่องจากความผิดพลาดของพนักงานคนนี้ ไม่มีแผนปฏิบัติตามอย่างเป็นระบบสำหรับการขายผลิตภัณฑ์

Petrova o.i ได้รับการลงโทษทางวินัยซ้ำ ๆ ซ้ำ ๆ และตำหนิเนื่องจากความล่าช้าในการทำงานและวางซ้ำ ด้วยความรับผิดชอบของเขาทันทีพนักงานคนนี้ไม่รับมือ คำถามถูกยกขึ้นเกี่ยวกับความคลาดเคลื่อนของตำแหน่ง

หัวหน้าฝ่ายขาย

SuMarkin M.v.

22.05.2019

สิ่งที่ไม่ควรอยู่ในเอกสาร

ตามที่เราได้กล่าวไว้แล้วกฎระเบียบสำหรับการวาดลักษณะที่ไม่มีอยู่ แต่ก็ยังมีข้อห้ามบางอย่างเมื่อเขียนเอกสารนี้ จำเป็นต้องหลีกเลี่ยง:

  • คำจำกัดความทางอารมณ์
  • ดูถูกที่อยู่ที่โดดเด่น;
  • ข้อมูลที่ไม่น่าเชื่อถือ
  • มุมมองส่วนบุคคลของพนักงานสำหรับการเมืองศาสนาและสิ่งที่คล้ายคลึงกัน
  • ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์และโวหารในการวาดเอกสารรวมถึงตัวย่อใดก็ได้

แม่แบบสำหรับการใช้งาน

ตัวอย่างทั้งหมดที่จะลดลงเพื่อให้คุ้นเคยกับตัวเอง แต่สามารถใช้งานได้แทนที่ข้อมูลบางอย่างเกี่ยวกับพนักงานเฉพาะเหล่านี้ ในกรณีของเราตัวอย่างจะได้รับลักษณะของผู้ขับขี่จากสถานที่ทำงานสำหรับสถานการณ์ที่แตกต่างกัน


เคล็ดลับผู้เชี่ยวชาญ - ที่ปรึกษาด้านการทำงานและอาชีพ

รูปภาพในหัวข้อ


ในการดำเนินคดีสำนักงานบุคลากรไม่เพียง แต่ลักษณะ "คลาสสิก" ต่อพนักงานมักเป็นที่ต้องการ แต่ยังมีตัวเลือกเฉพาะของพวกเขาคือแนวคิดสำหรับตำแหน่ง เอกสารเหล่านี้เป็นปริมาตรและโครงสร้างของพวกเขากฎพิเศษสำหรับการออกแบบ ข้อมูลบล็อกตัวเองมีความเฉพาะเจาะจง เพียงทำตามคำแนะนำทีละขั้นตอนที่เรียบง่ายเหล่านี้และคุณจะอยู่ในเส้นทางที่ถูกต้องในขณะที่แก้ปัญหาของคุณในการทำงานและอาชีพ

คำแนะนำทีละขั้นตอนสั้น ๆ
ดังนั้นพิจารณาการกระทำที่ต้องดำเนินการ

ขั้นตอน -1
การเป็นตัวแทนที่แตกต่างกัน: เพื่อส่งเสริมการใช้การกู้คืนทางวินัยในการเลิกจ้างไปยังการมอบหมายชื่อพิเศษ ฯลฯ การเริ่มต้นการเขียนการนัดหมายไปยังตำแหน่งให้ระบุเป้าหมายหลักสำหรับตัวเอง: เพื่อแสดงความคิดริเริ่มและข้อเสนอเพื่อถ่ายโอนพนักงานไปยังขั้นตอนใหม่อย่างเป็นทางการสำหรับเขาและแสดงให้เห็นถึงการตัดสินใจครั้งนี้ ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -2
เผยแพร่เอกสารเป็นสองส่วนตามเงื่อนไข หนึ่งจะเป็นล็อกล็อคอีกอันหนึ่งเป็นหลัก ในรายละเอียดที่สำคัญแรก: ไม่จำเป็นต้องใช้วันที่), มุมมอง (ดู) ชื่อของมัน ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -3
ไม่มีวิธีการที่เข้มงวดในการกำหนดชื่อของงานนำเสนอ ตัวอย่างเช่นตัวเลือกดังกล่าวเป็นไปได้: "ความคิดในการถ่ายโอนไปยังตำแหน่ง", "การส่งไปยังตำแหน่ง" ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -4
ในส่วนหลักของงานนำเสนอรวมถึงข้อมูลพนักงานต่อไปนี้: นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, วันเดือนปีเกิด, ตำแหน่ง คุณสามารถเริ่มเอกสารด้วยการประทับตราภาษาที่จัดตั้งขึ้น: "Ivanov Ivan Ivanovich (ข้อมูล) ดูเหมือนว่าจะได้รับการแต่งตั้งให้เป็นตำแหน่ง (ชื่อ)" ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -5
ต่อไปทำการอ้างอิงถึงการศึกษา (สถาบันการศึกษาที่เสร็จสิ้นเมื่ออาชีพและผู้เชี่ยวชาญพิเศษที่ได้รับ) ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -6
ให้ลักษณะของการผลิต (แรงงาน) ของพนักงาน ใช้สำหรับข้อมูลหนังสือหรือเอกสารอื่น ๆ ที่ยืนยันประสบการณ์ประสบการณ์ของผู้สมัครสำหรับตำแหน่ง อธิบายถึงพื้นที่หลักสำหรับการเคลื่อนไหวที่แนะนำใน "Service Staircase" หากนี่เป็นตำแหน่งที่เหนือกว่าระบุข้อดีของผู้ใต้บังคับบัญชาความสำเร็จความสำเร็จ ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -7
ประเมินผลการทำงานของพนักงานในตำแหน่งก่อนหน้าโดยรวมบทบาทในการดำเนินโครงการที่สำคัญสำหรับการจัดระเบียบและปฏิบัติงานพิเศษ ระบุทัศนคติของพนักงานในกรณีวิเคราะห์คุณภาพของหน้าที่อย่างเป็นทางการ ทำเครื่องหมายทักษะมืออาชีพความสามารถส่วนบุคคล ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -8
ส่วนสุดท้ายของการส่งเพื่อกำหนดรายละเอียดต่อไปนี้: ลายเซ็นของคอมไพเลอร์ของเอกสารบทสรุปของผู้เชี่ยวชาญด้านการบริการบุคลากร (ในกรณีที่ไม่มีหน่วยโครงสร้างที่แตกต่างกันขององค์กร) ทำเครื่องหมายด้วยความยินยอมของพนักงานที่จะโอนไปยัง อีกตำแหน่งหนึ่ง ถัดไปไปที่ขั้นตอนต่อไปของคำแนะนำ

ขั้นตอน -9
หมายเหตุ: สำหรับองค์กรใด ๆ มีการเปลี่ยนแปลงบุคลากรที่ไม่เจ็บปวดเสมอซึ่งการใช้ "ทรัพยากรสำรองในประเทศ" ที่คาดการณ์ได้ นั่นคือเหตุผลที่มีการพัฒนาโปรแกรมการหมุนที่เรียกว่าในองค์กร - กลุ่มเป้าหมายที่วางแผนไว้สำหรับอนาคต "แนวนอน" และ "แนวตั้ง"

เราขอแนะนำให้ใส่ใจกับคำแนะนำต่อไปนี้เกี่ยวกับที่ปรึกษาในการทำงานและอาชีพ
โปรดทราบว่ามาตรฐานและกฎระเบียบที่เข้มงวดสำหรับการรวบรวมการแสดงที่ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน เลือกตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับปริมาณและเนื้อหาที่เพียงพอต่อองค์กรที่นำมาใช้ในมาตรฐานองค์กร

ข้อมูลเพิ่มเติมและโซเวียตที่เป็นประโยชน์ของผู้เชี่ยวชาญในการทำงานและอาชีพ
ภายในกรอบของโปรแกรมการหมุนการถ่ายโอนไปยังตำแหน่งที่มีแนวคิดที่เกี่ยวข้องดำเนินการบนพื้นฐานที่เป็นทางการอย่างเพียงพอและผลประโยชน์และแรงจูงใจของบุคลากรได้รับการเชื่อมโยงกับภารกิจขององค์กร การปฏิบัติของพนักงานย้ายที่มีนโยบายบุคลากรดังกล่าวมีประสิทธิภาพมาก

คู่มือฉบับย่อนี้ครอบคลุมคำถาม:

  • การให้คำปรึกษาออนไลน์ฟรีในการทำงานและอาชีพ
เราหวังว่าคำตอบสำหรับคำถาม - วิธีการเขียนการส่งไปยังตำแหน่งที่มีอยู่ในข้อมูลที่เป็นประโยชน์สำหรับคุณ ขอให้โชคดีกับคุณ! หากต้องการค้นหาคำตอบสำหรับคำถามที่คุณสนใจใช้แบบฟอร์ม -

nb belova,
ทอมสค์

การให้บริการบุคลากรบุคลากรแต่ละคนไม่ช้าก็เร็ว แต่ก็จำเป็นต้องมีลักษณะหรือส่งไปยังพนักงาน สิ่งที่ยากที่สุดคือผู้ที่ต้องเผชิญกับธุรกิจที่รับผิดชอบเป็นครั้งแรกเพื่อเตรียมพนักงานของเขาเกี่ยวกับกิจกรรมแรงงานและสังคม

ไม่มีข้อกำหนดด้านกฎระเบียบใด ๆ สำหรับการวาดลักษณะและการเป็นตัวแทน เนื้อหาของพวกเขาส่วนใหญ่ก่อตั้งขึ้นโดยการปฏิบัติที่นำมาใช้ในองค์กรมาตรฐานออฟฟิศการศึกษาและประสบการณ์ของพนักงานบุคลากร

เพื่ออำนวยความสะดวกในการทำงานของบุคลากรและผู้ที่ต้องรวบรวมเอกสารเหล่านี้เราให้กฎและข้อเสนอแนะจำนวนหนึ่งในการเตรียมการและการออกแบบและเริ่มต้นด้วยลักษณะ

ลักษณะเฉพาะ

ลักษณะเป็นเอกสารที่มีการทบทวนแรงงานสาธารณะหรือกิจกรรมอื่น ๆ ของพลเมืองคำอธิบายสั้น ๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติที่แสดงในกิจกรรมแรงงานและสังคม ความต้องการที่เกิดขึ้นเมื่อประชาชนหรือพฤติกรรมของเขาจำเป็นต้องทำการประเมินและคำนึงถึงการตัดสินใจที่มีประสิทธิภาพ

ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ของการรวบรวมและการใช้งานลักษณะแบ่งออกเป็นลักษณะที่มีไว้สำหรับใช้ในองค์กร (ต่อไปนี้จะเรียกว่า "ภายใน") และลักษณะที่รวบรวมตามคำร้องขอของบุคคลที่สาม (เทียบกับองค์กร) ของวิชาและ มีไว้สำหรับใช้นอกองค์กร (ต่อไปนี้ - "ลักษณะภายนอก")

คุณสมบัติที่มีไว้สำหรับการใช้งานภายนอก

ลักษณะภายนอกจะถูกดึงขึ้นตามคำร้องขอของพนักงานด้วยตนเอง (สำหรับการส่งตามคำขอของคำขอ) ข้อกำหนดของรัฐและหน่วยงานอื่น ๆ องค์กรบุคคลที่สาม วัตถุประสงค์ที่นายจ้างได้รับการร้องขอจากนายจ้างสามารถมีความหลากหลาย: ทั้งเพื่อแก้ปัญหาที่ใช้ในครัวเรือน (ตัวอย่างเช่นใบเสร็จรับเงินของพนักงานในสถาบันการศึกษาการได้รับเงินกู้ ฯลฯ ) และเพื่อแก้ไขปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการยอมรับของพนักงานของรัฐ (ใน t. ในเขตอำนาจศาล) หรือหน่วยงานเทศบาลของโซลูชั่นที่ทรงพลัง (ตัวอย่างเช่นการออกใบอนุญาตต่าง ๆ นำไปใช้กับพนักงานของมาตรการการเปิดรับแสง (รางวัลหรือการลงโทษ) ฯลฯ )
เจ้าหน้าที่บุคลากรที่ยากที่สุดคือการรวบรวมลักษณะที่ได้รับการร้องขอจากทนายความอวัยวะ (เจ้าหน้าที่) ในการผลิตซึ่งเป็นกรณีของการกระทำความผิดซึ่งเป็นคณะกรรมาธิการที่ถูกกล่าวถึงพนักงานศาล (ผู้พิพากษา)

ในทุกกรณีที่ดึงดูดพนักงานไปสู่ความรับผิดทางปกครองหรือทางอาญาศาลและผู้มีอำนาจอนุญาตให้ใช้บทลงโทษการบริหารเมื่ออนุญาตให้มีการลงโทษและแต่งตั้งการลงโทษควรคำนึงถึงบุคลิกภาพของผู้กระทำผิดสถานการณ์ทรัพย์สินและสถานการณ์อื่น ๆ ที่ มีความสำคัญต่อการอนุญาตที่เหมาะสมของคดี ในการทำเช่นนี้พวกเขาจะได้รับสิทธิ์ในการขอข้อมูลลักษณะของพนักงานสถานการณ์ครอบครัวและทรัพย์สินของเขาอื่น ๆ ในกรณีส่วนใหญ่ในเอกสารที่มีข้อกำหนดข้อมูลที่จำเป็นจะไม่ได้ระบุข้อมูลใดที่จำเป็นในการเป็นศาลหรือหน่วยงานเขตอำนาจศาลอื่น ๆ ในมุมมองนี้พนักงานของการให้บริการบุคลากรที่ดีที่สุดสามารถปรึกษากับทนายความหรือพนักงานของตัวเองและที่เลวร้ายที่สุด - ต้องกำหนดข้อมูลที่จำเป็นสำหรับลักษณะที่ร้องขอ

เรานำเสนอกฎทั่วไปที่จะช่วยลดความซับซ้อนของการแก้ปัญหาของปัญหาที่เกิดขึ้นจากลักษณะการวาดภาพ

ส่วนนี้อาจรวมข้อมูลเกี่ยวกับองค์กรที่ออกเป็นลักษณะเฉพาะทันที:

แทนที่จะเป็น "พนักงาน" ในส่วนหัวของข้อความคุณสามารถระบุชื่อเฉพาะของตำแหน่ง (อาชีพพิเศษ) ซึ่งครอบครอง) โดยพนักงาน อย่างไรก็ตามวิธีนี้เหมาะสำหรับลักษณะภายในเนื่องจากกิจกรรมการทำงานทั้งหมดของพนักงานเป็นสิ่งสำคัญสำหรับภายนอกและไม่เพียง แต่ในตำแหน่งสุดท้าย (โดยอาชีพสุดท้าย)

ในทางปฏิบัติส่วนหัวมักจะแสดงให้เกิดปีเกิดเช่น:

ที่นี่ในส่วนส่วนหัววันที่วาดลักษณะเช่นมีดังนี้:

วันที่ของการรวบรวมอาจถูกระบุและเป็นส่วนหนึ่งของลายเซ็นของเจ้าหน้าที่ที่สันนิษฐานว่ามีลักษณะหรือในตอนท้ายของข้อความ (ดูด้านล่าง)
ส่วนหลักของลักษณะที่สามารถแบ่งออกเป็นบล็อกข้อมูลต่อไปนี้:

พิจารณารายละเอียดพวกเขา

ข้อมูลชีวประวัติทั่วไป

ภายใต้ข้อมูลชีวประวัติที่พบบ่อยวันที่และสถานที่เกิดข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษา (ระดับการศึกษาสถาบันการศึกษาและเวลาการศึกษา) เป็นที่เข้าใจ บริการบุคลากรสร้างข้อมูลนี้เกี่ยวกับบัตรพนักงานส่วนบุคคลและเอกสารทางบัญชีอื่น ๆ

ข้อมูลชีวประวัติทั่วไปสามารถทำได้สองวิธี:
แต่) ในรูปแบบการเล่าเรื่องของการนำเสนอ- เมื่อระบุข้อมูลในหนึ่งประโยค (ในหลายประโยคของสไตล์หนึ่ง) ด้วยการเก็บรักษาความหมายเดียวตัวอย่างเช่น:

b) ในเครื่องหมายคำถามของงานนำเสนอ - เมื่อระบุข้อมูลเป็นรายการตัวอย่างเช่น:

หากพนักงานมีการศึกษาหลายระดับ (ในทิศทางที่แตกต่างกัน) หรือสอง (หรือมากกว่า) การศึกษาระดับหนึ่ง (ตัวอย่างเช่นสองสูงกว่า) จากนั้นพวกเขาจะสะท้อนให้เห็นในลักษณะที่เน้นไปที่หลักหรือสิ่งสำคัญสำหรับพนักงาน .
ในบล็อกเดียวกันข้อมูลเกี่ยวกับการรับราชการทหารถูกระบุตัวอย่างเช่น:

ในใบรับรองสั้น ๆ ของชีวประวัติของพนักงานข้อมูลเกี่ยวกับสถานภาพการสมรส - รัฐสมรสการปรากฏตัวของเด็ก ๆ ฯลฯ เช่นอาจรวมอยู่ด้วย

ใบรับรองการจ้างงานสั้น ๆ กับงานสุดท้าย

บล็อกนี้ไม่ค่อยรวมอยู่ในลักษณะ - ตามกฎตามคำร้องขอของพนักงานหรือทนายความของเขา ในกรณีนี้เจ้าหน้าที่บริการบุคลากรบ่งชี้ว่า 3 ถึง 5 งานจนถึงสถานที่สุดท้ายตัวอย่างเช่น:

ข้อมูลเหล่านี้จัดตั้งขึ้นโดยบันทึกการจ้างงานของพนักงาน

ลักษณะของงานในสถานที่สุดท้ายของการทำงาน

ในบล็อกข้อมูลนี้พนักงานบริการบุคลากรสามารถแนะนำให้ระบุข้อมูลเกี่ยวกับพนักงานตามลำดับต่อไปนี้:

1) โพสต์ (อาชีพ, งาน), ใครครอบครองพนักงาน (ดำเนินการ) ในองค์กรนี้ คำอธิบายของหน้าที่อย่างรวดเร็ว ตามตำแหน่งสุดท้าย (ดำเนินงาน) หรือในหลายตำแหน่งล่าสุด (งาน) ของเรื่องที่ร้องขอลักษณะ ตัวอย่างเช่น:

รายละเอียดเพิ่มเติมของหน้าที่ที่ดำเนินการโดยพนักงานจะต้องระบุว่าพนักงานจะขอให้พนักงานนี้เป็นทนายความหรือบุคคลอื่นที่ร้องขอ ดูเหมือนว่าสำหรับสถานการณ์ดังกล่าวมันง่ายกว่าที่จะเตรียมสำเนาของคำสั่งอย่างเป็นทางการหรือการผลิตของพนักงานและในลักษณะของการเน้นหลักเพื่อให้บรรลุพนักงานเช่น:

2) คุณสมบัติทางธุรกิจของพนักงานที่แสดงโดยเขาในระหว่างการทำงาน ในความเป็นจริงบล็อกนี้ให้การประเมินพฤติกรรมของพนักงานที่มอบให้กับเขาโดยเพื่อนร่วมงานของเขาหัวหน้างานโดยตรง, พนักงานผู้ใต้บังคับบัญชา, บริการบุคลากร ในการเตรียมลักษณะในส่วนนี้อาจใช้การประมาณการพนักงานในระหว่างการรับรองครั้งสุดท้าย

คุณสมบัติทางธุรกิจประเภทใดที่ควรมีอยู่ในลักษณะงานของพนักงานต้องพิจารณากับพนักงานทนายความหรืออื่น ๆ ที่ร้องขอบุคคลและด้วยความเป็นไปไม่ได้ของการปรึกษาหารือกับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียอย่างอิสระนำทางโดยวัตถุประสงค์และรากฐานของการวาดลักษณะ .

มันยากเสมอที่จะเริ่มระบุคุณภาพของพนักงาน เพื่ออำนวยความสะดวกในกระบวนการนี้เราขอแนะนำให้ใช้ตารางที่ 1 ซึ่งเจ้าหน้าที่บุคลากรผู้บังคับบัญชาโดยตรงของพนักงานหรือผู้ใต้บังคับบัญชาต้องตอบคำถามสำคัญเกี่ยวกับพนักงาน - "อะไร" หรือ "เขาคือใคร" - ในทิศทางที่แตกต่างกัน

ตารางที่ 1

พื้นที่ของกิจกรรม

อะไร? / Who?

แนวทาง: ความเป็นผู้นำความสามารถในการวางแผนและจัดระเบียบงานผู้มีอำนาจในเพื่อนร่วมงานและผู้ใต้บังคับบัญชาความต้องการ ฯลฯ

กิจกรรมที่สร้างสรรค์: ความคิดริเริ่มความสามารถในการใส่และแก้ปัญหาความคิดสร้างสรรค์ความสามารถในการค้นหาวิธีการที่ไม่ได้มาตรฐานในการแก้ปัญหา ฯลฯ

กิจกรรมทางสังคมและการสื่อสาร: ความเป็นกันเอง, ความต้านทานต่อความขัดแย้ง, ความต้านทานความเครียด, ความสามารถในการทำงานในทีม ฯลฯ

กิจกรรมการศึกษา: การเรียนรู้ของตัวเองแนวโน้มการศึกษาตนเองความสามารถในการฝึกอบรมและให้ความรู้แก่ผู้อื่นเป็นต้น

คอลัมน์ด้านซ้ายของพนักงานโต๊ะของบริการเฟรมอาจเสริมตามดุลยพินิจของตน เต็มไปด้วยหัวหน้างานโดยตรงของพนักงานเพื่อนร่วมงานของเขาพนักงานของบริการบุคลากรคอลัมน์ที่เหมาะสมของตารางเป็นพื้นฐานเพื่ออธิบายคุณสมบัติทางธุรกิจของพนักงาน ตัวอย่างเช่น:

ส่วนของตารางที่เต็มไปด้วย

พื้นที่ของกิจกรรม

อะไร? / Who?

กิจกรรมระดับมืออาชีพ: วุฒิการศึกษาความสามารถความสามารถระดับมืออาชีพการคิดอย่างมืออาชีพความรู้เกี่ยวกับความรู้ตามอาชีพ ฯลฯ )

ผู้เชี่ยวชาญที่มีคุณภาพสูง

กิจกรรมผู้บริหาร: องค์กร, ประสิทธิภาพ, การดำเนินงาน, ความเพียร, ประสิทธิภาพของคำแนะนำ / คำสั่ง, การทำงานหนัก, ความเชื่อมั่นที่ดี, วินัย, ความขยัน, ความแม่นยำ, ความเป็นอิสระ ฯลฯ

ผู้บริหาร
มีสติ
อิสระ
ที่มีระเบียบวินัย

เมื่อเปลี่ยนการประมาณการสั้น ๆ ในพาร์ติชันหลักจะต้องปฏิบัติตามกฎต่อไปนี้:

-

เพื่ออธิบายคุณสมบัติของพนักงานรูปแบบการเล่าเรื่องของข้อความเอกสารจะถูกใช้เช่น "แสดงให้เห็น", "โดดเด่น", "หมายถึง";

สไตล์ของงานนำเสนอควรเป็นกลางเมื่ออธิบายคุณภาพของพนักงานมันเป็นที่ยอมรับไม่ได้ที่จะใช้เครื่องมือภาษาทางอารมณ์และการแสดงออกรูปแบบการเปรียบเทียบรูป (อุปมาอุปมัย, epithets, hyperball ฯลฯ );

ลักษณะข้อความควรมีความจุและชัดเจนโดดเด่นด้วยความโลโก้เชิงตรรกะและไวยากรณ์ของข้อความความเรียบง่ายของภาษา อย่างไรก็ตามการนำเสนองานนำเสนอควรให้โอกาสในการอ่านโอกาสในการสร้างภาพที่สมบูรณ์ของพนักงาน

ข้อความของลักษณะที่ไม่สามารถยอมรับได้การใช้คำพูดการพูดอุตสาหกรรมความเป็นมืออาชีพการใช้คำศัพท์ต่างประเทศและเงื่อนไขในการปรากฏตัวของคำที่เทียบเท่าและเงื่อนไขในรัสเซียตัดคำของตัวเองการแสดงออก "ฯลฯ ", "ดร. . " และอื่น ๆ;

แม้จะมีความจริงที่ว่าลักษณะเป็นคำอธิบายคุณภาพของพนักงาน แต่ก็ไม่พึงประสงค์ที่จะใช้สรรพนามส่วนตัว ("เขา" "เธอ" ฯลฯ )

ด้วยเหตุนี้คุณสมบัติทางธุรกิจของพนักงานจึงสามารถอธิบายได้ดังนี้


หน้าที่อย่างเป็นทางการหมายถึงขยันขันแข็งและรับผิดชอบ มีระเบียบวินัย เมื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนมันแสดงให้เห็นถึงความเป็นอิสระและประสิทธิภาพ ขยันในการดำเนินการตามคำสั่งการจัดการ
มีความสามารถขององค์กรสนุกกับการมีอำนาจของเพื่อนร่วมงานและพนักงานของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เรียกร้องเกี่ยวกับตัวคุณและผู้ใต้บังคับบัญชา

ในตัวอย่างคำอธิบายของคุณสมบัติของพนักงานได้รับความช่วยเหลือจากคำกริยาและคำคุณศัพท์สั้น ๆ ข้อมูลเดียวกันสามารถระบุได้ดังนี้:

ระหว่างการทำงานของ Sergeeva O.P. เขาแสดงให้เห็นว่าตัวเองเป็นผู้เชี่ยวชาญมาตรฐานที่มีคุณภาพสูงที่รู้ถึงกฎหมายระเบียบทางเทคนิค
เพื่อดำเนินการของหน้าที่อย่างเป็นทางการ Sergeeva O.P. หมายถึงความเชื่อมั่นที่ดีและรับผิดชอบ มันเป็นลักษณะของวินัยระดับสูง เมื่อแก้ปัญหาที่ซับซ้อนมันแสดงให้เห็นถึงความเป็นอิสระและประสิทธิภาพความขยันในการดำเนินการจัดการคำสั่งซื้อ
Sergeeva O.P. มีความสามารถขององค์กรใช้อำนาจของเพื่อนร่วมงานและพนักงานของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องแสดงให้เห็นถึงความพึ่งพาตัวเองและผู้ใต้บังคับบัญชา
สามารถค้นหาวิธีการที่ไม่ได้มาตรฐานในการแก้ปัญหาที่ต้องเผชิญกับการหารการเข้าใกล้เคสอย่างสร้างสรรค์

ดังที่เห็นได้จากชิ้นส่วนที่นำเสนอคำอธิบายของคุณสมบัติทางธุรกิจของพนักงานจะได้รับในลักษณะที่นำเสนอในตาราง (ในทิศทางของกิจกรรม) วิธีการนี้ถือว่าถูกต้องที่สุด แต่ไม่ใช่เพียงคนเดียว การเตรียมลักษณะการคอมไพเลอร์สามารถแสดงรายการคุณภาพของพนักงานไม่ใช่โดยกลุ่ม แต่เป็นไปตามตรรกะของการบรรยาย

ลักษณะของพนักงานต้องมีวัตถุประสงค์เท่าที่จะเป็นไปได้ โดยการวาดมันออกมาเจ้าหน้าที่บุคลากรจะต้องให้ความจริงและจริงและไม่ต้องการหรืออุดมคติคำอธิบายของพนักงาน หากหลังมีข้อบกพร่องควรสะท้อนให้เห็นในลักษณะ ในขณะที่การปฏิบัติแสดงลักษณะที่ถือว่ามีวัตถุประสงค์มากขึ้นซึ่งอัตราส่วนของข้อบกพร่องและคุณสมบัติในเชิงบวกคือ 1: 5 จากนั้นไม่มีข้อบกพร่องมากกว่า 20% การเปลี่ยนอัตราส่วนในความโปรดปรานของคุณสมบัติเชิงลบทำให้มีลักษณะของเชิงลบและเป็นที่โปรดปรานในเชิงบวกที่ก่อให้เกิดความสงสัยในความเป็นกลาง

การแสดงรายการข้อเสียของพนักงาน (ตามพื้นที่เดียวกันของกิจกรรมเป็นคุณสมบัติในเชิงบวก) ควรถูกต้องและละเว้นจากการประมาณการเชิงลบที่เด่นชัดอย่างชัดเจน ข้อเสียเป็นที่พึงปรารถนาที่จะยกขึ้นด้วยข้อดีและบางกรณีจำเป็นต้องพยายามแก้ปัญหาพวกเขาด้วยการถ่ายโอนคุณสมบัติเชิงบวกตัวอย่างเช่น:

กล่าวว่าทั้งหมดไม่ได้หมายความว่าหากพนักงานไม่มีข้อบกพร่องจากนั้นจึงให้ลักษณะของความเป็นกลางที่มากขึ้นที่พวกเขาต้องการขึ้นมา เพียงแค่ต้องพยายามทำเอกสารนี้อย่างแม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้พนักงาน;

3) การมีส่วนร่วมในโครงการขององค์กรการมีส่วนร่วมของพนักงานต่อองค์กรขององค์กร หน่วยนี้ควรได้รับหลังจากอธิบายคุณสมบัติทางธุรกิจ หากพนักงานเข้าร่วมในโครงการที่สำคัญมันเป็นที่พึงปรารถนาที่จะอธิบายระดับการมีส่วนร่วมของเขาการมีส่วนร่วมส่วนตัวและถ้าเป็นไปได้ออกแบบมาเพื่อคุณภาพเช่น:

4) คุณสมบัติส่วนบุคคลของพนักงานที่แสดงโดยเขาในกิจกรรมแรงงานและสังคม เมื่ออธิบายถึงคุณสมบัติส่วนบุคคลของพนักงานได้รับคำแนะนำจากกฎข้างต้น เช่นเดียวกับธุรกิจคุณสมบัติส่วนบุคคลอธิบายไว้ในรูปแบบของการตัดสินเกี่ยวกับพนักงาน เพื่อให้ง่ายต่อการจดจำตัวละครของตัวละครของพนักงานคุณสามารถใช้ตารางที่คอมไพเลอร์เป็นครั้งแรกให้คำตอบสั้น ๆ เกี่ยวกับคำถาม "และจากนั้นแปลงเป็นข้อความเดียวเท่านั้น

ตารางที่ 2

หากเมื่อประเมินคุณสมบัติทางธุรกิจคุณยังสามารถพูดคุยเกี่ยวกับวัตถุประสงค์บางอย่างจากนั้นการประเมินความเป็นส่วนตัวในส่วนใหญ่ที่ครอบงำเป็นอัตนัยเว้นแต่จะให้คนกลุ่มใหญ่ นอกจากนี้คุณสมบัติส่วนบุคคลสามารถตีความได้ในรูปแบบที่แตกต่างกัน ตัวอย่างเช่นคุณลักษณะของ "Ambitiosen" สามารถตีความได้สองวิธี: และเป็นคุณสมบัติในเชิงบวกเพื่อให้สามารถสรุปได้ว่าพนักงานมุ่งมั่นที่จะบรรลุความสำเร็จที่ดีและเป็นเชิงลบเป็นพยานว่าพนักงานมีความภาคภูมิใจและตนเองมากเกินไป conceit

ดังนั้นเช่นเดียวกับในกรณีที่มีคุณภาพธุรกิจควรใช้คำอย่างระมัดระวัง สิ่งเดียวกันควรพูดเกี่ยวกับข้อบกพร่อง - หากเห็นได้ชัดในความเห็นของคอมไพเลอร์มีความจำเป็นต้องพยายามปรับสมดุลข้อดีของพวกเขา

คำนึงถึงลักษณะส่วนบุคคลดังกล่าวสามารถอธิบายได้ดังนี้:

หากนักจิตวิทยาไม่ได้มีส่วนร่วมในการรวบรวมลักษณะที่ไม่ควรใช้การประเมินทางจิตวิทยา สูงสุดสิ่งที่เจ้าหน้าที่บุคลากรสามารถทำได้นี่คือคลังสินค้าตัวละคร (ความสงบ, หุนหันพลันแล่น ฯลฯ ) หรืออารมณ์ (sanguine (สมดุล, สามารถเคลื่อนย้ายได้), choleric (ไม่สมดุล, สามารถเคลื่อนย้ายได้), phlegmatic (สมดุล, เฉื่อย), เศร้าโศก (ไม่สมดุล) , อยู่ประจำ) มันควรจะสังเกตว่าข้อสรุปเกี่ยวกับคลังสินค้าของธรรมชาติหรืออารมณ์ของพนักงานจะมีวัตถุประสงค์เฉพาะในกรณีที่พวกเขาอยู่บนพื้นฐานของการสังเกตการณ์ที่อยู่เบื้องหลัง

5) ผลการฝึกอบรมการฝึกอบรมการฝึกอบรมและขั้นสูง โดยทั่วไปข้อมูลนี้จะได้รับในลักษณะที่ร้องขอโดยนายจ้างคนใหม่ของพนักงานเจ้าหน้าที่ที่จัดตั้งสถานะมืออาชีพใหม่ของพนักงาน ฯลฯ ในลักษณะที่รวบรวมเพื่อส่งต่อศาลและหน่วยงานอื่น ๆ เขตอำนาจศาลข้อมูลนี้จะซ้ำซ้อนหาก มีเพียงพวกเขาเท่านั้นที่ไม่ได้รับสำหรับ "ภาพเต็ม" หรือเพื่อชดเชยการขาดข้อมูลเกี่ยวกับกิจกรรมแรงงาน ในกรณีนี้ข้อมูลเกี่ยวกับการฝึกอบรมของพนักงานสามารถเชื่อมโยงกับธุรกิจหรือลักษณะส่วนบุคคลดังต่อไปนี้:

6) ข้อมูลเกี่ยวกับรางวัลและโปรโมชั่นการลงโทษทางวินัย ข้อมูลนี้ก่อตั้งขึ้นตามบัญชีส่วนบุคคลของพนักงาน หากพนักงานมีโปรโมชั่นที่เป็นเนื้อเดียวกันหลายอย่างสามารถระบุได้ในรูปแบบทั่วไป การส่งเสริมและรางวัลที่สำคัญจะต้องไฮไลต์ตัวอย่างเช่น:

หากพนักงานมี "ไม่ได้ลงทะเบียน" หรือ "โดดเด่น" การกู้คืนทางวินัยเมื่อแก้คำถามว่าควรระบุว่าพวกเขาในลักษณะที่เป็นเจ้าหน้าที่ฝ่ายบุคลากรควรได้รับคำแนะนำจากหลักการของข้อมูลความเที่ยงธรรม อย่างไรก็ตามควรสังเกตว่าสิทธิ์ในการระบุหรือไม่ระบุข้อมูลหนึ่งหรืออีกข้อมูลหนึ่งคือบริการบุคลากรทั้งหมดหากไม่มีข้อบ่งชี้โดยตรงในการร้องขอจากอวัยวะในเขตอำนาจศาลที่ควรระบุบทลงโทษทางวินัยในลักษณะ (ถ้ามี)

ลักษณะของกิจกรรมทางสังคม

ในบล็อกข้อมูลนี้มีการระบุว่าสมาคมสาธารณะหรือหน่วยงานที่คนงานประกอบด้วยโครงการสาธารณะและกิจกรรมที่เขามีส่วนร่วม ฯลฯ ในบล็อกนี้กิจกรรมทางสังคมของพนักงานสามารถอธิบายได้ทั้งภายในองค์กรและต่างประเทศ แต่บริการบุคลากรที่เป็นที่รู้จักอย่างน่าเชื่อถือจากข้อความพนักงานแหล่งอื่น ๆ ตัวอย่างเช่น:

ข้อมูลอื่น ๆ

อีกครั้งที่เราใส่ใจกับพนักงานของบริการบุคลากรเพื่อความจริงที่ว่าลักษณะไม่ได้เป็นส่วนตัวหรือบัญชีของพนักงาน แต่เอกสารที่นายจ้างควรประเมินพนักงาน หากศาลการบังคับใช้กฎหมายและหน่วยงานอื่น ๆ มีความสนใจเฉพาะในข้อมูลอ้างอิงเกี่ยวกับพนักงานพวกเขาจะมีสำเนาบัตรส่วนตัวหรือคายประจุจากมันเพียงพอ

ในกรณีที่พนักงานของบริการบุคลากรกลัวที่จะทำผิดพลาดในการประเมินหรือไม่สามารถให้ได้เนื่องจากการไม่มีการศึกษาทางจิตวิทยาหรือพิจารณาว่าจำเป็นต้องละเว้นจากการประเมิน แต่อย่างไรก็ตามแจ้งข้อมูลที่อาจเป็นที่สนใจ ในเรื่องที่ใช้ลักษณะเฉพาะสามารถแนะนำให้ระบุข้อเท็จจริงที่เกิดขึ้นระหว่างการทำงานของพนักงานในองค์กร ในกรณีที่เขาเองไม่ได้เป็นพยานต่อข้อเท็จจริงเหล่านี้ขอแนะนำให้ระบุว่าข้อมูลนี้เป็นที่รู้จักของเขา ในลักษณะลักษณะคุณสามารถสรุปงบข้อความหรือแถลงการณ์ของพนักงานที่สามารถอธิบายลักษณะเพิ่มเติมได้ ตัวอย่างเช่น:

แม้จะมีความจริงที่ว่าข้อมูลนี้เป็นคำสั่ง แต่ก็สามารถส่งผลให้พนักงานได้มากกว่าลักษณะที่คาดการณ์ไว้ ดังนั้นคุณต้องให้รายงานตามที่จะตีความ
สิ่งที่ไม่พึงประสงค์ที่จะทำในลักษณะดังนั้นจึงเป็นพยากรณ์และสมมติฐานเว้นแต่สิ่งนี้จะไม่จำเป็นอย่างยิ่ง

วัตถุประสงค์ที่กำหนดลักษณะ

ในตอนท้ายลักษณะที่ระบุไว้สำหรับสิ่งที่มีวัตถุประสงค์เพื่อออก หากทราบเพื่อทราบข้อมูลนี้จะถูกระบุโดยตรงในลักษณะเช่น:

หากมีลักษณะที่เตรียมไว้สำหรับการใช้งานในหลายอวัยวะก็สามารถเขียนได้ในนั้น:

หากไม่ได้ระบุวันที่คำนวณในส่วนส่วนหัวสามารถระบุได้ในบล็อกข้อมูลนี้ตัวอย่างเช่น:

ไซต์ประสิทธิภาพสามารถระบุได้ในส่วนส่วนหัวตัวอย่างเช่นหากมีลักษณะที่เตรียมไว้สำหรับการนำเสนอให้กับนายจ้างที่มีศักยภาพเว็บไซต์ดูสามารถระบุได้ดังนี้:

คุณสมบัติที่มีไว้สำหรับการใช้งานภายใน

กรณีและรากฐานของการรวบรวมลักษณะภายในจะต้องกำหนดไว้ในกฎระเบียบในท้องถิ่น ส่วนใหญ่จำเป็นสำหรับพวกเขาเกิดขึ้นเมื่อออกคำถามเกี่ยวกับการแปลตำแหน่งที่ว่างในการประยุกต์ใช้มาตรการสนับสนุนหรือผลกระทบทางวินัยเพื่อกำหนดความสอดคล้องของพนักงานของตำแหน่งหรืองานที่ดำเนินการ (ในการรับรอง) ในนามของ พนักงานของหน้าที่ใหม่ (ตัวอย่างเช่นความเป็นผู้นำของโครงการใหม่) ในทิศทางในการเดินทางเพื่อธุรกิจที่ยาวนานและรับผิดชอบ ฯลฯ

คำแนะนำที่กำหนดไว้ในส่วนก่อนหน้านี้สามารถใช้ในการเตรียมคุณสมบัติภายใน อย่างไรก็ตามในลักษณะภายในให้ความสำคัญมากขึ้นควรทำในการทำงานของพนักงาน
ขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ในการรวบรวมลักษณะนอกเหนือไปจากคุณภาพของพนักงานการประเมินศักยภาพในการสร้างสรรค์ของพนักงานสามารถสรุปได้เกี่ยวกับแรงบันดาลใจความคาดหวังและการเรียกร้องของเขา (เช่นการเติบโตของอาชีพ) คำแนะนำเกี่ยวกับ การใช้คุณสมบัติของมัน ฯลฯ

บ่อยครั้งที่ลักษณะภายในเป็นชิ้นส่วนคอมโพสิตของเอกสารอื่น ๆ เช่นการรับรองซึ่งจะกล่าวถึงในฉบับต่อไปของนิตยสาร
เนื่องจากลักษณะภายในถูกดึงขึ้นมาพร้อมกับการใช้งานภายในโดยเฉพาะนั้นไม่จำเป็นต้องระบุมุมมองในนั้น
ในบางกรณีมีความจำเป็นต้องระบุอย่างเป็นทางการตามคำร้องขอที่มีลักษณะถูกดึงขึ้น

กฎสำหรับการออกแบบและการออกคุณสมบัติ

โดยปกติลักษณะที่รวบรวมโดยพนักงานบริการบุคลากร ในเวลาเดียวกันลักษณะหลักที่ตกอยู่ในรูปแบบของเอกสารทางการมักจัดทำโดยหัวหน้างานโดยตรงของพนักงาน เป็นพื้นฐานสำหรับลักษณะทั่วไปการสำรวจของเพื่อนร่วมงานหรือคนงานผู้ใต้บังคับบัญชาสามารถทำได้

โดยไม่คำนึงถึงผู้ที่เตรียมตัวในพระราชบัญญัติการกำกับดูแลท้องถิ่นขององค์กรควรได้รับการกำหนดอย่างชัดเจนโดยผู้ที่มีสิทธิ์ที่จะให้ลักษณะและลายเซ็นที่พวกเขาควรได้รับการรับรอง
สำหรับลักษณะที่ออกแบบมาสำหรับการใช้งานภายนอกข้อกำหนดหลักคือทางการของพวกเขา ดังนั้นพวกเขาจะต้องลงนามโดยบุคคลแรกขององค์กรหรือบุคคลที่ได้รับอนุญาตและทำเครื่องหมายด้วยตราประทับขององค์กร ในหลาย บริษัท คิดว่าจะรับรองลักษณะของลายเซ็นที่สอง - หัวหน้าโดยตรงของบริการบุคลากร

ลักษณะภายในมีการลงนามโดยหัวหน้าของบริการบุคลากรหรือคอมไพเลอร์ของลักษณะการพิมพ์การพิมพ์ในนั้นไม่ได้ติดอยู่

ลักษณะที่เกี่ยวข้องกับเอกสารที่มีข้อมูลส่วนบุคคลเกี่ยวกับพนักงานและดังนั้นควรมีการเตรียมการและการส่งของพวกเขาเป็นไปตามกฎของบทที่ 14 ของประมวลกฎหมายแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซีย ตามมาตรา 88 ของรหัสแรงงานของสหพันธรัฐรัสเซียนายจ้างไม่สามารถรายงานข้อมูลส่วนบุคคลของพนักงานไปยังบุคคลที่สามโดยไม่ได้รับความยินยอมเป็นลายลักษณ์อักษรแก่พนักงาน (ข้อยกเว้นคือกรณีที่จำเป็นต้องป้องกันการคุกคามของชีวิตและสุขภาพ ของพนักงานเช่นเดียวกับในกรณีที่จัดตั้งขึ้นตามกฎหมายของรัฐบาลกลาง)

ในกรณีที่ผู้ริเริ่มการรวบรวมลักษณะเฉพาะที่มีไว้สำหรับการใช้งานภายนอกคือคนงานจะมีการออกลักษณะเฉพาะในใบเสร็จรับเงิน รับใบเสร็จรับเงินของลักษณะที่เป็นไปตามทนายความของพนักงานที่ได้รับในมือ ในการบัญชีสำหรับลักษณะภายนอกที่ออกโดยองค์กรหนังสือที่เกี่ยวข้อง (นิตยสารอัลบั้ม) ที่จัดทำขึ้นโดยกฎระเบียบในท้องถิ่นเกี่ยวกับการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคลของคนงานซึ่งเป็นเครื่องหมายเกี่ยวกับลักษณะที่ออกและภาพวาดของผู้รับที่ติดอยู่ (เมื่อได้รับ) ในทิศทางของลักษณะทางไปรษณีย์มันทำในเครื่องหมายใบเสร็จรับเงินในเครือบนพื้นฐานของการแจ้งเตือนทางไปรษณีย์

ด้วยลักษณะที่ส่งหรือส่งทางไปรษณีย์ผู้ริเริ่มการเตรียมการสำเนาจะถูกลบออกซึ่งอยู่ในธุรกิจส่วนบุคคลของพนักงาน ยิ่งไปกว่านั้นมันเกี่ยวข้องกับลักษณะของพนักงานที่ทำงานและยิง

ผลกระทบของลักษณะ

สรุปได้ว่าส่วนแรกของบทความจะกลับไปที่เนื้อหาของลักษณะอีกครั้ง

เมื่อพวกเขาถูกดึงขึ้นมีคำถามจำนวนมากเกี่ยวกับ eCoids ของการนำข้อมูลหนึ่งหรืออื่น ความปรารถนาของพนักงานของบริการบุคลากร "ไม่เป็นอันตราย" บางครั้งนำไปสู่ความจริงที่ว่าลักษณะกลายเป็น "แผ่นสรรเสริญ"

ตามที่ผู้พิพากษาเจ้าหน้าที่ของหน่วยงานปกครองเขตอำนาจศาลการตัดสินใจเกี่ยวกับการลงโทษลักษณะส่วนใหญ่เขียนในเทมเพลตเดียวและพวกเขาทั้งหมดคล้ายกับความคิดของคนงานที่จะให้รางวัล หากผู้ริเริ่มการเริ่มต้นของคดีอาญาหรือคดีความผิดทางปกครองเป็นนายจ้างเองก็มีสิ่งที่ตรงกันข้าม - ลักษณะของคนงานที่กระทำความผิดอย่างเป็นทางการต่อผลประโยชน์ของเจ้าขององค์กรมีความคล้ายคลึงกับประโยค ลักษณะวัตถุประสงค์ - หน่วย

เพื่อให้คำแนะนำสากล - เขียนในลักษณะทุกอย่างและเพียง "ความจริงและไม่มีอะไรนอกจากความจริง" จะเพิ่มขึ้นด้วยเหตุผลง่ายๆที่ครั้งแรกการประเมินเหตุการณ์และพฤติกรรมของมนุษย์ทุกคนเป็นอัตวิสัยและ "แต่ละคน ความจริง "และประการที่สองเพราะมันยากกว่าที่จะทำการประเมินเชิงบวกต่อการใช้งานของพนักงานมากกว่าเชิงลบและไม่สำคัญว่าใครจะอยู่ภายใต้การใช้งาน เราเชื่อว่าขั้นต่ำของอันตรายและผลประโยชน์สูงสุดจะนำมาซึ่งความได้เปรียบดังกล่าวข้างต้นของข้อดีและข้อเสียของพนักงานถ้าแน่นอนหลังมีอยู่ สำหรับข้อได้เปรียบแม้ว่ามันจะเป็นไปไม่ได้ที่จะสร้างความคิดของพนักงาน แต่ก็มีจำนวนประมาณที่เป็นกลางและเป็นกลางจำนวนมากที่อาจขึ้นอยู่กับลักษณะ

ความรับผิดชอบมากที่สุดคือการวาดลักษณะสำหรับเรือหรือหน่วยงานอื่น ๆ ที่ตัดสินใจเกี่ยวกับแอปพลิเคชันให้กับพนักงานของการลงโทษเพื่อออกพนักงานของการอนุญาต (ตัวอย่างเช่นสำหรับการยอมรับ) ฯลฯ เพื่อให้มีลักษณะที่สมบูรณ์แบบที่สุดคุณต้องลองปรึกษากับตัวแทนของพนักงานหรืออวัยวะที่ร้องขอลักษณะ

หลังจากมีลักษณะดังกล่าวถูกดึงขึ้นเจ้าหน้าที่บุคลากรจะต้องให้หนึ่งในสามประมาณ: "บวก", "พอใจ" หรือ "ลบ" หากเป็นเรื่องยากที่จะทำเช่นนี้คุณสามารถขอให้เพื่อนร่วมงานของคุณ (แน่นอนโดยไม่ต้องรายงานข้อมูลเกี่ยวกับพนักงาน)

ในกรณีที่ไม่สามารถสันนิษฐานได้ว่ามีการเขียนลักษณะเฉพาะสำหรับ "proforming" ลักษณะภายนอกโดยเฉพาะอย่างยิ่งตุลาการสามารถเปลี่ยนชีวิตมนุษย์ได้ นี่เป็นเพียงตัวอย่างบางอย่างเช่นเดียวกับลักษณะที่เป็นสถานที่ทำงานและสถานที่ศึกษาส่งผลกระทบต่อชะตากรรมของผู้คน:
a) ลักษณะที่เป็นบวก:

ส่วนของการตัดสินใจของศาล

b) ลักษณะที่น่าพอใจ:

ส่วนของการตัดสินใจของศาล

c) ลักษณะเชิงลบ:

ส่วนของการตัดสินใจของศาล

ด้วยการรวบรวมลักษณะต่อไปจะต้องจำไว้ว่าการใช้งานสามารถเปลี่ยนแปลงได้ไม่เพียง แต่ชีวิตของพนักงาน แต่ยังรวมถึงคนอื่น ๆ เช่นลูกบุญธรรมของทารก - นำลายเซ็นของพวกเขาในลักษณะคุณเป็นจุดสูงสุดและชะตากรรมของเขา . ดังนั้นระวังด้วยคำพูด!

การเป็นตัวแทน

nb belova,
ทอมสค์

การส่งเป็นที่เข้าใจเป็นเอกสารที่แสดงความคิดริเริ่มในการสมัครกับพนักงานของมาตรการที่เป็นรูปธรรมหรือพนักงานของการกระทำบางอย่าง ในหลายประการประสิทธิภาพการทำงานมีลักษณะคล้ายกับลักษณะ นอกจากนี้ในบางส่วนมีลักษณะรวมอยู่ในรูปแบบของบล็อกแยกต่างหาก อย่างไรก็ตามสิ่งเหล่านี้เป็นเอกสารที่แตกต่างกันที่แตกต่างกันทั้งเนื้อหาและการออกแบบ

มุมมองสามารถอุทิศให้เป็นสองส่วน: ส่วนหัวและหลัก ต่อไปนี้เป็นรายละเอียดต่อไปนี้:

-

วันที่และหมายเลข จากความจริงที่ว่าการเป็นตัวแทนส่วนใหญ่เป็นรายบุคคลอย่างเคร่งครัดจำนวนการลงทะเบียนอาจไม่ได้รับมอบหมายให้พวกเขา - ในกรณีนี้บันทึกการส่งข้อมูลจะดำเนินการตามวันที่ของการออกและนามสกุลของพวกเขา

ประเภทเอกสาร(การเป็นตัวแทน);

ชื่อเรื่องเป็นข้อความ. น่าเสียดายที่แนวทางการนิยามของชื่อของประเภทของเอกสารภายใต้การพิจารณาในทางปฏิบัติไม่ทำงาน: ในบางกรณีชื่อเรื่องของข้อความตอบคำถาม "ทำไม" (ตัวอย่างเช่น "ถึงโปรโมชั่น") ในอื่น ๆ - "แล้วล่ะ?" (ตัวอย่างเช่น "เกี่ยวกับโปรโมชั่น") ตามที่ระบุว่าเอกสารประกอบการจัดการทั้งหมดของรัสเซีย (OSD) เอกสารที่อยู่ระหว่างการพิจารณาควรเรียกว่า "แนวคิดของการให้กำลังใจ", "แนวคิดของการแปลงานอื่น" ในเวลาเดียวกันมีความจำเป็นต้องดำเนินการต่อจากความจริงที่ว่าชื่อนั้นถูกกำหนดบนพื้นฐานของการกำหนดของการกระทำหลัก - "ดูเหมือนว่า ... " จากนั้นเอกสารที่อยู่ระหว่างการพิจารณาควรเรียกว่า "การส่ง เพื่อให้กำลังใจ "," การเป็นตัวแทนของการใช้การฟื้นตัวทางวินัย "ฯลฯ
เนื่องจากข้อกำหนดที่สม่ำเสมอสำหรับการจัดทำเอกสารภายใต้การพิจารณาจะไม่ถูกกำหนดไว้ดูเหมือนว่าทั้งสองวิธีคือ "ความคิดที่ให้กำลังใจ" และ "การยอมจำนนต่อการสนับสนุน" - จะเป็นจริง ในเวลาเดียวกันเพื่อที่จะรวมบริการบุคลากรควรให้ความพึงพอใจกับหนึ่งในนั้น
มุมมองอาจไม่ได้รับการจัดสรรในงานนำเสนอ ในกรณีเช่นนี้ข้อความเน้นการกำหนดสูตรโดยตรงของงานนำเสนอ - "ดูเหมือนจะเป็น ... " (ตัวอย่างเช่นในตัวอย่างการนำเสนอการถ่ายโอนไปยังงานอื่นที่ได้รับในส่วน "กระดาษ" - หน้า 82 );

ข้อมูลเกี่ยวกับคอมไพเลอร์ของงานนำเสนอ คอมไพเลอร์รายงานอาจถูกระบุว่าเป็นส่วนหัวของเอกสาร (ดูมุมมองตัวอย่างเพื่อการใช้บทลงโทษทางวินัยในหน้า 81) และที่สิ้นสุดในรายละเอียดลายเซ็น (ดูตัวอย่างการส่งเพื่อให้กำลังใจในหน้า 79 ของส่วนกระดาษ);

ปลายทาง.ในกรณีที่ควรดำเนินการโซลูชันเฉพาะในมุมมองบุคคลที่เป็นตัวแทนที่ได้รับการแก้ไขจะถูกระบุในส่วนหัวตามที่แสดงในตัวอย่างการส่งไปยังโปรโมชั่น (หน้า 79 ของส่วนกระดาษ) ผู้รับจะไม่ถูกส่งเมื่อข้อความของงานนำเสนอจัดเตรียมสถานที่เพื่อระบุการตัดสินใจเกี่ยวกับการนำเสนอและลายเซ็นของบุคคลที่นำมาใช้ (ตัวอย่างเช่นในตัวอย่างการส่งไปยังการใช้การกู้คืนทางวินัย - หน้า 80 ของ ส่วน "กระดาษ")

ในส่วนหลักของงานนำเสนอก่อนอื่นข้อมูลการบัญชี (นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, ตำแหน่งหรืออาชีพ, วันเดือนปีเกิด, ฯลฯ ) ควรได้รับ องค์ประกอบของพวกเขาถูกกำหนดโดยบริการบุคลากรสำหรับแต่ละมุมมองของการส่ง (ดูคำแนะนำสำหรับการเตรียมการของการเป็นตัวแทนบางประเภท) ขึ้นอยู่กับประเภทของการนำเสนอในนั้นบล็อกข้อมูลส่วนบุคคลได้รับ: ลักษณะของคุณสมบัติของพนักงานที่จำเป็นในการจัดการกับแอปพลิเคชันสำหรับพนักงานของมาตรการที่เป็นรูปธรรม พื้นที่สำหรับการสมัครกับพนักงานของมาตรการที่เกี่ยวข้อง มุมมองโดยตรง; บทสรุปของเขตการปกครองที่เกี่ยวข้องในการส่ง; ข้อมูลอื่น ๆ. ความคิดมากอาจเป็นสูตรดังต่อไปนี้:

"ฉันนำเสนอ _____________________ ถึง ____________________________________";
(ข้อมูลเกี่ยวกับพนักงาน)

"_____________________ ถูกส่งไปยัง ____________________________________"
(ข้อมูลเกี่ยวกับพนักงาน) (การกระทำหรือมาตรการต่อต้านพนักงาน)

ในทางปฏิบัติเช่นนี้มักใช้สูตร:

"_________________________ มีคุณค่าของ __________________________________________"
(ข้อมูลเกี่ยวกับพนักงาน) (การกระทำหรือมาตรการต่อต้านพนักงาน)

ขึ้นอยู่กับมาตรการที่พนักงานเป็นตัวแทนข้อมูลอื่น ๆ อาจรวมอยู่ในงานนำเสนอ (ดูหัวข้อถัดไป)

ประเภทของการเป็นตัวแทนและเนื้อหาของพวกเขา

I. ส่งไปที่โปรโมชั่น

แนวคิดของการส่งเสริมการขายของพนักงานเป็นตัวแทนที่พบมากที่สุด มีไว้สำหรับในระบบการประชุมเชิงปฏิบัติการบุคลากรขององค์กรจำนวนมากและองค์กรของรัฐ

ก่อนที่จะดำเนินการตามลักษณะเนื้อหาของงานนำเสนอนี้คุณต้องใส่ใจกับช่วงเวลาต่อไป มันไม่ได้เป็นถ้อยคำ "การเตรียมการส่งไปยังโปรโมชั่นของพนักงาน" หมายถึงการรวบรวมเอกสารแยกต่างหาก - การส่ง ในพระราชบัญญัติกฎหมายกำกับดูแลส่วนใหญ่ควบคุมขั้นตอนการส่งเสริมการขายและการให้รางวัลพนักงานที่ได้รับหมายถึงการจัดทำเอกสารเพื่อส่งเสริมพนักงานเลย เอกสารประเภทเฉพาะมีให้ตามคำแนะนำสำหรับการทำงานในสำนักงานการกระทำตามกฎระเบียบในท้องถิ่นอื่น ๆ ขององค์กร ตัวอย่างเช่นการจัดทำการส่งมอบให้กับพนักงานโดยบางทีกริยาของแผนกที่มีความแตกต่างในแรงงานเกี่ยวข้องกับการจัดทำเอกสารดังกล่าวเป็นตัวอักษร - คำร้อง (จ่าหน้าถึงหัวหน้าของผู้มีอำนาจที่จะได้รับการสนับสนุน), แผ่นพรีเมี่ยม, อื่น ๆ

หากบริการบุคลากรมุ่งมั่นที่จะรวมโดยตรงไปยังระบบการเลื่อนตำแหน่งในระบบการทำงานสำนักงานมันเป็นที่พึงปรารถนาที่จะคำนึงถึงข้อเสนอแนะต่อไปนี้ในการพัฒนารูปแบบ:
1) ในการนำเสนอต้องเป็นสถานที่สำหรับข้อมูลประจำตัว องค์ประกอบของพวกเขาขึ้นอยู่กับ "ภายใต้ใคร" แบบฟอร์มได้รับการพัฒนา ดังนั้นในการส่งเสริมพนักงานซึ่งจะเป็นหัวหน้างานโดยตรงของพนักงานที่จะไม่ให้กราฟอย่างสมบูรณ์เพื่อระบุบัญชีเหล่านั้นการเข้าถึงบริการบุคลากรเท่านั้นที่มีสิทธิ์เข้าถึง สำหรับรูปแบบของงานนำเสนอดังกล่าวข้อมูลทั่วไปที่เพียงพอซึ่งเป็นที่รู้จักกันในหัวหน้างานโดยตรงของพนักงาน - ชื่อชื่อและตำแหน่งนามสกุล (ดำเนินงาน) หมายเลขแท็บเล็ต ในกรณีที่กราฟรวมถึงกราฟสำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเช่นประสบการณ์การทำงานในองค์กรเวลาที่เปลี่ยนตำแหน่งสุดท้าย (การดำเนินงานในอาชีพสุดท้าย) ฯลฯ พวกเขาสามารถเติมโดยเจ้าหน้าที่บุคลากรหลังจาก รับงานนำเสนอที่สมบูรณ์บางส่วนจากหัวของหน่วยโครงสร้าง ในกรณีนี้ใน subscripts คุณสามารถระบุว่าใครเติมเต็มกราฟหนึ่งหรืออีกกราฟตัวอย่างเช่น:

ส่วนของการเป็นตัวแทน

การเป็นตัวแทน
เพื่อโปรโมชั่น



2. วันเดือนปีเกิด ________________________________________________

3. ตำแหน่ง / อาชีพ __________________________________________
(ระบุโดยหัวหน้าพนักงาน)
4. หมายเลข Tabel __________________________________________
(ระบุโดยหัวหน้าพนักงาน)
5. ประสบการณ์การทำงาน:
- ทั่วไป _________________________________________________________
(ระบุโดยบริการบุคลากร)
- ในองค์กร _____________________________________________________
(ระบุโดยบริการบุคลากร)
- ในตำแหน่งของเขา (ที่อาชีพดำเนินการ) _____________
(ระบุโดยบริการบุคลากร)

หากมุมมองได้รับการพัฒนาโดยตรงสำหรับบริการบุคลากรและจะได้รับการจัดการกับหัวหน้าองค์กรองค์ประกอบของข้อมูลประจำตัวสามารถมีขนาดใหญ่ขึ้นอย่างมากตัวอย่างเช่นเกี่ยวกับสัญญาการจ้างงานการศึกษาอีกครั้งโปรดทราบว่าคำถามที่ ควรระบุข้อมูลประจำตัวในมุมมองบริการบุคลากรสามารถแก้ไขได้อย่างอิสระ
2) ในการยอมจำนนต่อการให้กำลังใจมันเป็นที่พึงปรารถนาที่จะให้สถานที่สะท้อนข้อมูลเกี่ยวกับการลงโทษทางวินัยที่มีอยู่จากพนักงานเช่น:

"ข้อมูลเกี่ยวกับการฟื้นตัวทางวินัยที่ไม่มีใครสังเกต ________________";

3) ในกรณีที่ตามการให้บริการบุคลากรบุคคลที่มีสิทธิ์ที่จะใช้การสนับสนุนเพื่อทำการตัดสินใจเกี่ยวกับการให้กำลังใจมีความจำเป็นต้องรู้ข้อมูลเกี่ยวกับพนักงานรูปแบบของการส่งมอบสำหรับกราฟสำหรับลักษณะสั้น ๆ ของพนักงานตัวอย่างเช่น:

คำอธิบายสั้น ๆ ของ _______________________________________ "

คุณลักษณะนี้สามารถเน้นในบล็อกข้อมูลแยกต่างหาก (ดูด้านล่าง) หากข้อดีและความสำเร็จมีความสำคัญต่อบุคคลที่ทำการส่งเสริมการขายของพนักงานเป็นสิ่งสำคัญที่พนักงานจะถูกนำเสนอต่อการส่งเสริมการขายก็เพียงพอที่จะให้เส้นในรูปแบบของการส่งเพื่อแสดงรายการพวกเขาเช่น:

"ข้อดีที่เฉพาะเจาะจง (ความสำเร็จความสำเร็จความแตกต่าง) _____________";

4) ในการส่งไปยังโปรโมชั่นอาจไม่สามารถให้ความเป็นไปได้ในการระบุหัวหน้างานโดยตรงของโปรโมชั่นประเภทใดประเภทหนึ่ง ในกรณีนี้เอกสารกำหนดข้อเสนอทั่วไปเพื่อนำไปใช้กับพนักงานของการให้กำลังใจโดยไม่มีข้อบ่งชี้เช่น:

"___________________________________ ดูเหมือนว่าจะได้รับการเลื่อนตำแหน่ง"

สำหรับการตัดสินใจขั้นสุดท้ายในการนำเสนอกราฟแต่ละบล็อกหรือบล็อกข้อมูลจะถูกมองเห็น;
5) แบบฟอร์มการนำเสนอควรเป็นสถานที่ที่จะลงนามในพนักงานที่เตรียมการส่ง

ในกรณีที่ระบบโปรโมชั่นจัดให้มีการประสานงานของความคิดที่ทำโดยผู้จัดการโดยตรงกับบริการบุคลากรจากนั้นในรูปแบบของการส่งขอแนะนำให้เสนอสถานที่สำหรับบทสรุป

ขึ้นอยู่กับว่าบุคลากรขององค์กรหรือบุคคลอื่นควรแสดงการตัดสินใจเกี่ยวกับการนำเสนอเมื่อพัฒนาการส่งมีความจำเป็นต้องให้สถานที่สำหรับการลงมติหรือเพื่อแสดงการตัดสินใจที่เฉพาะเจาะจง

ดังนั้นการเป็นตัวแทนสามารถแบ่งออกเป็นบล็อกข้อมูลต่อไปนี้:

คำนึงถึงข้างต้นการส่งไปยังโปรโมชั่นสามารถรวบรวมได้ตามตัวอย่างที่กำหนดในส่วน "กระดาษ" - หน้า 79

สำหรับกรณีที่ยื่นต่อโปรโมชั่นของกลุ่มพนักงานเพื่อลดการจัดการเอกสารขอแนะนำให้พัฒนางานนำเสนอแยกต่างหาก

ส่วนหลักของงานนำเสนอดังกล่าวสามารถออกแบบตามตัวอย่างต่อไปนี้:

ส่วนของการเป็นตัวแทน

ต่อ ______________________________________________________________
(แรงจูงใจโปรโมชั่น)
ดูเหมือนจะส่งเสริมในรูปแบบของ _______________________________
(ประเภทของการให้กำลังใจเฉพาะ)
1. ______________________________________________________________

2. ______________________________________________________________
(นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล; ตำแหน่ง, อาชีพ)

แบบฟอร์มนี้ใช้ในกรณีที่กลุ่มพนักงานดูเหมือนจะเป็นกำลังใจประเภทเดียวกัน เพื่อเป็นตัวแทนของแรงงานหลายคนตัวอย่างที่กำหนดในส่วน "กระดาษ" ในหน้า 80 สามารถใช้เพื่อแสดงโปรโมชั่นหลายประเภท

ครั้งที่สอง ส่งไปยังการใช้การกู้คืนทางวินัย

แนวคิดของการใช้การกู้คืนทางวินัยในระบบการปรับปรุงบุคลากรที่สำคัญ แต่ไม่ใช่องค์กรการค้าจำนวนมาก ส่วนใหญ่เป็นผลมาจากความจริงที่ว่าการตัดสินใจเกี่ยวกับการดึงดูดพนักงานเพื่อลงโทษทางวินัยเอกสารที่เพียงพอยืนยันข้อเท็จจริงของการทำผิดวินัย (การกระทำโปรโตคอลรายงานรายงานรายงาน ฯลฯ )

หากบริการบุคลากรตั้งใจที่จะรวมหน้าที่ในการเสนอชื่อเรื่องความคิดริเริ่มในการใช้การลงโทษทางวินัยที่อยู่เบื้องหลังหัวหน้าหน่วยโครงสร้างและรวมเอกสารที่แสดงความคิดริเริ่มดังกล่าวแล้วเมื่อพัฒนาการส่งมีความจำเป็นต้องคำนึงถึง คำแนะนำที่กำหนดในส่วนก่อนหน้า (เพื่อพัฒนาการส่งเพื่อให้กำลังใจ) ดังนั้นก่อนอื่นบริการบุคลากรจะต้องกำหนดองค์ประกอบของข้อมูลการบัญชี ในส่วนหลักของงานนำเสนอขอแนะนำให้จัดเตรียมกราฟสำหรับ:

การนำเสนออาจให้สถานที่สำหรับการนำเสนอลักษณะสั้น ๆ ให้กับพนักงาน

ในทำนองเดียวกันเช่นเดียวกับในกรณีที่มีการส่งเพื่อให้กำลังใจสถานที่สำหรับความละเอียดของหัวหน้าองค์กรหรือบุคคลอื่นที่ได้รับอนุญาตให้ตัดสินใจเพื่อดึงดูดแรงงานให้รับผิดชอบในการลงโทษทางวินัยเพื่อใช้การฟื้นฟูวินัย มุมมองเกี่ยวกับการใช้การกู้คืนทางวินัยสามารถดึงขึ้นในแบบฟอร์มที่กำหนดในส่วน "กระดาษ" (หน้า 81)

สาม. การนำเสนอการแปล

การแสดงประเภทนี้ยังไม่พบในทุกองค์กร ตามกฎแล้วการส่งข้อมูลการแปลได้รับการแนะนำให้รู้จักกับระบบการจัดการสำนักงานเพื่อแก้ไขปัญหาการแปลเป็นตำแหน่งผู้บริหารระดับสูงและในกรณีที่พระราชบัญญัติกฎหมายควบคุมท้องถิ่นจัดให้มีการแต่งตั้งให้เป็นตัวแทนที่สอดคล้องกันของคณิตศาสตร์ที่สูงขึ้น

ในการนำเสนอการแปลมีความจำเป็นต้องให้สถานที่สำหรับ:

1)

ข้อมูลการบัญชี (ตำแหน่งนามสกุลชื่อและนามสกุลที่ครอบครองตามวันเดือนปีเกิดการศึกษา (ระดับสถาบันการศึกษาวันที่นิทรรศการพิเศษเพื่อการศึกษา) ข้อมูลอื่น ๆ จากบัตรส่วนบุคคลที่จำเป็นในการแก้ปัญหาการแปลเป็นตำแหน่งที่ว่าง );

การนำเสนอโดยตรง - "ดูเหมือนว่าจะได้รับการแต่งตั้งให้โพสต์ ____________________";

ลักษณะของงานของพนักงานบนพื้นฐานของการบันทึกการจ้างงานหรือเอกสารอื่น ๆ ที่ยืนยันถึงประสบการณ์ของพนักงาน

บริเวณสำหรับการส่งไปยังการแปล (บุญ, ความสำเร็จของพนักงาน, ฯลฯ );

ลายเซ็นของคอมไพเลอร์ของการส่งบทสรุปของบริการบุคลากรหรือหน่วยโครงสร้างอื่น ๆ เครื่องหมายเกี่ยวกับความยินยอมของพนักงานสำหรับการแปล

เนื่องจากการแปลเป็นตำแหน่งที่เหนือกว่าสามารถพิจารณาการส่งเสริมการขายตามอัตภาพจากนั้นเมื่อพัฒนารูปแบบการส่งที่เฉพาะเจาะจงขอแนะนำให้ใช้ประโยชน์จากคำแนะนำที่กำหนดในส่วนย่อย i ของส่วนนี้และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพื่อให้สถานที่ พูดถึงหัวหน้าองค์กร (เจ้าหน้าที่อื่น ๆ ) ในการนำเสนอ เป็นตัวอย่างรุ่นงานนำเสนอที่ให้ไว้ในส่วน "กระดาษ" (P. 82) สามารถใช้งานได้

IV การเป็นตัวแทนของพนักงานระหว่างการรับรอง

ขั้นตอนแบบดั้งเดิมสำหรับการรับรองบุคลากรเกี่ยวข้องกับการจัดทำงานนำเสนอเกี่ยวกับพนักงานที่ผ่านการรับรอง

ในรูปแบบที่พบบ่อยที่สุดของพนักงานที่ผ่านการรับรองนอกเหนือไปจากสถานที่เพื่อระบุข้อมูลการบัญชีเกี่ยวกับพนักงาน (นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, วันเดือนปีเกิดที่จัดขึ้นในเวลาที่รับรอง, นัดหมายวันที่, การศึกษา, ทั่วไป ประสบการณ์การทำงานประโยคตำแหน่ง ฯลฯ ) สถานที่มอบให้:

1)

ลักษณะของการผลิต (บริการ) กิจกรรมของพนักงานและคุณสมบัติของพนักงาน

ข้อมูลเกี่ยวกับการปฏิบัติตามการฝึกอบรมมืออาชีพของพนักงานโดยข้อกำหนดที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการโพสต์และการจ่ายค่าตอบแทน (ตามผลการรับรองก่อนหน้านี้);

ประมาณการงานของพนักงานสำหรับงวดระหว่างการรับรองรวมถึง การประเมินผลการมีส่วนร่วมในการดำเนินงานของแต่ละโครงการการดำเนินงานพิเศษ;

ประมาณการความสัมพันธ์ของพนักงานกับงานและคุณภาพการปฏิบัติงานของหน้าที่อย่างเป็นทางการบุคลิกภาพของพนักงานรวมถึงคุณสมบัติระดับมืออาชีพและความสามารถของแต่ละบุคคล

ข้อสรุปเบื้องต้นเกี่ยวกับการปฏิบัติตามการฝึกอบรมมืออาชีพของพนักงานตามข้อกำหนดที่มีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับการโพสต์และหมวดหมู่ของค่าตอบแทนในช่วงเวลาของการรับรอง

ในรูปแบบของการส่งไปยังพนักงานผู้บริหารนอกจากนี้ยังมีการคาดการณ์เพื่อสะท้อนผลของกิจกรรมที่นำโดยพนักงานของหน่วยโครงสร้างผลการดำเนินงานของโครงการประสานงานโดยเขา

โดยปกติแล้วรับผิดชอบการเตรียมการและการออกแบบของงานนำเสนอเป็นหัวหน้าพนักงานทันที เอกสารที่ลงนามโดยเขาถูกส่งไปยังประสานงานในการให้บริการบุคลากรหรือโดยตรงไปยังคณะกรรมการการยืนยัน หากตำแหน่งท้องถิ่นในการรับรองบุคลากรขององค์กรมีไว้สำหรับการอนุมัติการนำเสนอกับบริการบุคลากรแล้วในรูปแบบของการนำเสนอควรมีให้สำหรับสถานที่สำหรับวีซ่าการประสานงานหรือแสตมป์พิเศษของบริการบุคลากร

เมื่อพัฒนารูปแบบการเป็นตัวแทนในพนักงานที่ผ่านการรับรองอาจมีการนำเสนอรุ่นใดที่ส่วนที่มีความหมายได้รับการออกแบบตามตัวอย่างต่อไปนี้:

มุมมองตัวเลือก

การเป็นตัวแทน
ในพนักงานที่ผ่านการรับรอง

1. นามสกุล, ชื่อ, ผู้อุปถัมภ์ _______________________________________

2. ตำแหน่งที่จัดขึ้นในเวลาของการรับรอง _________

3. วันที่นัดหมายสำหรับสำนักงาน _________________________________
4. การประเมินแรงบันดาลใจของคุณภาพระดับมืออาชีพและ
ผลลัพธ์อย่างเป็นทางการ _______________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
________________________________________________________________.

___________________________________ _________ _____________
(ตำแหน่งของหัว (ลายเซ็น) (ถอดรหัส)
นำเสนอ)
"___" ___________ _______
ด้วยมุมมองที่คุ้นเคย _________ _____________
(ลายเซ็น) (ถอดรหัส)
"___" ___________ _______

ในบางองค์กรและสถาบันขั้นตอนการรวบรวมงานนำเสนอในพนักงานที่ผ่านการรับรองนั้นมีลักษณะบางอย่าง ตัวอย่างเช่นเมื่อได้รับการรับรองจากสถาบันการศึกษาขนาดกลางงานนำเสนอการรับรองกำลังจัดทำขึ้นโดยสภาสถาบันการศึกษาบนพื้นฐานของรายงานของผู้อำนวยการเกี่ยวกับผลงานของงานที่ประชุมสามัญของการล่มสลายและ ลงนามโดยรองประธานสภาสถาบันที่ปรึกษาระบุวันที่และจำนวนรายงานการประชุมการประชุมสภา ดังนั้นรูปแบบของงานนำเสนอควรจัดเตรียมไว้สำหรับสถานที่เพื่อระบุรายละเอียดของเอกสารที่ระบุไว้

เนื่องจากข้อกำหนดที่สม่ำเสมอสำหรับขั้นตอนการดำเนินการรับรองและดังนั้นรูปแบบของการยื่นต่อพนักงานที่ผ่านการรับรองจะไม่จัดตั้งกฎหมายองค์กรอาจให้แนวทางพิเศษในการสะท้อนการประเมินของพนักงาน ตัวอย่างเช่นในองค์กรธนาคารจำนวนหนึ่งใบรับรองบุคลากรดำเนินการตามโครงการที่จัดตั้งขึ้นโดยธนาคารกลางของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับพนักงานในการควบคุมการรับรองพนักงานของธนาคารกลางของสหพันธรัฐรัสเซียได้รับการอนุมัติจาก คำสั่งของธนาคารกลางแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย 15.05.1994 หมายเลข 01-000 ในรูปแบบนี้รูปแบบของการส่งมอบให้กับความเป็นไปได้ของการประมาณการโดยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญซึ่งรวมถึงตัวแทนของหน่วยต่าง ๆ ที่มักจะมีปฏิสัมพันธ์กับการเข้าซื้อกิจการกับพนักงานใบรับรอง ในกรณีนี้ผู้เชี่ยวชาญแต่ละคนจะถูกประเมินโดยพารามิเตอร์ที่ระบุในแบบฟอร์มการส่ง:

ชิ้นส่วน
รูปแบบของการเป็นตัวแทน

การเป็นตัวแทน
(ที่ผู้เชี่ยวชาญ)

นามสกุล _______________________ ตำแหน่ง ______________________
ชื่อ ___________________________ ________________________________
Priptimic ______________________ สถานที่ทำงาน ___________________
________________________________

ครั้งที่สอง การประเมินผู้เชี่ยวชาญ (อัตราในระดับ 7 จุด
ประสิทธิภาพการทำงานของแรงงานมืออาชีพและคุณสมบัติส่วนบุคคล
ผู้เชี่ยวชาญที่ผ่านการรับรอง สำหรับค่าสุดขีด, เครื่องชั่งน้ำหนัก (1 และ 7 คะแนน)
คำอธิบายที่จำเป็นจะได้รับ ขับวงกลมที่ทำคะแนนให้
ความคิดเห็นของคุณส่วนใหญ่สอดคล้องกับระดับของการรับรอง):

การประเมินตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพแรงงาน

แต่ละงานถูกใช้ไป
ใช้เวลาน้อยลงอย่างมีนัยสำคัญ
เวลามากกว่าที่กำหนด
มันถูกกำหนดโดยประสบการณ์หรือประสบการณ์หรือแผน
แผน 1 2 3 4 5 6 7

ในบางองค์กรโครงการสำหรับการรับรองการถือครองไม่ได้จัดทำขึ้นสำหรับการเตรียมการส่งต่อพนักงาน - พวกเขาจะถูกแทนที่ด้วยความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมของพนักงานบทวิจารณ์เกี่ยวกับพนักงานหรือลักษณะ - บทวิจารณ์ เอกสารเหล่านี้แตกต่างจากความคิดที่อยู่ในนั้นนอกเหนือจากข้อมูลข้างต้นบล็อกข้อมูลพิเศษให้รีวิวเกี่ยวกับพนักงานของหัวหน้างานโดยตรงของเขาและข้อสรุปเบื้องต้นเกี่ยวกับความสอดคล้องหรือความไม่สอดคล้องของพนักงานของสำนักงานหรือข้อกำหนดที่จัดตั้งขึ้น

โดยสรุปควรสังเกตว่าไม่มีการนำเสนอในมุมมองที่ถือว่าเป็นสูตรของงานนำเสนอดังกล่าว - พนักงานจะถูกนำเสนอ

V. การส่งไปยังการมอบหมายชื่อพิเศษ

แนวคิดของการจัดสรรชื่อพิเศษเป็นหลักของขั้นตอนในการมอบหมายให้พนักงานของรัฐจำนวนหนึ่งของอันดับพิเศษ เนื่องจากขั้นตอนนี้ส่วนใหญ่อยู่ภายใต้การกระทำทางกฎหมายกฎระเบียบพิเศษรูปแบบของการส่งได้รับการอนุมัติจากการกระทำเหล่านี้

รูปแบบส่วนใหญ่รวมถึงบล็อกข้อมูลต่อไปนี้:

1)

ข้อมูลการบัญชี (นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, ตำแหน่ง, การศึกษา, ประสบการณ์การให้บริการ ฯลฯ ), ข้อมูลเกี่ยวกับการจัดสรรของชื่อพิเศษล่าสุด (รายละเอียดของเอกสารการมอบหมายลักษณะของการมอบหมาย (ถัดไป, ต้น) ;

การเป็นตัวแทนโดยตรงแสดงถึงชื่อเรื่องพิเศษกำหนดเวลาลักษณะของการมอบหมาย (ถัดไปเร็ว);

ลักษณะของมืออาชีพธุรกิจและคุณสมบัติส่วนบุคคลของพนักงาน (คำอธิบายของกิจกรรมการบริการที่มีผลลัพธ์ที่เฉพาะเจาะจงข้อมูลเกี่ยวกับการดำเนินการตามคำแนะนำข้อมูลในระหว่างการรับรองก่อนหน้านี้) ในการนำเสนอไปยังการมอบหมายชื่อพิเศษถัดไปก่อนกำหนดหรือไปยังขั้นตอนข้างต้นมันจะถูกระบุไว้ซึ่งข้อดีหรือตัวบ่งชี้เฉพาะสำหรับบริการพนักงานดูเหมือนว่าจะมอบชื่อพิเศษ

บทสรุปของการแบ่งย่อยบุคลากรในการส่ง (สนับสนุนความขัดแย้งกับงานนำเสนอการปฏิเสธการนำเสนอ);

ใบรับรองการกำหนดพนักงานชื่อพิเศษ (ชื่อพิเศษรายละเอียดของเอกสารการมอบหมายเอกสาร)

เนื่องจากการนำเสนอไปยังการมอบหมายอันดับพิเศษมีการไหลเวียนในร่างกายบางส่วนเท่านั้นตัวอย่างของพวกเขาดูเหมือนจะฟุ่มเฟือย พนักงานคนเดียวกันที่ต้องแก้ไขปัญหาเกี่ยวกับการเตรียมการส่งผลงานเราขอแนะนำให้ศึกษาแผนการที่จัดทำโดยการกระทำกฎระเบียบพิเศษตัวอย่างเช่นคำแนะนำสำหรับการจัดระเบียบงานเกี่ยวกับการใช้โปรโมชั่นและการลงโทษทางวินัยในการควบคุมการค้ายาเสพติด และสารจิตชวล (คำสั่งของรัฐบาลกลางของสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อการควบคุมการจราจรยาลงวันที่ 09.06.2004 ฉบับที่ 174) คำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนการส่งพนักงานและประชาชนที่นำมาใช้ในหน่วยงานศุลกากรของสหพันธรัฐรัสเซีย เพื่อการมอบหมายอันดับพิเศษ (คำสั่งของคณะกรรมการศุลกากรของรัฐแห่งรัสเซีย 30.04.1998 หมายเลข 280)

vi. ดูการเลิกจ้าง

การส่งประเภทนี้ยังถูกนำไปใช้ในหน่วยงานราชการ การแนะนำของมันในระบบของบันทึกบุคลากรนั้นเกิดจากการให้บริการในหน่วยงานของรัฐ (เมื่อสิทธิในการกำหนดปัญหาของการเลิกจ้างของพนักงานหัวหน้างานของเขาหรือหัวหน้าหน่วยโครงสร้างที่เกี่ยวข้อง) และ ลักษณะเฉพาะของการสร้างอุปกรณ์การสรรหาของพวกเขา แต่ในการถ่ายโอนประสบการณ์นี้ในองค์กรการค้าที่มีบริการบุคลากรเล็ก ๆ น้อย ๆ มันไม่น่าเป็นไปได้ที่มีความต้องการพิเศษ - เต็มไปด้วยการดำเนินการตามเอกสารบังคับผู้ตรวจสอบสำหรับบุคลากรที่ไม่มีความกระตือรือร้นจะได้รับการปฏิบัติสำหรับการรวบรวมเอกสารอื่นในระหว่างการเลิกจ้าง ของพนักงาน สำหรับผู้จัดการเชิงเส้นหัวของแผนกโครงสร้างจากนั้นเกี่ยวข้องกับพวกเขาในขั้นตอนการรวบรวมตัวแทนและนำเสนอเลย

สำหรับผู้ที่ต้องการที่จะแนะนำการส่งไปยังระบบการเลิกจ้างเพื่อยกเลิกให้ใส่ใจกับการกระทำทางกฎหมายกฎระเบียบจำนวนหนึ่งที่ควบคุมขั้นตอนการเลิกจ้างของรัฐของรัฐตัวอย่างเช่นคำแนะนำเกี่ยวกับองค์กรของการทำงานในการเลิกจ้างของพนักงาน ด้วยบริการในหน่วยงานควบคุมของกองทุนยาเสพติดและสารจิตจิตชมภ์ (คำสั่งของบริการของรัฐบาลกลางสำหรับการควบคุมยาเสพติดของยาเสพติดลงวันที่ 23.06.2004 ฉบับที่ 186) คำแนะนำตามวิธีการเกี่ยวกับองค์กรของการทำงานในการรับพลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียไปยัง บริการ (งาน) ในหน่วยงานศุลกากรของสหพันธรัฐรัสเซียสำหรับการแต่งตั้งโพสต์โดยผู้บังคับบัญชาของหน่วยงานศุลกากรของสหพันธรัฐรัสเซียและสถาบันของศุลกากรของรัฐของรัสเซีย (คำสั่งของกรมศุลกากรของรัฐของรัสเซียเดือนมีนาคม 17, 2004 ฉบับที่ 115-P) คำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนการใช้งานสำรองในหน่วยงานภายในของสหพันธรัฐรัสเซียในสถาบันและหน่วยงานของกระทรวงยุติธรรมของสหพันธรัฐรัสเซีย ( Ikaz กระทรวงยุติธรรมของรัสเซียลงวันที่ 26.04.2002 หมายเลข 117)

ควรสังเกตว่าบาง บริษัท จะต้องให้การส่งไปเลิกจ้างในการทำงานในสำนักงานระบบของตน สิ่งนี้ใช้กับองค์กรเหล่านั้นที่ประชาชนกำลังได้รับหรือจะได้รับบริการพลเรือนทางเลือก ตามระเบียบขั้นตอนการผ่านรัฐข้าราชการทางเลือกที่ได้รับอนุมัติจากพระราชกฤษฎีกาของรัฐบาลสหพันธรัฐรัสเซีย 28.05.2004 ฉบับที่ 256 การตัดสินใจที่จะยกเลิกพลเมืองที่มีข้าราชการพลเรือนทางเลือก พื้นฐานของการส่งเพื่อเลิกจ้าง; ในการนำเสนอไปยังการเลิกจ้างสถานที่ที่พลเมืองอาจถูกไล่ออกจากข้าราชการพลเรือนทางเลือก เมื่อพัฒนารูปแบบของการส่งดังกล่าวบริการบุคลากรสามารถใช้โพสต์ได้รับการอนุมัติจากพระราชบัญญัติกฎหมายด้านกฎระเบียบข้างต้น
ไม่ว่าในกรณีใดในแบบฟอร์มฟอร์มจำเป็นต้องให้กราฟเพื่อระบุข้อมูลต่อไปนี้:

ส่วนของการเป็นตัวแทน

...
ดูเหมือนว่าจะถูกไล่ออกตาม ______________________
(subparagraphs,
__________________________________________________________________
คะแนนบทความของกฎหมายของรัฐบาลกลาง)
ในการเชื่อมต่อกับ __________________________________________________.
(เหตุผลในการเลิกจ้าง)

ในรูปแบบของการส่งเพื่อเลิกจ้างก็จำเป็นต้องจัดหาสถานที่สำหรับการทำเครื่องหมายของพนักงานที่ออกจากการส่งและลายเซ็นของพนักงาน

ในการเสร็จสิ้นมีความจำเป็นต้องทราบอีกครั้งว่ากฎคงที่กฎระเบียบใด ๆ สำหรับการเตรียมการและการออกแบบความคิดที่ไม่มีอยู่ สำหรับเทคนิคข้างต้นพวกเขาควรได้รับการพิจารณาเป็นคำแนะนำ

นอกจากนี้ในหัวข้อนี้


โปรดเตรียมลักษณะของพนักงานส่วนใหญ่ที่ส่งถึงมืออาชีพบุคลากร:

  • เจ้าหน้าที่ตัวเอง;
  • เจ้าหน้าที่รัฐบาล;
  • หัวหน้าขององค์กร

ในกรณีที่หนึ่งและที่สองลักษณะที่ทำจากสถานที่ทำงานจำเป็นต้องนำเสนอเป็นบางกรณีนอกองค์กรที่พนักงานทำงาน (ตัวอย่างเช่นในหน่วยงานคุ้มกันและผู้ปกครอง; หรือในสถาบันการศึกษาใน ซึ่งการศึกษาโดยไม่มีการแยกจากการผลิตหรือที่งานใหม่หรือในศาล) ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีลักษณะเฉพาะกับลูกค้าภายนอก

ในกรณีที่สามขั้นตอนภายในองค์กรบางอย่างกำลังเตรียมที่เกี่ยวข้องกับการประเมินของพนักงานและเอกสารจะถูกใช้ภายในสถาบัน ลูกค้าของเขาอยู่ภายใน

ผู้เชี่ยวชาญของบริการบุคลากรไม่จำเป็นต้องเขียนลักษณะของตัวเองเพราะพวกเขาไม่สามารถรู้คุณสมบัติทางธุรกิจของพนักงานแต่ละคน แต่ต้องจัดระเบียบการเตรียมเอกสารดังกล่าว: ติดต่อหัวหน้าทันทีเพื่อช่วยเขาในการเขียนและออกแบบ เอกสาร.

เนื้อหาจะขึ้นอยู่กับวัตถุประสงค์ในการสร้างคุณสมบัติ ดังนั้นเราจึงพิจารณาตัวเลือกต่าง ๆ ที่มักพบในทางปฏิบัติ

ตัวอย่างของลักษณะบวกและลบ

เริ่มต้นด้วยเราให้ตัวอย่างของลักษณะที่เป็นบวกจากสถานที่ทำงาน นี่เป็นตัวเลือกที่พบบ่อยที่สุดซึ่งจุดแข็งของบุคคลและคุณภาพระดับมืออาชีพในเชิงบวกของ บริษัท มีการระบุไว้

Nikiforov Semen Ivanovich - ผู้เชี่ยวชาญของโปรไฟล์สูงซึ่งทำงานใน "Electrosystem" LLC 15 ปี ประสบการณ์การทำงานทั้งหมดของเขาอายุ 22 ปี ในระหว่างการทำงานของเขาใน LLC "Electrosystems" เขาก่อตั้งตัวเองเป็นพนักงานที่มีปัญหาและมีคุณสมบัติเหมาะสม น้ำอสุจิ ivanovich สามารถแก้ปัญหาที่ตั้งต่อไปได้อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพต่อหน้าเขา โครงการของการติดตั้งระบบไฟฟ้าที่ทำหน้าที่โดยเขามีคุณภาพและในเวลาอันสั้น คุณสมบัติเชิงบวกหลักของเมล็ดของ Ivanovich คือความรับผิดชอบและความเพียรของเขาเมื่อถึงเป้าหมาย เป็นไปไม่ได้ที่จะไม่ทราบความสามารถของเขาในการอธิบายงานให้กับผู้เชี่ยวชาญรายอื่นอย่างมีประสิทธิภาพ Nikiforov น้ำเชื้อ Ivanovich สองครั้งได้รับรางวัลความกตัญญูจากความเป็นผู้นำของ LLC "Electrosystems"

ตอนนี้เราให้ตัวอย่างของลักษณะเชิงลบ:

Mitrofanov Ivan Ilyich ทำงานใน "Electrosystems" LLC เป็นเวลา 1 ปีและ 3 เดือน ในช่วงเวลานี้เขาไม่ได้แสดงความเป็นมืออาชีพสูง แม้จะมีคุณสมบัติในเชิงบวกบางอย่าง Ivan Ilyich โดดเด่นเป็นพนักงานที่มีขนาดเล็ก การขาดวินัยนั้นปรากฏในการไม่ปฏิบัติตามเวลาของประสิทธิภาพการทำงานความล่าช้าปกติ Ivan Ilyich สองครั้งภายใต้การฟื้นฟูวินัย

ลักษณะเมื่อให้กำลังใจ

โปรโมชั่นสามารถริเริ่มโดยการจัดการขององค์กร ในกรณีนี้ข้อกำหนดขั้นตอนสามารถยืดหยุ่นและกำหนดโดยการกระทำของกฎระเบียบในท้องถิ่น:, การให้กำลังใจ ฯลฯ บ่อยครั้งที่ลักษณะของหัวหน้างานโดยตรงยังรวมถึงแพ็คเกจของเอกสารสำหรับการส่งพนักงานเพื่อส่งเสริม

ลักษณะตัวอย่างจากสถานที่ทำงานกับคนงานซึ่งวางแผนที่จะได้รับใบรับรองเกียรติยศ

ในการเลือกคำที่ซื่อสัตย์สำหรับลักษณะคุณต้องคิดเกี่ยวกับสิ่งที่คุณสมบัติใน บริษัท ถือว่ามีค่ามากที่สุดและขึ้นอยู่กับสิ่งนี้เพื่อระบุพนักงาน ตัวอย่างของลักษณะของสถานที่ทำงานนำเสนอข้างต้นมุ่งเน้นไปที่คุณภาพการแสดง อย่างไรก็ตามเป็นไปได้ว่า บริษัท ของคุณยินดีต้อนรับโดยเฉพาะ:

  • ความภักดีความภักดีของ บริษัท และผู้นำของ บริษัท
  • หรือความสามารถในการตัดสินใจในนามของความคิดริเริ่ม
  • หรือทัศนคติที่รับผิดชอบต่อคุณภาพและเวลาของการทำงาน
  • หรือความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์กับลูกค้า ...

แต่มีอีกประเภทหนึ่งของการให้กำลังใจ - มอบรางวัลของรัฐของสหพันธรัฐรัสเซีย ในกรณีนี้เอกสารจากสถานที่ทำงานทำตามข้อกำหนดที่ร้ายแรง (ในรายละเอียดเกี่ยวกับเรื่องนี้ - ในพระราชกฤษฎีกาของประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียเมื่อวันที่ 7 กันยายน 2553 ครั้งที่ 1,099 "ในมาตรการเพื่อปรับปรุงระบบรางวัลของรัฐ สหพันธรัฐรัสเซีย "เช่นเดียวกับในจดหมายของการบริหารประธานาธิบดีของสหพันธรัฐรัสเซีย 04.04.2012 ไม่ AK-3560) จดหมายมีแนวทางในการออกเอกสารเกี่ยวกับการให้รางวัล

ลักษณะตัวอย่างกับพนักงานเพื่อรับชื่อรัฐ

ลักษณะเมื่อแก้ปัญหาการกู้คืน

พนักงานทำผิดพลาดและคำถามเกิดขึ้นจากการฟื้นตัว: ตำหนิหรือเลิกจ้าง อาจมีการสอบสวนบริการ การพิจารณาคดีแบบไหนที่เลือก? สำหรับการตอบสนองต่อคำถามนี้ทุกสถานการณ์และวัสดุของเหตุการณ์ได้รับการตรวจสอบอย่างรอบคอบ หากมีลักษณะเชิงบวกจากสถานที่ทำงานจะถูกนำมาพิจารณามีการประมาณการดังกล่าวเป็น:

  • ความรับผิดชอบสำหรับงานที่ดำเนินการ;
  • ขาดนิสัยที่ไม่ดี
  • การปฏิบัติตามระเบียบวินัยแรงงาน ฯลฯ

การลงโทษสำหรับพนักงานที่มุ่งมั่นที่จะประพฤติมิชอบสามารถผ่อนคลายได้

ลักษณะตัวอย่างเมื่อแก้ปัญหาการกู้คืน

ลักษณะที่มีการเลี้ยง

ในองค์กรขนาดใหญ่ที่มีโครงสร้างแบบลำดับชั้นอย่างกว้างขวางหรือในหน่วยงานของรัฐและเทศบาลขั้นตอนภายในจำนวนมากเป็นระเบียบอย่างเคร่งครัด ตัวอย่างเช่นมีอยู่ ชุดเอกสารสำหรับผู้เข้าร่วมแต่ละคนของการสำรองดังกล่าวรวมถึงลักษณะ พวกเขาเน้นคุณสมบัติของพนักงานที่จำเป็นสำหรับผู้สมัครสำหรับตำแหน่งผู้นำ: ความสามารถความสามารถในการแสดงความสามารถขององค์กรความฉลาดและอำนาจ

ลักษณะตัวอย่างเมื่อปรับปรุง

ลักษณะที่มีการรับรอง

รหัสแรงงานไม่ได้ควบคุมขั้นตอนการถือครองในองค์กร อย่างไรก็ตามหากมีการวางแผนขั้นตอนดังกล่าวมีความจำเป็นต้องรวบรวมพระราชบัญญัติกฎระเบียบในท้องถิ่น - บทบัญญัติในการยืนยันการอนุมัติตามคำสั่ง ตำแหน่งควรมีรายการเอกสารที่จัดทำโดยคณะกรรมการการรับรองรวมถึงลักษณะของพนักงานที่ผ่านการรับรอง

ลักษณะที่ต้องการรวม:

  • ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาการฝึกอบรมขั้นสูงตำแหน่งประสบการณ์การทำงาน
  • การประเมินผลการทำงานและการดำเนินงานของโครงการที่สำคัญ
  • ข้อมูลเกี่ยวกับความพร้อมใช้งานหรือไม่มีบทลงโทษหรือโปรโมชั่น

ลักษณะตัวอย่างเมื่อดำเนินการรับรอง

ลักษณะที่ศาล

ในระหว่างการพิจารณาคดีของศาลลักษณะของจำเลย (ผู้ถูกกล่าวหา) มักจะติดอยู่กับวัสดุกรณี: ผู้มีส่วนร่วมใด ๆ ในการพิจารณาคดีรวมถึงคนงานที่มีการริเริ่ม ดูลักษณะตัวอย่างบนไดรเวอร์จากสถานที่ทำงาน - กลายเป็นสถานการณ์ที่ช่วยลดความรับผิดชอบในการบริหาร (การตัดสินใจของศาลแขวง Davlekanovsky ในวันที่ 23 สิงหาคม 2553 กรณีที่ 12-93 / 2010)

นายจ้างต้องจำไว้ว่าเอกสารที่ออกโดยเขากลายเป็นประจักษ์พยานและพยายามที่จะแม่นยำที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้และเป็นจริง

ลักษณะตัวอย่างสำหรับศาล

ใช้ในการทำงานของคุณลักษณะตัวอย่างต่อพนักงานจากสถานที่ทำงานจากส่วนก่อนหน้าเป็นเทมเพลตแทนคำจำกัดความของมัน

เอกสารนี้:

  • รวบรวมในรูปแบบขององค์กร
  • รวมถึงข้อมูลส่วนบุคคลของพนักงาน (fi., ปีเกิด, สถานะครอบครัว, ประสบการณ์การทำงาน, ตำแหน่ง, การศึกษา, ฯลฯ );
  • มีคำอธิบายรายละเอียดของธุรกิจและคุณสมบัติส่วนตัว
  • เสร็จสมบูรณ์โดยวลีอธิบายวัตถุประสงค์ของการวาดเอกสาร (ส่วนใหญ่มัก "สำหรับการให้ศาล" หรือ "สำหรับการนำเสนอในสถานที่ของการเรียกร้อง");
  • ลงนามโดยหัวหน้าขององค์กร;
  • เสร็จสิ้นการพิมพ์ (ถ้ามี)

ประธานคณะกรรมาธิการการยืนยัน

TSRTDIA "Polaris" E.V. belyakova

รอง. ผู้อำนวยการองค์กร

การทำงานของมวล shestakova

การเป็นตัวแทน

ถึงพนักงานที่ได้รับการแต่งตั้งใหม่ให้กับตำแหน่งผู้นำผู้สมัครรับตำแหน่งผู้นำเพื่อการรับรองเพื่อสร้างการปฏิบัติตามตำแหน่งของหัวหน้าพาเตอร์แมน

บน Shestakov Elena Igorevna

รองผู้อำนวยการการจัดงาน

1. ทั่วไป

1. วันเดือนปีเกิด (หมายเลขเดือนปี)

08/06/1962 ปี

2. ข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษา (สูงกว่าซึ่งสถาบันการศึกษามืออาชีพจบการศึกษา (A), วันที่สิ้นสุด

สถาบันวัฒนธรรม Chelyabinsk, 1990

3. อนุปริญญาพิเศษ

งานวัฒนธรรมและการศึกษา

4. วุฒิการศึกษาโดยประกาศนียบัตร

cultprowver ผู้อำนวยการ - ผู้จัดงานของวันหยุดเป็นกลุ่ม

5. การศึกษาในการจัดทำ "การจัดการของรัฐและเทศบาล", "การจัดการ", "การจัดการบุคลากร":

5.2 ชื่อของสถาบัน

5.3 ระยะเวลาของการเรียนรู้

5.4 วันที่เรียนรู้

6. หลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงสำหรับโปรไฟล์การจัดการกิจกรรม:

"การศึกษาเพิ่มเติมของเด็กเป็นส่วนสำคัญของการศึกษาทั่วไป"

สถาบันการจัดการและเศรษฐศาสตร์, เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก, 72 ชั่วโมง, 2544

"กิจกรรมผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษา"

Murmansk Regional Institute เพื่อการฝึกอบรมขั้นสูงของคนงานการศึกษาและวัฒนธรรม 72 ชั่วโมง 2010

"นวัตกรรมของผู้กำกับในการแสดงละคร"

สถาบันการศึกษางบประมาณระดับชาติของสหพันธรัฐการศึกษาระดับมืออาชีพที่สูงขึ้น C - St. Petersburg State University of Culture and Arts, 72 ชั่วโมง, 2012

การศึกษาด้วยตนเอง

6.1 ชื่อหลักสูตร

6.2 ชื่อของสถาบันการศึกษา

6.3 จำนวนชั่วโมงวิชาการ

6.4 ปีที่สิ้นสุด

7. ประสบการณ์การทำงานทั่วไป (ปี)

ปี

8. ประสบการณ์การทำงานของผู้สอน (ปี)

ปี

9. ประสบการณ์การทำงานในตำแหน่งนี้ (ปี)

mes

10. ประสบการณ์การทำงานในสถาบันนี้ (ปี)

ปี

11. วันที่นัดหมายต่อโพสต์โดยที่พนักงานได้รับการรับรอง

ปี 2010

ครั้งที่สองความสำเร็จในบ้านในกิจกรรมระดับมืออาชีพ

การปรากฏตัวของหมวดหมู่ที่มีคุณสมบัติสำหรับกิจกรรมการสอน:

รางวัล:

ประกาศนียบัตรกิตติมศักดิ์ของการจัดการการบริหารงานของ Monchegorsk Murmansk Region, 2009;

ภารกิจกิตติมศักดิ์ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย 2552

ประกาศนียบัตรกิตติมศักดิ์ของการบริหารงานของ Monchegorsk Murmansk Region, 2010;

ขอบคุณเยาวชนแห่งประมุขแห่งเทศบาลเมือง Monchegorsk Murmansk ภูมิภาค 2010

ความพร้อมใช้งานของนักวิทยาศาสตร์ ______________________________________________________

สาม. ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการนัดหมายสำหรับตำแหน่งด้วยตนเอง

ประกอบด้วย (a) ในกองหนุนเพื่อแทนที่ตำแหน่งอาวุโสในสถาบันการศึกษาด้วย ______

Shestakova Elena Igorevna ใน Tsrtsi "Polaris" ตั้งแต่ปี 2544 ถึง 2010 ทำงานเป็นหัวหน้าแผนก ในปี 2553 แต่งตั้งตำแหน่งรองผู้อำนวยการรองผู้อำนวยการและหัวหน้าแผนก งานและงานมวลชนวัตถุประสงค์ที่เป็น- การสร้างระบบการสันทนาการการศึกษาแบบครบวงจรสร้างความมั่นใจในการก่อตัวของกิจกรรมทางสังคมตำแหน่งพลเรือนวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีหลักการสร้างสรรค์ของบุคลิกภาพของเด็กทรงกลมที่สะดวกสบายของครอบครัว

พื้นที่กิจกรรมต่อไปนี้พบได้บ่อยที่สุดในแผนกซึ่งกำหนดรูปแบบปัจจุบันขององค์กรและงานมวลชนของแผนกเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพของการสันทนาการที่สมเหตุสมผลผ่านองค์กรและดำเนินการกิจกรรมจำนวนมากการมีส่วนร่วมของนักเรียนในโลกที่สดใสของเกมการแข่งขันการแข่งขันวันหยุดการพัฒนาประสบการณ์แบบดั้งเดิมและนวัตกรรมความรู้การศึกษาการสื่อสาร:

โปรแกรมที่สำคัญทางสังคม (สำหรับคนประเภทต่าง ๆ ของเมือง - ครอบครัวใหญ่; เด็กที่มีความพิการและเด็กกำพร้า; ทหารผ่านศึก WWM ฯลฯ );

มวล, ใจ, ละคร, โปรแกรมสันทนาการเกม;

วันหยุดสร้างสรรค์แบบดั้งเดิมคอนเสิร์ต

เทศกาลการแข่งขันบทวิจารณ์การแข่งขันหุ้น

การจัดโครงการเพื่อการพักผ่อนเพื่อสนับสนุนค่ายสุขภาพของเด็กและเว็บไซต์ที่เข้าร่วมในช่วงวันหยุด

กิจกรรมทางวัฒนธรรมและการพักผ่อนที่ได้รับมอบหมายจาก UO, SOSH, สถาบันองค์กรของเมือง

shestakova e.i เขาสร้างตัวเองในฐานะผู้เชี่ยวชาญที่มีความสามารถที่มีความรู้ในสาขา: กลยุทธ์การพัฒนาการศึกษาในรัสเซียและหลักการของนโยบายการศึกษา เป้าหมายเนื้อหารูปร่างการเรียนรู้และการศึกษาแนวคิดและเทคโนโลยีสมัยใหม่ ประเภทของสถาบันการศึกษาสถานที่และบทบาทของพวกเขาในระบบการศึกษาข้อกำหนดสำหรับผลลัพธ์ของกิจกรรมของพวกเขา รากฐานของเศรษฐกิจการศึกษา กฎระเบียบและกฎหมายสำหรับการทำงานและการพัฒนาระบบการศึกษา พื้นฐานทางทฤษฎีของการจัดการโรงเรียนและแนวคิดการจัดการชั้นนำพิเศษของการจัดการในด้านการศึกษา หลักการในการวิเคราะห์และสร้างระบบการศึกษาและวิธีการในการวางแผนกิจกรรมของพวกเขา สไตล์ความเป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพ ระบบและวิธีการของวัสดุและแรงจูงใจทางศีลธรรมสำหรับคนงาน; วิธีการที่ทันสมัยสำหรับการตรวจสอบกิจกรรมการศึกษาการเงินและธุรกิจและงานสำนักงานในสถาบัน ข้อกำหนดสำหรับการดำเนินงานสำนักงานในสถาบันการศึกษา

ตัวชี้วัดของความเป็นมืออาชีพ e.i Shestakova เป็นคุณสมบัติดังกล่าวเช่น: ความเป็นกันเอง, มนุษยชาติ, ความสามารถขององค์กร, ความคิดริเริ่ม, ความรักและความเคารพสำหรับเด็กงานถาวรในการปรับปรุงกิจกรรมสันทนาการ, ความเที่ยงธรรมในการประเมินผลงานและกิจกรรมระดับมืออาชีพของเพื่อนร่วมงาน, ความรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยีในประเทศและต่างประเทศที่ทันสมัยของการฝึกอบรม และการอบรมเลี้ยงดู หัวหน้าแผนกเป็นเจ้าของเทคนิคของผลกระทบที่น่าเชื่อถือมีกิจกรรมการศึกษาที่สูงตรวจสอบวรรณกรรมพิเศษใช้แนวคิดที่ก้าวหน้าของการสอนมีชั้นเรียนการสอนสามารถวิเคราะห์กิจกรรมของสถาบันการศึกษาเพื่อระบุปัญหาที่สำคัญที่สุดและ ค้นหาวิธีที่มีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหา พัฒนาเอกสารข้อบังคับและองค์กรของสถาบันการศึกษา พัฒนาโปรแกรมเพื่อการพัฒนากิจกรรมสันทนาการภายในสถาบันการศึกษา สร้างโครงสร้างองค์กรของการจัดการแผนก วางแผนและจัดระเบียบการควบคุมกิจกรรมของแผนก กระตุ้นนักแสดงเพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่สูงในกิจกรรมแรงงานและการฝึกอบรมขั้นสูง เตือนและแก้ไขข้อขัดแย้งในทีม จัดระเบียบการพัฒนานวัตกรรม ถือการประชุมธุรกิจการสนทนาจัดงานกลุ่ม.

สภาพที่เหมาะสมของกรอบการกำกับดูแล โปรแกรมกิจกรรมสันทนาการแผนปฏิทินโปรแกรมเป้าหมายเพื่อการศึกษา สถานะของแผนกฐานลอจิสติกส์; ลักษณะเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพของการเคลื่อนไหวขององค์ประกอบบุคลากรของครู - ผู้จัดงาน; ภูมิอากาศทางสังคมและสังคมในทีม LED; คุณภาพและระดับของสภาพสุขอนามัยและสุขอนามัยที่สถานะของสำนักงานในแผนกคือตัวชี้วัดของการผลิตของกิจกรรมยามว่างของศูนย์กลาง

กิจกรรมของ Elena Igorevna ถูกสร้างขึ้นจากการรวมของการจัดการและกิจกรรมการสอน (การวินิจฉัย, การสื่อสาร, deligrating, นักออกแบบ, องค์กร, การประเมิน, การวิเคราะห์, กระตุ้น, การกระตุ้น, ความเป็นจริง) สถานที่พิเศษในการทำงานของหัวหน้าแผนกที่มีทักษะระดับมืออาชีพที่เพิ่มขึ้นซึ่งรวมถึงการศึกษาตนเองการฝึกอบรมเกี่ยวกับการฝึกอบรมขั้นสูงการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การทำงานอย่างมืออาชีพกับเพื่อนร่วมงาน มันมีประสบการณ์อย่างกว้างขวางเกี่ยวกับการศึกษาตนเองอย่างมืออาชีพ

หมายถึงผลงานของงานของพวกเขามีตำแหน่งที่ใช้งานอยู่ในเรื่องขององค์กรที่มีประสิทธิภาพของกิจกรรมการศึกษาที่มีประสิทธิผลโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินและแก้ไขกระบวนการสร้างสรรค์เพื่อให้บรรลุผลลัพธ์ที่สูง โอกาสสร้างสรรค์ในการแสดงแนวทางที่สร้างสรรค์ในการแก้ปัญหาการสอนที่หลากหลาย รูปแบบวิธีการของกิจกรรมร่วมกันและความร่วมมือมันพยายามค้นหาโซลูชันที่สร้างสรรค์เพื่อให้บรรลุเป้าหมายของพวกเขา

ในฐานะหัวหน้าแผนก Shestakova EI มีเป้าหมายของกิจกรรมการจัดการของตัวเอง - ระบุโอกาสในการพัฒนากิจกรรมสร้างสรรค์ของศูนย์ปรับปรุงคุณภาพของกิจกรรมสันทนาการโดยใช้โอกาสที่อาจเกิดขึ้นของครูและนักการศึกษาการศึกษาเพิ่มเติมและ ปรับปรุงรูปแบบและวิธีการฝึกอบรมการศึกษาและกิจกรรมสันทนาการ เป้าหมายนี้เป็นธรรมโดยปัญหาความต้องการการจัดการใน Polaris นั้นมีเฉพาะทรัพยากรที่วัดได้มีให้และสร้างขึ้นในบริบทของกิจกรรมของศูนย์ระบบการศึกษาเทศบาลโดยรวม สำหรับการตระหนักถึงเป้าหมายวิธีการที่เพียงพอและวิธีการที่สอดคล้องกับข้อกำหนดที่ทันสมัยสำหรับองค์กรของการจัดการถูกเลือก

อันเป็นผลมาจากการวางแผนและการคาดการณ์กิจกรรมของแผนกพลวัตเชิงบวกของการเติบโตของจำนวนและคุณภาพของกิจกรรมสันทนาการ (รวมถึงองค์กรของมาตรการชำระเงิน) ด้วยความเคารพต่อตัวบ่งชี้ที่คล้ายกันสำหรับช่วงเวลาก่อนหน้าทรัพยากร - การจัดหาระเบียบวิธีการของกิจกรรมสันทนาการสอดคล้องกับข้อกำหนดที่ทันสมัยของกิจกรรมยามว่างและดำเนินการโดยโปรแกรมการศึกษาที่แก้ไข "อนาคตเริ่มต้นวันนี้" ความสามารถระดับมืออาชีพของผู้จัดงานครูยังเป็นไปตามข้อกำหนดที่ทันสมัยสำหรับกิจกรรมการศึกษาการศึกษาและการพักผ่อน ความหลากหลายของกิจกรรมการศึกษาและรูปแบบขององค์กรการพักผ่อนที่มีส่วนช่วยในการดึงดูดผู้ชมมากขึ้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนผู้ปกครองในกิจกรรมความร่วมมือกับสถาบันอื่น ๆ ขยายพื้นที่การศึกษาและการเติบโตของความต้องการกิจกรรมองค์กรและสันทนาการในระดับต่างๆ . แผนกจัดตั้งระบบการวางแผนและควบคุม เมื่อวางแผนงานของ Shestakova e.i จุดเด่นของแต่ละบุคคลของการพัฒนา: ความโน้มเอียงความสนใจภาวะสุขภาพของนักเรียน มันรู้วิธีการวินิจฉัยระดับของการพัฒนาทางปัญญาและการพัฒนาส่วนตัวของเด็กเป็นเจ้าของชุดของเทคนิคตัวแปรของเทคโนโลยีการเรียนการสอนดำเนินการคัดเลือกและใช้งานตามเงื่อนไขที่มีอยู่ ตั้งแต่ปี 2010 เป็นประธานสภาศิลปะของสภาเซ็นทรัล Polyaris Shestakova E.I มันเป็นผู้นำในการปรับปรุงและปรับปรุงคุณภาพของทีมงานสร้างสรรค์อย่างสม่ำเสมอซึ่งเพิ่มขึ้นในระดับการฝึกอบรมกิจกรรมยามว่างกิจกรรมนิทรรศการ

ความเกี่ยวข้องของประสบการณ์ระดับมืออาชีพแสดงให้เห็นถึงการเชื่อมต่อกับทิศทางขั้นสูงในการฝึกอบรมและการศึกษาของคนรุ่นใหม่การปฏิบัติตามความสำเร็จสมัยใหม่ของจิตวิทยาและการสอนEI มันโดดเด่นด้วยความพึงพอใจในระดับสูงจากอาชีพและการตระหนักรู้ในตนเองในนั้นมันมีระดับค่อนข้างสูงของวัฒนธรรมทั้งหมดซึ่งช่วยให้สามารถนำทางได้อย่างอิสระไม่เพียง แต่ในทิศทางเท่านั้น แต่ยังอยู่ในพื้นที่ที่อยู่ติดกันและเป็น ผลลัพธ์ - ใช้ฟังก์ชั่นมืออาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ในงานของมันรูปแบบต่าง ๆ และวิธีการควบคุมการใช้งานประสิทธิผลของการทำขึ้นจากการมุ่งเน้นการวางแผนอย่างเป็นระบบทันเวลาและประสิทธิภาพ

โฮสต์โดยวิธีการวิเคราะห์ Elena Igorevna ดำเนินงานเชิงวิเคราะห์เกี่ยวกับการระบุการศึกษาทั่วไปประสบการณ์การสอนขั้นสูงเป็นประจำสอดคล้องกับผลลัพธ์ของผลลัพธ์ที่วางแผนไว้ ส่งเสริมการพัฒนาส่วนบุคคลปรับปรุงคุณภาพของการเตรียมความพร้อมสร้างสรรค์ของแผนกครู. เพื่อกำหนดระดับของการปฏิบัติตามโปรแกรมการพักผ่อนข้อกำหนดด้านกฎระเบียบจะถูกตรวจสอบโดยกิจกรรมของแผนก การวิเคราะห์ผลการตรวจสอบช่วยให้ shestakova e.i สรุปเกี่ยวกับประสิทธิภาพขององค์กรการพักผ่อนการสนับสนุนระเบียบวิธีในกิจกรรมของครูของแผนกเข้าร่วมในการแข่งขันระดับมืออาชีพ ("หัวใจที่ฉันให้กับเด็ก" 2009-2010 U.G. Kuznetsova t.v. Grigoriev B.V .;การแข่งขันระดับภูมิภาค ; "เทศกาลแห่งความคิดการสอน" -20111-2012 U.G.- Morozova N.G. , Zyablov N.N. ; การมีส่วนร่วมในการประชุมการประชุมระดับปริญญาโทการประชุมเชิงปฏิบัติการการสอนการประชุมเชิงปฏิบัติการทั้งในศูนย์และในระดับเทศบาลระดับภูมิภาค) ผลการประเมินผลหัวหน้าแผนกที่ใช้และคำนึงถึงการวางแผนการศึกษาตนเองของครูการรับรองของครู ตรวจสอบสถานะของแผนกซอฟต์แวร์

Elena Igorevna มีประสบการณ์ทางสังคมที่มีประสิทธิภาพ ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของความคิดริเริ่มความคิดสร้างสรรค์กลุ่มลิขสิทธิ์มีส่วนร่วมในการพัฒนาและการดำเนินการตามรุ่นที่มีนัยสำคัญทางสังคมหุ้นโครงการ ("ขั้นตอนสู่ความสำเร็จ") และโปรแกรมร่วมมือกับหัวหน้าสถาบันของสถาบันทรงกลมมืออาชีพอื่น ๆ ขยายเครือข่ายและ ระบบการมีปฏิสัมพันธ์กับพันธมิตรทางสังคมในพื้นที่ของกิจกรรม ใช้ส่วนที่ใช้งานอยู่ในการทำงานของคณะมนตรีคณะกรรมาธิการของ Methodius "Polaris" หัวหน้าผู้เชี่ยวชาญด้านความคิดสร้างสรรค์ของครู (MO) พัฒนาผลประโยชน์ทางการศึกษาและระเบียบวิธีแนวทางโปรแกรมสถานการณ์ของคอนเสิร์ตละครแสดงเครื่องมือวินิจฉัย เป็นเจ้าของเทคโนโลยีการศึกษาและเทคนิคการศึกษาที่ทันสมัยและใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพในกิจกรรมระดับมืออาชีพโดยใช้กองทุนวิธีการที่เหมาะสมกับเป้าหมายที่กำหนดไว้อย่างเหมาะสมที่สุดการรวมเทคโนโลยีการศึกษาแบบดั้งเดิมและใหม่อย่างเหมาะสมที่สุด การเปิดตัวรูปแบบและวิธีการที่เป็นนวัตกรรมใหม่มีส่วนช่วยในการเพิ่มประสิทธิภาพของการสนับสนุนวิธีการใช้วิธีการแปรผันในการทำงานกับข้อมูลเทคโนโลยีการพัฒนาตนเองและการศึกษาตนเองการสร้างเงื่อนไขเพิ่มเติมสำหรับการออกแบบของวิธีการตระหนักถึงตนเองอย่างมืออาชีพ วิเคราะห์การพัฒนาตนเอง ตั้งแต่ปี 2009 2011. G เข้าร่วมกิจกรรมทดลองเป็นสมาชิกของกลุ่มทำงานของแพลตฟอร์มนวัตกรรมเมืองสำหรับหัวข้อ: "การวินิจฉัยประสิทธิภาพและประสิทธิผลของครูการศึกษาเพิ่มเติม"

ในปี 2011-2012 U.G. ทำงานในองค์กรและการดำเนินการสัมมนาภายในกรอบการทำงานของโรงเรียนอ้างอิงที่เป็นนวัตกรรมของเมืองในหัวข้อ: "วิธีการวิธีการที่ทันสมัยไปยังองค์กรและดำเนินการเหตุการณ์สำคัญในสถาบันการศึกษาของ Monchegorsk" (การเปิดตัวชุดของวัสดุวิธีการ)

ความสามารถด้านข้อมูลเป็นหนึ่งในคุณสมบัติที่สำคัญของ Elena Igorevna มันมักจะให้การค้นหาที่มีประสิทธิภาพการจัดโครงสร้างข้อมูลการปรับตัวไปยังลักษณะเฉพาะของกระบวนการศึกษาและองค์กรของกิจกรรมยามว่างของศูนย์.

เพื่อให้ได้ข้อมูลที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในระบบการศึกษาการแลกเปลี่ยนประสบการณ์การสอนเพื่อการศึกษาด้วยตนเอง Elena Igorevna ใช้ในการทำงานของ ICT - ข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์การศึกษาเครือข่ายดิจิตอลต่าง ๆ เครื่องมือระดับมืออาชีพซอฟต์แวร์และคอมเพล็กซ์ระเบียบวิธีสำหรับการปฏิบัติงานมืออาชีพในทางปฏิบัติ ใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และมัลติมีเดียในการทำงาน

(ฟอรั่มการศึกษาบนพอร์ทัลการสอนขั้นต่ำ arr ของสหพันธรัฐรัสเซีย ww.school edu.ru; pedsovet.org/ ฟอรั่ม (โต๊ะกลมและการประชุมทางวิดีโอกับการมีส่วนร่วมของตัวเลขการศึกษาที่โดดเด่นของการศึกษา. ความคิดสร้างสรรค์ ครูผู้สอน (www.it-n.ru); คอลเล็กชั่นโรงเรียน edu ru; Festival.LsePtember.ru. "ที่ปรึกษาพลัส"; "เราจัดขึ้นในอาชีพ"; สหพันธ์การศึกษาอินเทอร์เน็ต - โครงการ "ภาคโรงเรียน"; "4 ขั้นตอน";อินเทอร์เน็ต - สถานะของครู - http: //www.intergu.ru) เขาเป็นสมาชิกของสโมสร All-Russian of Social Networks of Education Workers N S Portal.ru; prosh-koly.ru มันมีสิ่งพิมพ์บนอินเทอร์เน็ตเผยแพร่การโพสต์ในเว็บไซต์รัสเซียอย่างแข็งขัน กิจกรรมพิเศษ - เว็บไซต์รัสเซีย pedsovet.org และครู - roussia.ru edu.jobsmarket.ru/ สร้างเว็บไซต์ขนาดเล็กสำหรับรองผู้อำนวยการ กรรมการ ( a href \u003d "http://nsportal.ru/lpm"\u003e ห้องปฏิบัติการทักษะการสอน

\u003d "http://nsportal.ru/shestakova-elena-igorevna"\u003e รองไซต์ ord ผู้อำนวยการเว็บไซต์, ที่ที่พัฒนาโดยวัสดุวิธีการของ Elena Igor (โปรแกรมสถานการณ์แผนรายงาน ฯลฯ ) บนสื่ออิเล็กทรอนิกส์จะถูกนำเสนอ มีส่วนร่วมในชุมชนเครือข่ายในการแข่งขันระดับมืออาชีพฟอรั่มมีใบรับรองผู้เข้าร่วมสัมมนาระยะไกลเกี่ยวกับเทคโนโลยีแบบโต้ตอบและซอฟต์แวร์ซอฟต์แวร์พิเศษ Smart Teshnologies Inc, Polymedia G. Moscow 2012 มีส่วนร่วมในการพัฒนาเว็บไซต์อินเทอร์เน็ตส่วนตัว ใช้ส่วนที่ใช้งานในการแข่งขันทั้งหมดที่ 17 ของการแข่งขัน "ความฝันเป็นจริง" วัตถุประสงค์ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อดำเนินการที่สมบูรณ์ของศักยภาพในการสร้างสรรค์

การพัฒนาแนวคิดการให้ข้อมูลความรู้และทักษะการตรวจสอบกิจกรรมของผู้เข้าร่วมในชุมชนมืออาชีพเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการสนับสนุนกิจกรรมระดับมืออาชีพช่วยให้สามารถพัฒนาครูที่เกี่ยวข้องและมีความสามารถตลอดเวลา - หัวหน้าแผนก ระดับความสามารถและความเป็นมืออาชีพช่วยให้ Elena Igor ใช้ส่วนที่ใช้งานในคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญในเมืองเกี่ยวกับการตรวจสอบการรับรองของกิจกรรมของสถาบันการศึกษาเทศบาล

เพื่อปรับปรุงคุณภาพของกิจกรรมของอาจารย์ของแผนกใช้วัสดุอินเทอร์เน็ตยานพาหนะที่มีอยู่ทั้งหมด

ฐานการฝึกอบรมและระเบียบวิธี (คอลเลกชันของวลีวิดีโอและแบบจำลอง 3 มิติ, ภาพเคลื่อนไหว, แผ่นมัลติมีเดีย, วัสดุเครื่องเสียง, สถานการณ์จำลองและผลิตภัณฑ์ที่มีระบบของประเภทต่าง ๆ ใน OMR, เอกสาร, ภาพถ่ายที่สร้างขึ้น

ตลอดช่วงเวลาของการทำงานในใจกลางของ Shestakova E.I มันทำงานอย่างแข็งขันเป็นส่วนหนึ่งของการยืนยันคณะกรรมการอัตราภาษีเป็นสมาชิกของคณะลูกขุนของเหตุการณ์การแข่งขันของศูนย์กลางและเหตุการณ์ในเมือง

Elena Igorevna กำลังทำงานเพื่อสร้างองค์กรที่มีเหตุผลของแรงงานเพื่อให้มั่นใจว่าสภาพภูมิอากาศทางจิตวิทยาการทำงานร่วมกันการพัฒนาของทีมงานสร้างสรรค์ของคนที่มีใจเดียวกันเสริมสร้างความเข้มแข็งเก่าและการแนะนำของประเพณีใหม่ ๆ ในแผนกที่มีส่วนร่วมในการสันทนาการของกิจกรรมยามว่าง นอกจากนี้ Shestakova เป็นคนดีที่มีตำแหน่งชีวิตที่ใช้งานอยู่พลังงานที่สร้างสรรค์ซึ่งเป็นตัวอย่างสำหรับครูนักเรียนและผู้ปกครอง

การปฏิบัติตามของธุรกิจและคุณสมบัติส่วนบุคคลของหัวผลของกิจกรรมการปฏิบัติสอดคล้องกับชุดเป้าหมายงานและข้อกำหนดสำหรับคุณสมบัติที่มีคุณสมบัติตามตำแหน่ง สร้างและนำผลลัพธ์ที่เป็นบวกไปสู่แบบจำลองการทำงานของการพักผ่อนตามการรวมกัน: งานส่วนบุคคลและส่วนรวม ความขนานของผลกระทบต่อบุคลิกภาพและทีม ความซับซ้อนที่มีเงื่อนไขทางจิตวิทยาและการสอนที่นำมาพิจารณา: สาขาที่เป็นบวกของความเครียดทางอารมณ์และทางปัญญา, ลักษณะความคิดสร้างสรรค์ของกิจกรรมร่วมกัน, บังเอิญของความสนใจความต้องการและโอกาสของครูขององค์กรและแผนกมวลชนที่มีเนื้อหาและบทบาท ฟังก์ชั่นการเล่นของผู้นำการสอนงานที่ทำคือแนะนำให้มีประสิทธิภาพและเป็นพื้นฐานสำหรับการรับรองเพื่อกำหนดให้สอดคล้องกับตำแหน่งของพนักงานชั้นนำของตำแหน่งผู้นำที่ได้รับการแต่งตั้งใหม่คุณสมบัติระดับมืออาชีพทักษะการสอนประสิทธิภาพระดับมืออาชีพ - จำนวนทั้งสิ้นของตัวบ่งชี้ทั้งหมดให้โอกาสในการประเมินผลการปฏิบัติงานเชิงบวกและแต่งตั้ง Shestakov E.i ในตำแหน่งผู้นำ

"___" ___________ 20 ___ g.

ผู้อำนวยการของ TSGDII "Polaris" __________________ (ถอดรหัสลายเซ็น)

(ลายเซ็น)

MP

ด้วยงานนำเสนอฉันทำความคุ้นเคย (a) __________________________________

(ลายเซ็น, วันที่)

ได้รับการรับรองโทรศัพท์:d. obavy / Cellular D.t.- 8 815 3630728, Sot.- 8 9522916909
บริการ - 56267

ที่อยู่อีเมลได้รับการรับรอง:

* ตามวรรค 1 ของมาตรา 9 ของกฎหมายของรัฐบาลกลางเมื่อวันที่ 27 กรกฎาคม 2549 ฉบับที่ 152-FZ "ในข้อมูลส่วนบุคคล" ฉันเห็นด้วย (ตกลง) เพื่อดำเนินการใด ๆ (การดำเนินงาน) รวมถึง: การได้รับการประมวลผลการเก็บรักษาใน ความสัมพันธ์กับข้อมูลส่วนบุคคลของฉันที่จำเป็นสำหรับการรับรอง

"___" ______________ 20 ____ ลายเซ็น ____________________

ต่องานนำเสนอที่แนบมา:

สำเนาบันทึกการจ้างงานหรือคำสั่งของการนัดหมาย

สำเนาประกาศนียบัตรการศึกษา

สำเนาใบรับรองการฝึกอบรมขั้นสูงของสำนักงาน (อย่างน้อย 72 ชั่วโมง)

สำเนาเอกสารยืนยันการฝึกอบรม ICT


 

บางทีมันจะเป็นประโยชน์ในการอ่าน: