Plan interdepartamental pentru activități preventive individuale. Planul de lucru interdepartamental. "Pentru un stil de viață sănătos!"
Interdepartamental plan cuprinzător pentru individ munca de prevenire (în continuare IPR) pentru un minor __________________________________, __________ an de naștere, studiază _______ clasa Școlii MOU _______, _______________, cu domiciliul la adresa: _______________________________________________________, care se află într-o situație periculoasă social din ______________________.
Problemă un minor într-o situație periculoasă din punct de vedere social:
__________________________ nu a format un model de comportament în raport cu sexul opus
Sarcini, care vizează rezolvarea problemelor unui minor într-o situație periculoasă din punct de vedere social (pe toată durata DPI);
Scoateți un student minor dintr-o situație critică folosind metode și tehnici psihologice
Contribuie la formarea comportamentului în _____________________ în societate.
Măsuri pentru implementarea fiecărei sarcini desemnate, destinate rezolvării problemelor ________________, care se află într-o situație periculoasă din punct de vedere social:
Antrenamente, conversații, art-terapie „Desenăm cu plastilină”.Metode pentru diagnosticarea nivelului de sentiment subiectiv al singurătății D. Russell și M. Rerguson,
tconsumul de toleranță frustrantă la rosenzweig,
tmâncarea de anxietate tammle-dorky-amenb, diagnosticare " Crestere personala școlar ”.
Profesor-psiholog școlar, adjunct. Director BP
Până la 28.02.2016
Practicarea tehnicii de a lua o decizie de viață, regulile de comportament în societate
Kl. ore: „Învăț să construiesc relații”, „Eu și sănătatea mea”, „La cine să apelez la ajutor” etc.
Săptămânal (pentru întreaga perioadă)
Consultarea unui psihiatru
Psihiatru pediatru
Săptămânal
(pe toata perioada)
Implicarea în activitatea de îndrumare în carieră
"Zile deschise"
Profesor la clasă
Consultarea unui profesor psiholog
« Instruire „Vreau să am succes” O. Khukhlaeva», conversație „Stresul în viața umană. Moduri de a face față stresului ", conversației"Fațetele I-ului meu ”, antrenament„ Cum să spun nu! ”, Instruire„ I persoana de succes„etc
Psiholog
De 2 ori pe lună (pe întreaga perioadă)
Asistarea la promovarea examenelor
Consultanta subiecte
Cadre didactice
de-a lungul întregii perioade
(din 1.02.2016 - 1.06.2016)
Oferirea de asistență informațională unui adolescent
Prevenirea fenomenelor sociale negative în adolescență "
Specialist ODN
O dată la 2 luni
(pe toata perioada)
Responsabil:
Plan cuprinzător interdepartamental pentru muncă preventivă individuală (în continuare IPR) în raport cu familia _______________________, cu domiciliul la adresa: _______________________________________________, care se află într-o situație periculoasă social din 22.01.2016 până la 22.07.2016.
O listă de probleme într-o familie aflată într-o situație periculoasă social:
Lipsa de înțelegere între membrii familiei
Tutela excesivă de către tutore ____________________, în raport cu nepoata tutore __________________________.
Sarcini care vizează rezolvarea fiecăreia dintre problemele dintr-o familie aflată într-o situație periculoasă social (pe toată durata DPI):
Aflați motivele lipsei de înțelegere reciprocă între membrii familiei și dezvoltați soluții pentru a elimina problemele identificate
Măsuri pentru implementarea fiecărei sarcini desemnate vizând rezolvarea problemelor din familie ____________________________, care se află într-o situație periculoasă din punct de vedere social:
1. Act de examinare primară a condițiilor viață de familie,fiind într-o poziție periculoasă din punct de vedere social.
2. Interviu de diagnostic cu istoric familial.
Profesor-psiholog școlar, adjunct. Director BP, educator social, profesor de clasă
Până la 28.01.2016
Studiul climatului psihologic, mediul imediat în clasă și familie
1.Metodologie pentru evaluarea atmosferei psihologice din echipă (autor Yu.L. Neimer)
2. Diagnosticarea climatului socio-psihologic în familie
Psiholog
Până la 20.02.2016
tencuială asistență psihologică specialist
Conversații individuale, clase
Psihiatru pediatru
Săptămânal
(pe toata perioada)
Conducerea cursurilor cu un psiholog școlar
1. Conversații „Ce este sinuciderea și cum să faci față”
2. Chestionar de relații copil - părinți
3. Conversația„Pe măsuri de încurajare și pedepse în familie”
4. Conversația „Moduri de rezolvare a conflictelor cu părinții”
5. Stresul în viața unei persoane. Moduri de a face față stresului
Educator - psiholog
O dată pe lună (pe întreaga perioadă)
Responsabil:
Director: _________________
Director adjunct pentru BP ________________
Profesor-psiholog al școlii ______________
Profesorul clasei ___________
Profesor social ____________________
Școala gimnazială nr. MOU nr. 1, așezare Novospasskoe
sunt de acord
Director:
G. V. Golovchenko
De acord__________________________________________________________________________
De acord _________________________________________________________________________
De acord__________________________________________________________________________
De acord__________________________________________________________________________
Planul de cooperare interagentă cu instituțiile sistemului de prevenire a districtului în prevenirea infracțiunilor, neglijarea minorilor și protecția drepturilor acestora
pentru anul 2016 - anul universitar 2017
Un fel de activitate activitate | Datele | Responsabil |
Crearea unei baze de date a studenților „grupului de risc”, familii aflate într-o situație periculoasă din punct de vedere social | Septembrie | Profesor social |
Intocmirea unui pasaport social | Septembrie | Profesor social |
Reînnoiește cabina de cunoștințe legale și colțul de siguranță trafic | Septembrie | Profesor social |
Participarea la acțiunea „Ajutor pentru pregătirea școlii” | Iunie august | Kl. lideri, UMTiSR |
Lucrări pentru prevenirea rănilor rutiere | In mod regulat | Profesor de clasă Inspector de poliție rutieră |
Efectuarea unui deceniu de siguranță rutieră | Profesor social Inspector al poliției rutiere |
|
Conversații individuale cu părinții și copiii din familii defavorizate privind educația și educația | Septembrie | Profesor social Adjunct Director BP Inspector PDN |
Cunoașterea elevilor cu statutul școlii, îndatoririle și drepturile lor. | Septembrie | Profesorii clasei |
Efectuarea de consultări individuale pentru părinți și copii | In mod regulat | Profesor social Psiholog |
Desfășurarea unei întâlniri cu directorul „Organizarea muncii preventive cu copii în risc” | noiembrie | Director |
Desfășurarea de conversații preventive cu elevii de liceu și liceu cu privire la prevenirea infracțiunilor și crimelor | 1 dată pe trimestru | Educator social Inspector de poliție rutieră Inspector PDN |
Desfășurarea de conversații cu studenții din clasele 8-11 pe teme juridice, psihologice și subiecte medicale cu o invitatie: Inspector IDN Avocat narcolog Psiholog Inspector pentru propaganda poliției rutiere Lucrător de parchet | pe parcursul unui an | Profesor social |
Realizează ore de curs pe tema „Legea și tu” pentru studenții din clasele 5-7, cu invitația departamentului de poliție și a parchetului | pe parcursul unui an | Profesorii clasei |
Participarea la tabăra regională de pregătire pentru copii organizare publică „Generația tânără pentru siguranța traficului” | pe măsură ce taxele sunt efectuate | Profesor social Inspector al poliției rutiere |
Efectuarea ore reci siguranța rutieră (clasa 1-6) | conform planului profesorilor clasei | Profesorii clasei Cercul YUID |
Desfășurați conversații, ore de clasă pentru a promova un stil de viață sănătos. Cu invitația unui inspector PDN, un medic. | 1 dată pe trimestru | Profesor social Profesorii clasei |
Efectuează regulat raiduri asupra familiilor disfuncționale și studenților înregistrați, cu întocmirea actelor de inspecție a condițiilor de viață | Peste un an | Profesor social inspector PDN Managerii Cl |
Implicați cursanți „dificili” munca sociala, la cursuri în asociații educatie suplimentara | mereu | Profesor social Adjunct Director BP Profesorii clasei |
Monitorizați progresul și prezența elevilor la școală | mereu | Profesor social |
Întâlnirile părinților cu reprezentanții poliției, instanței, parchetului, dedicate îndatoririlor și responsabilităților | octombrie decembrie Martie | Profesor social. Profesorii clasei |
Ajutarea copiilor din familii defavorizate și cu venituri mici în muncă individuală în timpul sărbătorilor. | concediu | Profesor social Adjunct Director BP Inspector PDN Specialiști ai CPC |
Desfășurarea Zilelor Cunoașterii Legale cu participarea reprezentanților ROVD, instanței, poliției rutiere, KPDN și ZP, ROO | 1 dată pe trimestru | Profesor social Adjunct Director BP ROVD, KPDN și ZP, instanțe, procurori, asociații publice regionale |
Desfășurarea zilei de discuții legale | 1 dată pe trimestru | Profesor social Liderii cheie, administrația școlii |
Efectuarea de chestionare, orele de curs, activități școlare pentru prevenirea dependenței de droguri, fumatul de tutun, alcoolismul | conform planurilor profesorilor clasei | Profesor social- psiholog Profesorii clasei |
Realizarea de conversații, prelegeri: “Responsabilitatea penală, administrativă a minorilor " “Există doar un pas de la beție la crimă ” “Delict, infracțiune, crimă " | octombrie decembrie februarie Aprilie | Profesor social Adjunct Director BP Inspector PDN Inspector al poliției rutiere |
Realizarea unui joc final privind regulile de trafic pentru studenți scoala elementara | Mai | Director adjunct pentru securitate |
Analiza activității școlii privind prevenirea infracțiunilor și crimelor | Mai, decembrie | Administrația școlară, inspectorii PDN, KPDN și ZP |
Analiza lucrărilor școlii privind prevenirea accidentelor rutiere | Mai, decembrie | Administrația școlară, inspectorul poliției rutiere |
Analiza activității școlii privind prevenirea obiceiurilor proaste. | Mai, decembrie | Administrația școlii, inspectorul PDN, CRH |
APROBAT APROBAT APROBAT
medic șef al MUZ vicepreședinte al KDNiZP șef secție
„Gornozavodskaya CRH” a districtului municipal Gornozavodsky al administrației
V.T. Roman ___________________ L.V. Șurova, districtul municipal Gornozavodsky
F.i. Popovich
PLAN DE LUCRU INTERDEPARTAMENTAL
Departamentul Educației și MBUZ „Gornozavodskaya CRH”
pentru prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și abuzul de substanțe
pentru anul 2012 - 2013
№ p / p |
activitate |
Termenele limită |
Executor testamentar |
1 |
2 |
3 |
4 |
1. |
Dezvoltarea și adoptarea unui plan interagențial pentru activități comune ale Departamentului Educației și Instituției Municipale de Sănătate „Spitalul Central Gornozavodskaya District District” pentru prevenirea alcoolismului, abuzului de substanțe, dependenței de droguri în rândul minorilor. |
Până la 10 octombrie 2012 - |
Departamentul de Educatie, MBUZ "Spitalul Districtului Central din Gornozavodskaya" |
2. |
Organizarea și punerea în aplicare a măsurilor speciale preventive menite să prevină răspândirea substanțelor psihoactive între minori predispuse la consumul de băuturi alcoolice, substanțe toxice, psihotrope, stupefiante. |
Trimestrial |
Departamentul de Educatie, MBUZ „Spitalul Districtului Central Gornozavodskaya”, cu implicarea PDN |
3. |
Sondaj anonim asupra studenților cu vârste cuprinse între 14 și 18 ani (cu acoperire de 100%) cu privire la distribuția și faptele traficului de droguri |
septembrie octombrie |
Departamentul de Educatie institutii de invatamant, MBUZ "Spitalul Districtului Central din Gornozavodskaya" |
4. |
Conferință interdepartamentală „Metode corective și de reabilitare a lucrului cu copiii aflați în situații de viață dificile”. |
octombrie |
Departamentul de Educatie „Consonanță” MBOU TsPPMSP |
5. |
Competiție echipele de propagandă "Pentru un stil de viață sănătos!" |
noiembrie |
Departamentul de Educatie MAOU DOD "Casa Artei Copiilor" institutii de invatamant |
6. |
Efectuarea înregistrării săptămânale a copiilor,clase lipsă în institutii de invatamant fără un motiv valid pentru organizarea activității preventive. |
mereu |
Educatie generala instituții |
7. |
Punerea în aplicare programe educative educație suplimentară pentru copii care vizează prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și consumul de substanțe, menținerea sănătății și promovarea unui stil de viață sănătos |
mereu |
Departamentul de Educatie instituții de învățământ de învățământ suplimentar |
8. |
Atragerea copiilor și adolescenților în cercuri, secțiuni din diverse orientări |
mereu |
Departamente de învățământ, instituții culturale, sport |
9. |
Desfășurarea zilei de sănătate la DOOL. Sasha Chekalin, în instituțiile de învățământ. |
mereu |
MBOU DOD DOOC "Yunost"; institutii de invatamant |
10. |
Desfășurarea de campanii împotriva răspândirii dependenței de droguri, alcoolism, fumatul de tutun în rândul tinerilor, cu calendarul de a coincide cu Ziua Mondială a HIV infecție și SIDA Ziua Mondială împotriva dependența de droguri Ziua Mondială fără tutun Ziua Mondială a Copilului |
Aprilie Mai |
Departamentul de Educatie, instituții de învățământ raionale MBUZ "Spitalul Districtului Central din Gornozavodskaya" |
11. |
Diseminarea către elevi institutii de invatamant pliante, memorii, „foi de război” cu conținut anti-drog, anti-alcool. |
În cursul anului universitar |
Departamentul Educației, instituții de învățământ din raion MBUZ "Spitalul Districtului Central din Gornozavodskaya" |
12. |
Desfășurarea zilelor de prevenire a drogurilorși abuzul de substanțe în instituțiile de învățământ |
În cursul anului universitar |
cu implicarea tuturor subiecților de prevenție |
13. |
Dezvoltarea mișcării de voluntariat pentru copii și tineri în instituțiile de învățământ pentru a promova un stil de viață sănătos și pentru a preveni comportamentul asocial al studenților. |
Pe parcursul unui an |
Departamentul de Educatie, instituții de învățământ MBUZ "Gornozavodskaya CRH" |
14. |
Efectuarea evenimente sportive, concursuri, distracție începe, mistoore, conversații preventive în instituții de învățământ sub slogan„Pentru un stil de viață sănătos” |
În cursul anului universitar |
Departamentul de Educatie, institutii de invatamant; MBUZ "Spitalul Districtului Central din Gornozavodskaya" |
15. |
Organizarea vacanțelor de vară și angajarea minorilor în situații de viață dificile („grup de risc”, POS). Organizarea LDP, LTO, drumeții de vară - rafting, tabere de ședere non-stop la DOOL im. Sasha Chekalin și alții. |
Iunie august |
Departamentul Educației, MBUZ „Gornozavodskaya CRH” |
16. |
Furnizarea de informații populației prin intermediul ziarului „Novosti”, site-ul web al Departamentului Educației, site-uri web ale instituțiilor de învățământ despre activitatea de prevenire a alcoolismului,dependența de droguri și abuzul de substanțe în rândul minorilor, combaterea traficului ilegal de droguri, produse alcoolice și alcoolice |
Pe parcursul unui an |
Departamentul de Educatie, institutii de invatamant MBUZ "Gornozavodskaya CBR" |
17. |
Organizare de cursuri, seminarii pentru educatori sociali, profesori de clasă. |
Pe parcursul unui an |
Departamentul de Educatie |
18. |
Acordarea de prelegeri cu privire la daunele alcoolismului, dependența de droguri, consumul de substanțe și fumatul de tutun pentru elevii din clasele 6-8 și 9-11 din școlile din Gornozavodsk și din regiune (cu afișare de materiale video pe teme relevante) |
în cursul anului universitar |
|
19. |
Discurs la intalniri cu parintii cu conversații despre prevenirea bolilor dependenței de droguri, despre detectarea precoce a adolescenților care utilizează substanțe psihoactive |
O dată pe sfert |
Psihiatru - narcolog MBUZ "Gornozavodskaya CRH" |
20. |
Desfășurarea de întâlniri cu directorii și personalul didactic al instituțiilor de învățământ din raion despre prevenirea alcoolismului, dependența de droguri și identificarea minorilor care consumă alcool și droguri |
O dată pe sfert |
Departamentul de Educatie, MBUZ "Gornozavodskaya CBR" |
21. |
Desfășurarea activității individuale de prevenire (conversații) cu familiile și copiii „grupului de risc” care se află în POS, copiii străzii, copiii neglijați, copiii cu tulburări de comportament |
în cursul anului universitar |
Psihiatru - narcolog MBUZ "Gornozavodskaya CRH" |
22. |
Organizarea lucrărilor individuale pentru prevenirea consumului de substanțe psihoactive cu minori (la cereri personale) |
în cursul anului universitar |
„Consonanță” MBOU TsPPMSP |
23. |
Programul pentru dezvoltarea abilităților de comunicare și formarea de echipe „Cinci pași spre succes” pentru studenții cu vârsta între 11-14 ani MBOU „Școala gimnazială numărul 1” din Gornozavodsk |
În cursul anului universitar |
„Consonanță” MBOU TsPPMSP MBOU "Scoala Gimnaziala Nr. 1" gornozavodsk |
24. |
Activitatea serviciului psihologic „Linie de asistență” (tel. 44939) |
în cursul anului universitar |
„Consonanță” MBOU TsPPMSP |
25. |
Raport cu privire la punerea în aplicare a Planului interdepartamental pentru prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și abuzul de substanțe al Departamentului Educației și Serviciului Narcologic al MUZ „Spitalul Districtului Central Gornozavodskaya”, în cadrul unei reuniuni a KDNiZP. |
Septembrie 2013 |
Departamentul Educației, MBUZ „Gornozavodskaya CRH” |
Plan cuprinzător pentru mai multe agenții pentru prevenirea familiei
___________________________,
trăind ________________________,
aflându-se într-o situație periculoasă social pentru perioadă
în perioada 16.12.2014 până la 16.12.2015
№
p / p Conținutul lucrării Termenul responsabil
1 Studiul stării de fapt în familie. Vizite în familie pentru a studia condițiile de viață ale minorilor. Profesor social MKOU SOSH Nr. ___,
profesorii clasei,
specialist al Centrului „OGKUSO” asistenta sociala familii și copii ___________ "
Inspector ODN OMVD al Rusiei pentru o dată pe lună
2 Implementarea Legii federale a Federației Ruse „Cu privire la educația în Federația Rusă»,
controlul prezenței școlare și a temelor.
Înregistrări zilnice ale prezenței studenților. Director adjunct la Școala Gimnazială MCOU pentru Gospodărirea Apelor,
lideri de clasă
profesor social
Zilnic
3 Conversații preventive cu _______________ despre necesitatea consolidării controlului asupra timpului extracurricular al copiilor, despre responsabilitatea pentru educarea și educarea copiilor. Profesorii clasei,
profesor social,
specialist OGKUSO "Centrul de asistență socială pentru familii și copii ____________"
Inspector al ODN OMVD al Rusiei trimestrial sau după caz
4 Munca individuala cu elevii pentru a ajuta la învățare. Profesori,
profesori de clasă zilnic
5 Asistență în organizarea timpului liber.
Atracție către cluburile sportive, către ODO.
Atragerea elevilor minori de a participa la sălile de clasă și activitati scolare. Profesori de educație fizică MKOU SOSH № ______,
lideri de clasă
Septembrie, octombrie 2014 în anul universitar
6 Controlul timpului extracurricular al adolescenților. Conversații cu studenții, __________________ profesori din clasă,
educator social ianuarie - iunie, septembrie - decembrie 2015
7 Implicarea specialiștilor din serviciile și departamentele sistemului de prevenire pentru realizarea interviurilor preventive.
Vizită de familie. Specialist OGKUSO "Centrul de Asistență Socială pentru Familii și Copii pentru _________"
Inspector al OMVD ODN al Rusiei O dată pe lună,
De necesitate
8 Oferirea copiilor minori cu tichete de îmbunătățire a sănătății pentru sanatorii și copii tabere de sănătate Regiunea Irkutsk. Centru complex serviciu social populație iunie - august
Anul 2015
9 Asigurarea asistenței sociale, psihologice și materiale. UMSROiP până la ________________ ianuarie - decembrie 2015
10 Furnizarea de îngrijiri medicale.
Monitorizarea accesului la timp la clinica copiilor pentru examinare medicală. OGBUZ "____________ spital raional" După cum este necesar.
Ianuarie - decembrie 2015
11 Furnizarea serviciilor de codificare __________________ pentru dependența de alcool. OGBUZ "___________ spital raional"
OGKUSO "Centrul de asistență socială pentru familii și copii _________________" februarie - martie
2015
Directorul școlii secundare MCOU nr .: ____________________________
Președintele CDN și ZP al administrației: __________________________________
Artiștii interpreți sau executanți:
MKOU SOSH
OGBUZ "__________ spital raional"
OGKUSO "Centrul de asistență socială pentru familii și copii _________________"
UMSROiP conform ___________________
O OMVD a Rusiei ______________________
Centrul cuprinzător de servicii sociale pentru populație ________________________
Planul personal de muncă preventiv pentru familie
Kozlovoy Gilina Viktorovna
vie r.p. Yurts, st. Tineret, 13-3
№
Conținutul lucrării Termenul responsabil
1 Studiul stării de fapt în familie. Vizite în familie pentru a studia condițiile de viață ale minorilor. Profesor social MKOU SOSH №17 r.p. Yurts Shumskikh E.G.,
profesorul clasei Glushkova E.I.,
specialist OGKUSO "Centrul de asistență socială pentru familii și copii din raionul Taishet" T.O. Pastukhova,
Inspector al Departamentului Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru districtul Taishet O dată pe trimestru, dacă este necesar
2 Înregistrarea zilnică a participării la clasele minorului Director adjunct la Școala Gimnazială MCOU nr 17 r.p. Jgheaburi pentru gestionarea resurselor de apă Kochergina I.G.,
profesorul clasei Glushkova E.I.,
profesor social MKOU SOSH №17 r.p. Yurts Shumskikh E.G. Zilnic
3 Conversații preventive cu Galina Viktorovna despre necesitatea consolidării controlului asupra timpului extracurricular al copiilor, despre responsabilitatea creșterii și educării copiilor. profesorul clasei Glushkova E.I.,
profesorul social Shumskikh E.G.,
specialist OGKUSO "Centrul de asistență socială pentru familii și copii din regiunea Taishet" Pastukhova T.O.
Inspector al Departamentului Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru districtul Taishet O dată pe trimestru sau după caz
4 Asistență în organizarea timpului liber.
Implicarea minorilor în ALC, pentru a participa la activitățile școlare. Profesor de clasă Glushkova E.I., profesori de ALC
În cursul anului universitar
5 Implicarea specialiștilor din serviciile și departamentele sistemului de prevenire pentru realizarea interviurilor preventive.
Vizită de familie. Specialist OGKUSO "Centrul de Asistență Socială pentru Familii și Copii din districtul Taishet" T.O. Pastukhova,
Inspector al Departamentului Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru districtul Taishet O dată pe lună,
În timpul raidurilor preventive,
De necesitate
6 Oferirea minorilor cu bonuri gratuite pentru îmbunătățirea sănătății sanatoriilor și lagărelor de sănătate pentru copii din regiunea Irkutsk. Centru complex de servicii sociale pentru populația din Taishet și districtul Taishet Iunie - August
2016 an
7 Asigurarea asistenței sociale, psihologice și materiale. UMSROiP din raionul Taishet ianuarie - decembrie 2016
8 Furnizarea de îngrijiri medicale.
Monitorizarea accesului la timp la clinica copiilor pentru examinare medicală. OGBUZ „Spitalul raional Taishet”, după cum este necesar.
Fișiere atașate
Ar putea fi util să citiți:
- Raven tatuaj pe schițe de mână;
- VEB a invitat un expert din Skolkovo;
- Kamenev Andrey Andrey Kamenev biografie fotograf;
- O altă viață cu Andrey Kamenev Andryukha Kamenev;
- Restricții existente asupra personalului militar care părăsește țara;
- Ce țări pot face pompieri;
- Cum să distrugem industria nucleară a Rusiei prin introducerea RPS;
- Sistem de producție de Rosatom;