Scenariul zilei cosmonauticii pentru școala elementară. Ziua astronauticii la școală - Script de activități școlare primare și test. Ce subiecte ar trebui luate în considerare cu elevii de școală în Ziua Cosmonauticii

Sărbătoare spațială pentru studenți clase primare (material pentru vacanță în cinstea zborului primului cosmonaut Yu.A. Gagarin)

12 aprilie ___, se împlinesc _____ ani de la zborul primului cosmonaut din lume Yu. A. Gagarin.

Ziua Cosmonauticii este o mare sărbătoare națională în cinstea piloților, cosmonauților, designerilor, lucrătorilor de birou, lucrătorilor care creează rachete, nave spațiale, sateliți de pământ artificial.

Ziua Cosmonauticii poate fi marcată cu o varietate de forme de muncă. Acestea pot fi: compoziția literară și muzicală; joc de călătorie „Școlar, nu uitați, sunteți în drum spre astronauți”; program de joc „Ușa spațiului este deschisă pentru toată lumea, hai, verifică-te!”; un concurs de desene pe tema „Un astronaut zboară și își duce bagheta în patria sa pe întreaga planetă!”; concurs de poezie și cântece despre spațiu; conversații pe subiectele „De la racheta studențească la rachetele spațiale”, „Un basm devine realitate”.

Oferim o versiune aproximativă a vacanței folosind o compoziție literară și muzicală și concursuri-concursuri de jocuri.

Sărbătoarea poate avea loc în adunarea școlii sau în sala de sport. Proiectarea sălii folosește sloganurile: „Nu poți trăi bine, trebuie să trăiești cu entuziasm” (S.P. ".

Pe scenă sunt portrete ale lui Y. A. Gagarin, K. E. Tsiolkovsky, S. P. Korolev. Portretele altor cosmonauți sunt în sală. Copiii au uniformă sport, este indicat să aranjați scaunele în semicerc pentru a lăsa zona din fața scenei liberă.

Progresul sărbătorilor

Prezentatorii urcă pe scenă.

Primul prezentator... Ne dedicăm vacanța primului zbor al primului cosmonaut din lume Yu. A. Gagarin.

Pe ecran - cadre dintr-un film sau o bandă de film.

Al doilea lider. Moscova vorbește! Toate posturile de radio funcționează Uniunea Sovietica! Ora Moscovei - 10 ore 2 minute. Transmitem mesajul despre primul zbor cu echipaj din lume în spațiul cosmic.

La 12 aprilie 1961, în Uniunea Sovietică, prima navă spațială-satelit din lume „Vostok” cu un om la bord a fost lansată pe orbita din jurul Pământului.

Pilot de astronaut nava spatiala- satelitul „Vostok” este cetățean al Uniunii Sovietice, pilotul Yuri Alekseevich Gagarin.

Cititor.

Dawn nu înseamnă încă nimic

Obișnuita „Ultimele Știri”.

Și zboară deja prin constelații,

Pământul se va trezi cu numele său.

„Țara mea natală este largă” ...

Ne începem rezumatele cu ei.

Și îmi amintesc asta dintr-un motiv.

Fără a cere ajutor nimănui,

S-a ridicat din cenușă și din praf,

Țara mea care nu cunoaște frică

Își trimite fiul în spațiu acum!

K. Simonov

Conducere... Lumea și-a ținut respirația. Lumea a ascultat vocea unui om care zboară peste oceane și țări, iar oamenii din aceste țări au repetat: „Ga-garin”, „Yuri”, „URSS”. Pământul l-a recunoscut pe omul care a deschis drumul către stele. O persoană simplă, fermecătoare. A devenit eroul întregului pământ. Așa a apărut cuvântul „cosmonaut”. (Portretul lui Yuri Gagarin este pe ecran.)

Cititor.

Trăim pe planeta noastră

Într-o epocă atât de minunată.

Și primul dintre primii din rachetă

Omul sovietic zboară!

Nu în scopul serviciilor de informații militare

Pe o navă glonț

A zburat singur peste univers,

Să mă întorc din nou pe Pământ!

Mâinile iscusite nu au funcționat în zadar

Pentru slava oamenilor, pentru slava țării!

Oameni muncitori și oameni de știință

Commonwealth liniștit puternic!

S. Mihalkov

Piesa „ÎN OASTE PENTRU STELE” (versuri de M. Plyatskovsky, muzică de S. Tulikov)

1. Stele îndepărtate de pe cer ard,

Îi cheamă pe tipii din octombrie să viziteze.

Pregătirea pentru drum nu este mult pentru noi -

Și acum suntem pregătiți pentru zbor.

2. Crainicul va comanda: „Atenție - decolați!” -

Iar racheta noastră se va grăbi înainte.

Vor clipi la revedere și se vor topi

Focurile aurii ale Pământului iubit.

3. Vrem să ne împrietenim cu tine, Luna,

Ca să nu te plictisești tot timpul singur!

Misterios Marte, așteaptă-ne puțin

Vă vom putea privi pe drum!

Primul prezentator... Yu. A. Gagarin a deschis drumul către stele. El a fost primul, motiv pentru care este numit pionierul spațiului.

Al 2-lea prezentator... Au trecut mulți ani de la începutul lui Yu. A. Gagarin. În acest timp, s-au schimbat multe lucruri în astronautică: tehnologie, instruirea echipajului și programul de lucru în orbită.

Al 3-lea lider. Munca în spațiu durează acum mult timp. Sunt lansate nave noi, stații orbitale înconjoară planeta. O expediție pleacă spre cer, alta se pregătește pentru zbor. Oameni curajoși, eroii lucrează în spațiu!

A 4-a gazdă. Uite, băieți, la fețele astea! (Portretele astronauților sunt proiectate pe ecran, numele lor sunt numite.)

Cititor.

Rachetele se reped spre lumi îndepărtate

Inima este sfâșiată la exploate ...

Cine crede înaripat, ca un cântec, visează,

El își va atinge scopul!

N. Dobronravov

Primul prezentator... Primii cosmonauți au fost piloți-pilot. Apoi, designerii și medicii au continuat să lucreze în spațiu. Acum spațiul îi cheamă pe cei care știu să controleze computerele electronice, să topească metalul, să efectueze lucrări de asamblare și descărcare.

Al 2-lea prezentator... Și condițiile de lucru ale cosmonauților s-au schimbat. „La primul meu zbor, nici măcar nu m-am putut bărbieri și a fost o baie reală la bordul Salyutului” (din povestea lui A. Nikolaev).

Al treilea prezentator... Astăzi, munca în spațiu este cercetare științifică și munca zilnică pentru progresul în jurul lumii. De aceea echipajele internaționale au început să zboare în spațiu.

Cititor.

Drumurile sunt clare pentru oamenii de știință

Va fi în întunericul cosmic

Dar atunci aceste drumuri sunt necesare doar

Pentru a trăi mai bine pe Pământ.

Să asfaltăm drumuri către lumi îndepărtate

Vom zbura în rachete pe lună,

Și dacă întâlnim colegi acolo,

Atunci te vom invita la noi.

Din piesa „Star Road” (versuri de G. Selyanin, muzică de A. Fattakh)

Prima gazdă. Dacă îi întrebați pe cosmonauții noștri cu ce a început drumul către spațiu, veți auzi cu siguranță răspunsul: „Din vis”.

Al 2-lea prezentator... Un vis se împlinește dacă o persoană este muncitoare, curioasă și persistentă.

Primul student.

Ne grăbim la școală în curând,

La clasa noastră preferată.

Multe lucruri mari și noi

Ne așteaptă.

Va fi o zi, dragă lumină

Vom zbura și noi -

La planete secrete, fabuloase,

Către lumi îndepărtate.

Al doilea lider. Baieti! Vrei să mergi în spațiu? (Da.)

Al doilea elev.

Dacă vrem să mergem în spațiu,

Așa că vom zbura în curând!

Cel mai prietenos va fi al nostru,

Echipajul nostru vesel!

Cititor (pe microfonul din culise). Atenţie! Atenţie! Panoul de control vorbește. Suntem în vecinătatea platformei de lansare a cosmodromului Druzhba. Primii pasageri au sosit aici, participanții la primul zbor de pasageri "Pământ - Marte - Lună - Pământ". Participanții la călătorie au trecut teste dificile și acum ne vor arăta disponibilitatea nr.

(Grupuri de băieți (echipe) pronunță alternativ numele rachetei, motto-ul lor la unison. Numele rachetelor pot fi diferite: „Prietenie”, „Nava astrală”, „Spațiu”, „Curajos” etc.)

Primul student. Echipajul este gata să zboare! Comandant (numele, prenumele studentului).

Conducere... În zbor, fiecare astronaut trebuie să respecte regulile spațiale. Voi numi începutul regulii și voi toți împreună trebuie să o continuați. Asa de...

Discipol, nu uita

Toate. Sunteți în drum spre astronauți!

Conducere. Principala noastră regulă este

Toate... Urmați orice comandă!

Conducere. Vrei să devii astronaut -

Toate. Trebuie să știi multe, multe!

Conducere... Orice traseu spațial

Toate... Deschis celor care iubesc munca!

Conducere... Numai o navă stelară prietenoasă

Toate. Poate lua cu tine în zbor!

Conducere. Plictisitor, posomorât și supărat

Toate... Nu vom lua pe orbită!

Conducere... Bravo baieti! Care rachetă va fi prima lansată? Acest lucru va fi decis printr-o rimă de numărare (efectuată împreună cu căpitanii echipei).

ROCKET camera de numărare

Am zburat într-o rachetă

Pe îndepărtat

A fost o planetă.

Am luat masa acolo

În albastru

Și seara

Am fost la Moscova.

Din rachetă

Prieteni jucăuși

Primul

Elevul, pe care cade ultimul cuvânt „eu”, împreună cu echipa ocupă primul loc în rachetă. Lansarea rachetei este însoțită de efecte sonore înregistrate pe bandă.

Conducere... Atenţie! Atenţie! Toată lumea, pregătiți-vă pentru lansare! Puneti-va centurile!

Comandant. Puneți centurile de siguranță!

Conducere. Porniți motoare!

Toate... Porniți motoarele!

Conducere. Includeți persoane de contact!

Toate... Includeți contacte!

Conducere... Cinci, patru, trei, doi, unu - începe! (Se aude sunetul unei rachete care decolează.)

Conducere.

Se ridică o rachetă

Conturează cerul cu lumină puternică.

Eram pe orbită.

Toate. Ura! Ura! Ura! Hai sa zburam!

Echipele ocupă locurile alocate lor, li se oferă concursuri și competiții.

Joc de releu „Ce vom lua cu noi în spațiu”.

Pe podea sunt două seturi de desene care înfățișează următoarele articole: o carte, un caiet, un stilou, un costum spațial, o pisică, un măr, un tub cu terci de gris, un tub-tort, o fotografie a unui copil, un ceas cu alarmă și un cârnat.

În timpul ștafetei, fiecare jucător trebuie să facă o poză cu imaginea a ceea ce astronautul poate efectua cu el pe nava spațială.

Concurență „Ușa este deschisă tuturor în spațiu,

Ei bine, verifică-te! "

Întrebările propuse trebuie discutate în prealabil cu copiii.

1. Când este ziua astronauticii (denumiți ziua și luna)?

2. De ce poate Yuri Gagarin să fie numit pionier?

3. Numiți cosmonauțele rusești.

4. Cine a fost primul cosmonaut care a intrat în spațiul cosmic?

5. Ce profesii ați fost în spațiu?

6. De ce mai multe echipaje ale navelor au fost numite internaționale?

7. Care este numele orașului în care trăiesc și lucrează astronauții?

8. Unde este zona de decolarede la care navele spațiale pleacă?

Conducere.Acum vom verifica starea de sănătate a jucătorilor noștri în primele minute de zbor.

Fiecare echipă are 5 băieți și 5 fete. Băieții și fetele lucrează în perechi. La semnalul prezentatorului, băiatul umflă balonul, fata ajută la legarea acestuia. Apoi, trebuie să legați rapid toate firele din bile. Unul dintre jucătorii echipei care a îndeplinit sarcina mai repede își ridică o grămadă de bile peste cap.

Releu „Cine este cel mai probabil să facă cuvântul„ KOSMONAVT ”?

Prezentatorul împarte jucătorilor cărți de 20 X 30 cm cu litere scrise pe ele. Cărțile sunt aranjate la întâmplare, amestecate și răsturnate. La semnalul „Trei, doi, unul - începe!” jucătorii echipei întorc cărțile pe dos și adaugă rapid cuvântul „SPACE”.

Releu „Greutate”.

Pe o parte a holului, la linia de plecare, băieții țin o tijă cu inscripția „Pământ”. Pe partea opusă a sălii, băieții au baghete cu inscripțiile „Marte”, „Venus”. Între planetele Pământ, Marte, Venus, la o distanță egală, există trei cercuri mari, în interiorul cărora există o inscripție „imponderabilitate”.

Prezentatorul învață versuri cu băieții:

Ne așteaptă rachete rapide

Pentru plimbări către planete.

Pe care o vrem

Vom zbura către acesta.

Dar jocul are un singur secret:

Nu există loc pentru întârzierile!

Timp! Două! Trei!

După aceste cuvinte stând pe primul loc jucătorul aleargă înainte, dar, după ce a întâlnit „greutatea” pe drum, el trebuie să circule în jurul fiecărui cerc-cerc pe un picior. Când un jucător ajunge pe planeta Marte sau Venus, următorul jucător începe și așa mai departe.

Prima echipă care se aliniază lângă planeta Marte sau Venus câștigă.

Prezentatorul marchează ora și anunță rezultatul la final.

Competiția Dicționar cosmic.

Pe ambele părți ale plăcii sunt fixe ardezii goale Hârtie Whatman. Deasupra fiecăruia dintre ele se află inscripția „Dicționar cosmic”.

Gazda îi invită pe jucătorii echipei să ia rândul său să alerge la tablă și să scrie sub un cuvânt legat de zbor. De exemplu: satelit, costum spațial, cosmodrom, moon rover, rachetă etc. Durata jocului este de 3-5 minute. Echipa care a scris cuvinte din ce în ce mai corecte câștigă.

Competiția „Denumiți cosmonauții”.

Toată lumea participă la competiție. Pe sunetul muzicii, o baghetă „magică” este transmisă de la una la alta în sală. Oricine îl pune în mâini trebuie să numească rapid astronautul sau nava pe care a zburat. Câștigă echipa care va numi mai multe nume și nave.

Conducere... Băieți, acum ghiciți ghicitori.

1. Plute cu îndrăzneală pe cer,

Depășind păsările care zboară,

Omul o controlează.

Ce este? ... (Starship.)

2. Nu există aripi, ci această pasăre

Va zbura și va ateriza pe lună. (Lunokhod.)

Așa că am devenit astronauți. Ce calități poți numi pentru un astronaut? Ce ar trebui să fie un astronaut? (Curajos, cinstit, inventiv, curios, educat, umil, înțelept, amabil, prietenos.)

Conducere... Baieti! Ați trecut cu toții bine testele, ați demonstrat în zbor că știți multe, că puteți face multe și, cel mai important, ați acționat împreună, s-au ajutat reciproc. Ne întoarcem acum pe Pământ. (Racheta este lansată.)

Conducere... Atenţie! Toată lumea, pregătiți-vă pentru coborâre!

Copii. Pregătește-te pentru coborâre!

Rezumând. Recompensant.

Interpretarea piesei comune „cu 14 minute înainte de start”.

Material suplimentar

Cântec „OUR FUNNY CREW”

(versuri de P. Sinyavsky, muzică de Y. Chichkov)

1. Ca și în domeniul cosmodromului

Alergăm prin curte.

Trecem la treabă împreună:

Din leagănul de lângă casă

Trebuie să facem un simulator,

Trebuie să te obișnuiești cu greutatea.

Cor:

Dacă vrem să mergem în spațiu,

Așa că vom zbura în curând

Cel mai prietenos va fi al nostru,

Echipajul nostru vesel.

2. Dacă nu avem un costum spațial,

A pleca într-un zbor -

O putem face.

Avem sticlă de la un far vechi

Potrivit pentru un costum spațial

Și și cutia de carton.

Cor:

3. De ce nu suntem astronauți,

Dacă fiecare dintre noi

Chiar visezi la complexul orbital?

Și suntem de acord chiar și mâine

Chiar și astăzi, chiar și acum

Faceți o plimbare cu racheta în spațiu.

Cor:

GAGARIN PE PĂMÂNT

Spune: "Gagarin!" - și brusc în fața noastră

Se repede în sus, tras de un vârtej,

Aruncând o flacără prometeică în cer,

Stepă asurzitoare cu tunet extatic.

În mod explicit veți vedea cum el, inspirat,

Firul de aur coboară pe rând,

Minge zburătoare și corzi ale universului

Atingând într-un zbor îndrăzneț cu mâinile.

Șiruri ale celor invizibile, mirosind plexul.

Se repede între ele într-o lățime incomensurabilă.

Ascultă! Cântatul se revarsă în inima mea -

Se repede, rupând zborul îndrăzneț

Restul etern al universului stelar.

Ascultați urechile înțelepte ale stelelor

Inimile bat și oftează de om.

Văd: calmul ochiului sub sprânceană,

Într-un zâmbet clar, strălucirea vieții.

Se aude din cer: „Sănătatea este în ordine.

Slavă dragului patrie sovietică! "

Contemporanul nostru, a trăit între noi,

Mă așteptam la ceva nou de la patria mea.

Loial, mereu gata cu prietenii

La noua inteligență a secretelor universului.

El este acum între noi, viu,

Și memoria oamenilor nu va muri despre el,

Numele Lui va rămâne veșnic în inimi

Apelul și simbolul unei decolări îndrăznețe!

A. Surkov

CÂNTEL STELAR

(versuri de V. Orlov, muzică de I. Arseev)

Porturile spațiale tună ca furtuni îndepărtate

Cosmonauții se uită la bila albastră,

Și undeva strălucesc stele înalte

Asta va fi deschis atât de mine, cât și de tine.

Imensitatea Patriei nu este tulburată de nimic,

Pământul a adormit și orașul a tăcut ...

ȘI Designer sef terminat,

poate,

Un desen al navelor voastre și ale mele.

Ei înoată undeva în felul lor,

Acum nici măcar nu se cunosc,

Că vor fi chemați după numele lor,

Și este foarte posibil - al tău și al meu.

Stelele de la miezul nopții au coborât în \u200b\u200bcap

Se cheamă singuri, sunând în liniște.

Patria Mamă ne crede și privește cu dragoste,

Și îți dă un zâmbet mie și mie.

Y. A. GAGARIN

Există date diferite. Unele sunt amintite doar de câțiva oameni, altele sunt notate de toți oamenii. La această dată aparține ziua de 12 aprilie 1961. Din acea dimineață festivă a început să locuiască spațiul. Tot mai multe rachete puternice se ridică la stele. Dar cu cât ne lasă anul primului zbor cu echipaj în spațiu, cu atât mai tare și mai solemn sună numele pionierului Universului. Toată lumea l-a iubit pe Yuri Gagarin. Are o biografie obișnuită. Nepotul unui muncitor la fabrica Putilov, fiul unui țăran, o școală de meșteșuguri, o școală tehnică, un club de zbor, o școală de zbor - acestea sunt reperele drumului său. Dar Gagarin a iubit și a știut să lucreze. Și astfel a devenit un erou.

Timp de secole, oamenii au visat să zboare către stele ... În 1960, s-au efectuat o serie de zboruri spațiale cu control automat, Al căror „pasageri” erau animale.

În cele din urmă, pe 12 aprilie 1961, la 9 ore și 7 minute, ora Moscovei de la cosmodromul Baikonur din Kazahstan, nava spațială Vostok a fost lansată cu un om la bord. După ce a rotunjit Pământul, nava a aterizat pe terenul Volga de lângă Saratov. Primul cosmonaut din lume a fost Yu. A. Gagarin.

În noaptea dinaintea zborului, Yuri a dormit 8 ore, s-a trezit vesel și calm. Era încrezător că totul va fi bine. Gagarin s-a urcat pe corabie. Motoarele rachete au urlat cu o capacitate de 20 de milioane de cai putere. Nava spațială „Vostok” s-a repezit în sus. La o altitudine de trei sute de kilometri, Vostok a intrat pe orbită. S-a repezit în jurul Pământului cu o viteză de 28 de mii de kilometri pe oră. Zborul a durat 108 minute. Nava a făcut o revoluție completă în jurul Pământului și a coborât lin într-o zonă dată. A început astfel era călătoriilor spațiale cu echipaj.

Galina Bardakova

În organizația mea, evenimentele se desfășoară nu numai pe baza instituției în sine, ci și în școlile cu care am stabilit interacțiuni.

Ofer un plan pentru joc, care a fost dezvoltat de mine în colaborare cu un coleg specialist în munca sociala S. A. Takmashova.

Scop:generalizarea și îmbunătățirea cunoștințelor elevilor despre spațiu și corpuri spațiale.

1. educational: lărgirea perspectivelor generale ale copiilor; consolidarea cunoștințelor despre fapte și terminologia despre spațiu; formarea de cunoștințe despre planete și alte corpuri cosmice într-un mod ludic;

2. educarea: formarea abilităților de lucru în echipă, abilități de comunicare; promovarea unei atitudini respectuoase unul față de celălalt și față de opiniile altora; dezvoltarea abilităților pentru a putea asculta și auzi pe ceilalți;

3. în curs de dezvoltare: dezvoltarea gândirii logice, a memoriei și a vorbirii, atât orale, cât și scrise; dezvoltarea coordonării; dezvoltarea creativității și a gândirii creative.

Rezultate planificate:

Subiect:cunoașteți data Zilei Mondiale a Cosmonauticii, terminologia despre spațiu; să știți ce eveniment este dedicat Zilei Mondiale a Cosmonauticii; cunoașteți numele persoanei care a zburat prima în spațiu; să știți ce planete sunt în sistemul solar, ce sunt corpurile cosmice; știu să studieze spațiul.

Cognitiv:să poată naviga în sistemul lor de cunoaștere, să poată generaliza și trage concluzii.

Reglementare:să poată să-ți expui clar presupunerea; să poată pronunța succesiunea acțiunilor; să-și poată planifica activitățile; să poată controla acțiunile lor și să le coreleze cu rezultatul.

Comunicativ: să poată asculta și să audă pe ceilalți, să-și poată formula gândurile în vorbire orală și scrisă, să poată urma regulile de comunicare în echipă; să poată negocia cu ceilalți.

Personal: dezvolta capacitatea de a gândi critic; să dezvolte capacitatea de autoevaluare a activităților lor; dezvoltă gândirea creativă.

Echipament tehnic:scrisoare criptată; cifru; cărți „Spune-mi un cuvânt”; puzzle-uri pe complotul desenului animat „Valea”; stele de hârtie; cărți-stele cu ghicitori; un afiș al constelației „Ursa Major” și „Ursa Minor”; cărți cu sarcini pe planeta necunoscută; resturi spațiale (cuburi, jucării); bandă; eșarfă; card de autotestare.

Cursul lecției

1. Motivația activității

Băieți, spuneți-mi, ce lună este acum? (Aprilie)

Și care este următoarea vacanță la noi? (copiii își exprimă opinia)

La ce credeți că va fi dedicată lecția noastră de astăzi? Numiți un subiect aproximativ (Ziua Cosmonauticii)

Astăzi tu și cu mine vom face o călătorie spațială pe planete necunoscute. Esti gata sa joci? (Gata)

2. Actualizarea cunoștințelor

De secole, omul s-a uitat la cer. El a mers pe uscat și nu s-a temut să înoate departe în mare, deoarece reperele sale erau stelele. Omul a populat cerul cu zei, dar el însuși a vrut să ajungă la el. Și apoi au apărut legende despre oamenii care zboară, romane fantastice despre oamenii care zboară. Și în secolul 20, au apărut primele avioane, rachete au zburat în spațiu.

Dimineața a venit pe 12 aprilie 1961. Băieți, spuneți-mi ce s-a întâmplat în acea zi? (Primul zbor cu echipaj în spațiu)

Câți ani va fi anul acesta de la primul zbor cu echipaj în spațiu?

Așadar, anul acesta primul zbor cu echipaj în spațiu împlinește 55 de ani. Și noi, ca și Yu. A. Gagarin, dorim să fim participanți la procesul de explorare a spațiului. Deci, recent am primit o scrisoare interesantă din spațiu. Este criptat.

3. Faza de planificare a activității

Ce credeți că trebuie făcut pentru a o descifra?

Astfel, vom pleca într-o călătorie în spațiu de-a lungul planetelor pentru a căuta chei de cifrare (cifrarea se bazează pe literele alfabetului rus).

Cu toate acestea, toți împreună cu dvs. nu ne vom încadra pe o singură navă. Deci, ce trebuie să facem? (Împărțit în două echipe)

Fiecare echipă trebuie să vină cu propriul nume și să aleagă un căpitan de navă.

4. Etapa activității practice

Avem două echipe. Fiecare echipă, îndeplinind sarcinile corect, va primi asteriscuri. Echipa cu cele mai multe asteriscuri va primi o parte din cifru.

Deci, înainte de a intra în spațiu, căpitanii de nave trebuie să treacă testele corespunzătoare la baza de antrenament. Vor fi două dintre ele:

1. Testați coordonarea (mergeți cu ochii legați de-a lungul benzii fără a pierde echilibrul). Căpitanul care a finalizat sarcina primește un asterisc.

2. Test de inteligență (colectarea resturilor spațiale fără a părăsi scaunul pe care stă căpitanul echipei). Căpitanul care a adunat cele mai multe „gunoaie” primește un asterisc.

Foarte bine! Acum vedem că sunteți gata și mergem în spațiul cosmic.

Băieți, care este numele galaxiei noastre? ("Calea Lactee")

Zburăm de-a lungul Căii Lactee, iar primul lucru pe care îl întâlnim este constelațiile „Ursa Major” și „Ursa Minor”.

Acum căpitanii echipei vor extrage un asterisc din fișierul atașat posterului cu constelațiile „Ursa Major” și „Ursa Minor” și le vor face echipei lor. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un asterisc.

Să rezumăm.

Părăsim Calea Lactee și ciocnim cu noua planetă S490.

Testul „Vorbește un cuvânt” te așteaptă:

Pentru a înarma ochiul

Și fii prieten cu stelele

Vedeți calea lactee

Avem nevoie de un puternic ...

Un telescop de sute de ani

Ei studiază viața planetelor.

El ne va spune despre toate

Unchi inteligent ...

Astronom - este un stargazer

Știe totul!

Numai mai bine decât stelele vizibil

Cerul este plin ...

O pasăre nu poate ajunge pe lună

Zboară și aterizează pe lună

Dar el o poate face

Fa-o repede ...

Racheta are un șofer

Iubitor de imponderabilitate.

În engleză: "astronaut"

Și în rusă ...

Un astronaut stă într-o rachetă

Blestemând totul în lume -

Pe orbită, așa cum ar vrea norocul

A apărut ...

OZN zboară către un vecin

Din constelația Andromeda,

Urlă ca un lup din plictiseală

Verde rău ...

Humanoidul nu mai merge

Pierdut în trei planete

Dacă nu există o carte stea,

Viteza nu va ajuta ...

Lumina zboară cel mai repede

Kilometrele nu sunt numărate.

Soarele dă viață planetelor

Căldură pentru noi, cozi - ...

Cometa a zburat în jur

M-am uitat la tot ce era pe cer.

El vede o gaură în spațiu -

E neagră ...

Există întuneric în găurile negre

Ocupat de ceva negru.

Mi-am terminat zborul acolo

Interplanetar ...

Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un asterisc. Să rezumăm.

Băieți, am primit un semnal de primejdie de la misterioasa planetă Robotinia. De unde crezi că vine acest nume? (Roboții trăiesc pe el)

Corect, dar acești roboți sunt rupți și trebuie să-i ajutăm. Vă vom oferi puzzle-uri care trebuie asamblate într-un singur desen și vom răspunde la întrebarea, din ce desene animate sunt luați acești roboți. Echipa cu prima poză va primi o stea.




Foarte bine! Și între timp ne îndreptăm mai departe și ajungem la o planetă necunoscută, unde niciun om nu a călcat. Creaturi de neînțeles trăiesc pe ea. Nu le cunoaștem și nici nu le cunoaștem limba. Pe această planetă neexplorată, trebuie să treci prin ultimul test și anume: căpitanii echipei vor alege dintre cărțile oferite („Vrei să cumperi trei păsări cu o singură piatră” sau „Vrei să joci fotbal”) una cu o sarcină și, folosind doar gesturi, fără să spui un cuvânt, încercați să explicați ce vor să ajungă la echipa lor. Pentru răspunsul corect, echipa primește un asterisc.

Să rezumăm.

5. Etapa de lucru independent cu auto-test

Deci, avem toate părțile cifrului. Acum este momentul să ne întoarcem pe Pământ, baza de antrenament.

Am găsit codul, ce putem face acum?

Soluția la cifru este munca ta colectivă.

Unul dintre copii citește mesajul rezultat: „Ai grijă de planetă - casa ta! Grăbește-te să salvezi natura! "


Rezumând, acordând medalii

6. Reflecție

Ti-a placut lectia de astazi?

Era totul clar?

Ce a rămas neclar?

Cât de activ erați în clasă?

Scenariul programului competitiv pentru Ziua Cosmonauticii în clasele 5-6-7

Obiective: dezvolta erudiția elevilor, studiază material nou, consolidează trecut; dezvolta dexteritate și ingeniozitate.

Pregătirea preliminară... Pentru acest eveniment, profesorul le poate oferi elevilor următoarele poezii pentru a le memora.

Stele

Stelele sunt clare, stelele sunt înalte!

Ce păstrezi în tine, ce ascunzi?

Stele care ascund gânduri adânci

Cu ce \u200b\u200bforță captivi sufletul?

Asteriscuri frecvente, asteriscuri strânse!

Ce este frumos în tine, ce este puternic în tine?

Ce duceți, stele ale cerului,

Mare putere de ardere a cunoștințelor?

Și de ce este atunci când strălucești

Beckon către cer, în brațele largi?

Uită-te atât de tandru, mângâie-ți inima,

Stele cerești, stele îndepărtate!

Asculta!

Asculta!

La urma urmei, dacă stelele sunt aprinse -

Deci - cineva vrea să fie?

Deci - cineva le numește scuipat

o perla?

Și, strecurându-se

în viscol de praf de amiază

se repede la Dumnezeu

temându-se că întârzie

îi sărută mâna nervoasă,

încât trebuie să existe o stea!

Jură -

nu va suporta acest chin fără stele!

plimbări anxioase

dar exterior calm.

Spune cuiva:

„Nu mai e nimic pentru tine acum?

Nu e înfricoșător?

Asculta!

La urma urmei, dacă stelele

a lumina -

înseamnă - cineva are nevoie de ea?

Deci este necesar

încât în \u200b\u200bfiecare seară

peste acoperișuri

cel puțin o stea s-a luminat?!

Progresul evenimentului

Conducere.

Fiii și fiicele planetei albastre

Urcați în sus, tulburând stelele păcii.

Calea către spațiul interstelar este stabilită

Pentru sateliți, rachete, stații științifice.

Era spațiului merge înainte!

Rachetele zboară în continuare

Începând de la Baikonur în fiecare an.

Oamenii s-au obișnuit cu astfel de fenomene.

El păstrează prima dragoste în sufletul său,

Lasă mii să zboare din nou către stele

Dar primul a fost Gagarin, el a fost al lui,

Dragă, cu un zâmbet copilăresc, răutăcioasă.

Când se sărbătorește Ziua Astronauticii,

Toată lumea își amintește de preferatul său.

Dar în această zi îi vom felicita pe aceia

Cine creează glorie țării, succes:

Toți cei care urmăresc telecomanda de pe Pământ,

Cum fac astronauții o ispravă,

Și cei care trimit nave

Începând de la Mama Pământ, -

Oricine este conectat cu știința spațială în viață.

Oamenii își datorează dragostea lor.

Țara este mândră de astronautică:

A fost și vom avea nevoie de ea!

Buna dragi elevi! Astăzi, testul nostru este dedicat Zilei Cosmonauticii. Această zi va rămâne pentru totdeauna în istoria și inimile a milioane de oameni. Datorită eforturilor sârguincioase ale faimoșilor noștri oameni de știință, spațiul aparent inaccesibil și imens ne este disponibil astăzi!

Și acum vă invităm, dragi participanți, la un aerodrom improvizat.

Pentru a începe testul, trebuie să vă împărțiți în două echipe.

Pe masa profesorului sunt cărți, al căror număr corespunde numărului de copii. Pe partea din spate cărți marcate cu numerele 1 și 2. Fiecare participant vine și trage o carte, se uită la numărul echipei sale.

Fiecărei echipe i se oferă o sarcină specifică. Echipa care a fost prima care a dat răspunsul corect câștigă un punct. Câștigătorul evenimentului este echipa cu cele mai multe puncte. Sunt luate în considerare și inventivitatea, inteligența rapidă și agilitatea echipelor.

Întrebări despre test:

1. Din ce este format sistemul nostru solar? (De la soare și de la toate corpurile care se învârt în jurul său sub influența gravitației.)

2. Ce este universul? (Spațiul și toate corpurile care îl umplu.)

3. Ce este o galaxie? (Ciorchini uriași de stele împrăștiate în tot universul.)

4. În ce galaxie trăim? (Calea Lactee.)

5. Ce planete ale sistemului solar cunoașteți? (Mercur, Venus, Pământ, Marte, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Pluto.)

6. Care planetă se numește Steaua dimineții? (Venus.)

7. Care este cea mai mare planetă din sistemul solar? (Jupiter.)

8. Care planetă este cea mai mică? (Pluton.)

9. În ce perioadă a anului Pământul este mai aproape de Soare? (In iarna.)

10. Care planetă este cea mai strălucitoare vizibilă de pe Pământ? (Venus).

11. Care planetă are cei mai înalți munți? (Pe Marte.)

12. De ce planeta Marte este numită planeta „roșie”? (Datorită culorii deșerturilor ei.)

13. Numiți locul din sistemul solar unde a mers piciorul omului? (Lună.)

14. Ce este astronomia? (Știința corpurilor cerești.)

15. Ce sunt meteoriții? (Resturi de comete care au căzut pe Pământ.)

16. Ce este un observator? (O clădire echipată pentru observații astronomice.)

17. Ce este un telescop? (Un dispozitiv astronomic pentru observarea corpurilor cerești.)

18. Cine a inventat primul telescop? (Om de știință italian Galileo Galilei.)

19. Ce este o cometă? (Un corp ceresc care arată ca un loc strălucitor cețos și o bandă de lumină în formă de coadă.)

20. Ce om de știință a dovedit că Pământul se învârte în jurul Soarelui? (Om de știință polonez Nicolaus Copernic.)

21. Care dintre oamenii de știință din țara noastră este fondatorul cosmonauticii? (K.E. Tsiolkovsky.)

22. Numiți un designer remarcabil de rachete și sisteme spațiale, al cărui nume este asociat cu primele victorii ale țării noastre în explorarea spațiului. (Academician S.P. Korolev.)

23. Numiți astronautul care a făcut primul zbor spațial. (K) .A. Gagarin.)

24. La ce eveniment este programată sărbătoarea Zilei Cosmonauticii? (La 12 aprilie 1961, Yu.A. Gagarin a făcut primul zbor spațial.)

25. Numiți prima femeie astronaut din țara noastră. (Valentina Nikolaevna Tereshkova.)

26. Cum se numește aeronave? (Racheta.)

Informatii suplimentare:

Mercur- planeta cea mai apropiată de Soare, situată la o distanță de 58 de milioane de km de Soare. Face o revoluție completă în jurul său în 88 de zile.

Venus- a doua la distanță de Soare și de planeta cea mai apropiată de Pământ. Venus este cea mai fierbinte planetă. Perioada de rotație în jurul Soarelui este de 225 de zile. Mișcându-se pe orbită, se apropie cel mai aproape de Pământ.

Pământ... Cea mai mare parte a suprafeței Pământului este Oceanul Mondial (71%), pe uscat - 29%. Rotație zilnică globul are loc în 23 ore 56 minute 41 secunde. Lumina de la Soare ajunge la noi în 8 minute.

Marte - a patra planetă la distanță de Soare, rece și fără apă. Cei mai înalți munți sunt pe Marte - aproximativ 27 km înălțime. O zi pe Marte durează 24 de ore 39 de minute. Un an pe Marte durează 689 de zile. În timpul zilei, temperatura ajunge la 0 grade, iar noaptea scade la 100 de grade Celsius.

Jupiter- al cincilea la distanță de Soare. Cea mai mare planetă, durează aproape 12 ani pentru o revoluție în jurul Soarelui. Perioada de rotație a lui Jupiter în jurul axei sale este de 9 ore 50 minute; temperatura atinge 140 de grade.

Saturn - a șasea planetă. Se deosebește de toate celelalte prin faptul că are aproximativ 7 inele. Toți se învârt în jurul planetei. Inelele sunt compuse din multe particule individuale care au structura meteoriților și a prafului. Saturn face o revoluție în 10 ore 15 minute. Temperatura acestei planete este de 170 de grade.

Uranus este prima planetă care a fost descoperită cu un telescop. Aceasta este a șaptea planetă de la Soare. Este cu aproape un sfert mai mare decât diametrul Pământului. Orbitează Soarele de 84 de ani, temperatura este de 215 grade.

Neptun - face o întorsătură completă în 164 de ani.

Pluton - ultima planetă. Este de 40 de ori mai departe de Soare decât Pământul. Este cea mai mică și mai rece planetă.

Fete inteligente! Se pare că știi atât de multe despre spațiu, planete și stele încât nu mă îndoiesc de cunoștințele tale despre originea vieții pe planeta noastră.

Știați că epoca bătrânei noastre-Pământ, care este casa întregii omeniri, este foarte mare. Este chiar dificil de imaginat: Pământul a apărut în spațiul stelar acum aproximativ cinci miliarde de ani! Încearcă să-ți imaginezi, să simți de data asta. Cinci miliarde - asta înseamnă a lua de cinci ori un miliard de ani! Atât de departe de vremea noastră este ziua ei de naștere!

Pentru comoditatea studierii etapelor de formare a planetei noastre, oamenii de știință au împărțit istoria dezvoltării acesteia și evoluția vieții în epoci separate, folosind pentru aceasta unele aspecte naturale, caracteristici... La rândul lor, epocile sunt împărțite în puncte. Durata unei ere și a fiecărei perioade - vârsta lor - este definită în milioane de ani.

Era existenței stelare a Pământului - atunci fierbinte și lipsită de viață - este îndepărtată din timpul nostru timp de miliarde de ani. Atmosfera era saturată cu gaze fierbinți și vapori de apă. Norii de cenușă vulcanică au învăluit planeta într-un voal continuu și nu au lăsat razele soarelui să treacă. Vaporii de apă s-au îngroșat treptat pe măsură ce Pământul s-a răcit, iar în cele din urmă s-au revărsat ploi torențiale fierbinți, care au continuat timp de milenii ... Apa - baza apariției și existenței materiei vii - a apărut pe planetă în prima jumătate a erei arheane. Acesta a fost momentul formării primelor mări și oceane antice. Și, după cum știți, oceanul este leagănul vieții. La urma urmei, primele celule vii au provenit din ocean. Așa a apărut viața pe Pământ. Acest eveniment a avut loc acum aproximativ două miliarde șapte sute de milioane de ani. Mai mult, figura numită este justificată științific. Acesta a fost determinat de oamenii de știință pe baza vârstei resturilor fosilizate ale primelor nevertebrate, a primelor alge și a primelor bacterii care au apărut pe Pământ.

În următoarele patru ere: Proterozoic, Paleozoic, Mesozoic, Cenozoic - planeta noastră și-a dobândit forma modernă. Și astăzi, în era progresului tehnologic, avem ocazia să explorăm spațiul, corpurile stelare și alte planete.

Deci, suntem la cosmodrom, unde ne așteaptă echipe de astronauți, visând să se afle în spațiu, dar numai cel care devine cel mai puternic poate zbura. Prin urmare, pentru a deveni un astronaut excelent, nu este suficient să fii sănătos și să ai cunoștințe speciale. De asemenea, trebuie să fiți rezistent, abil, inventiv și să faceți față cu ușurință problemelor care apar în timpul zborului spațial.

Sarcina 1. „Inel”

Cele două echipe stau paralele una cu cealaltă. Există un cerc în fața fiecărei echipe. Membrii fiecărei echipe trebuie să urce prin cerc, la rândul lor și să le ia fost loc... Echipa care finalizează sarcina mai devreme câștigă.

Tema 2. „Boom eșalonat”

Un braț (sau o bancă lungă joasă) de câțiva metri lungime este instalat la o înălțime de 30-40 cm de podea sau sol. Două echipe se aliniază la capetele brațului. La semnal, primii participanți încep să se deplaseze unul către celălalt, împingând adversarul. Jucătorul căzut este eliminat din joc. Iar următoarea pereche intră în joc. Echipa care reușește să treacă la capătul opus câștigă.

Ești obosit? Să ne odihnim. Înaintea ta - cuvinte încrucișate , pe care acum îl vom rezolva împreună.

1. Această planetă are șapte inele. (Saturn.)

2. Planeta este roșie. (Marte.)

6. Numiți planeta, dintre care majoritatea sunt oceanele lumii. (Pământ.)

8. Planeta descoperită cu un telescop. (Uranus.)

Sarcina 3. „Scaunul cosmonautului”

Este selectat un reprezentant al echipei. Participantul stă pe un scaun și, fără să-l părăsească, încearcă să adune zece obiecte situate în jurul său (distanța până la ei trebuie să fie de cel puțin jumătate de metru).

Sarcina 4. „Săgețile universului”

Un scut din placaj cu un cer înstelat este afișat în fața fiecărei echipe. Fiecare stea are un număr. Cu cât steaua este mai mică, cu atât este mai mare numărul ei. De la o distanță de 4-5 m, un membru al echipei trebuie să lovească una dintre stele cu săgeți. Oricine obține cele mai multe puncte este câștigătorul.

Toate cele mai dificile sarcini s-au încheiat, un lucru a rămas, dar nu mai puțin important. Dexteritate și dexteritate nu le dețineți, așa că trebuie să aveți grijă de ce să luați cu voi în spațiu.

Pe masă sunt două seturi de desene care prezintă următoarele elemente: o carte, un caiet, un stilou, un măr, o pisică, un costum spațial, un ceas cu alarmă, un papuc, o cameră, un tub de gri, o lingură, un tub de tort etc. Fiecare participant trebuie să aleagă unul dintre articolele preferate și explicați de ce.

Deci, competiția noastră s-a încheiat. Cuvântul este acordat juriului nostru foarte respectat, care va determina câștigătorul astăzi. Astăzi ați arătat cunoștințe profunde de astronomie, ați dovedit că puteți face față oricărei probleme.

Și băieții ți-au pregătit poezii, pe care le vor citi acum.

Elevii citesc poezie. Rezumând rezultatele testului.

Și trebuie doar să ne luăm la revedere și să ne dorim reciproc mult noroc, fericire, succes și să ne vedem în spațiul intergalactic.

Au trecut deja 56 de ani de la acea zi semnificativă pentru dezvoltarea întregii omeniri - 12 aprilie 1961. Apoi URSS a trimis primul om în spațiu, care s-a întors curând în siguranță pe Pământ. Din 1968, Ziua Cosmonauticii, sărbătorită în țara noastră din 1962, a primit statutul de sărbătoare internațională. În cinstea deschiderii erei zborului spațial, Ziua Astronauticii la școală are loc pe 12 aprilie sau cu o zi înainte. Vacanțele școlare de zbor cu rachete se desfășoară atât în \u200b\u200bliceu, cât și în liceu. Copiilor mai mici li se oferă teste și concursuri amuzante. Foarte des, oamenii care îi cunosc personal pe eroi-cosmonauți, ingineri de rachete sau chiar profesori de fizică și astronomie sunt invitați să viziteze copiii. Acesta din urmă a citit prelegeri despre planete și structura galaxiei noastre către băieți și fete curioși, familiarizându-le cu conceptele de bază ale astronomiei. Am pregătit cel mai mult idei interesante organizarea de evenimente pentru Ziua Internațională a Zborului Spațial Uman.

Ziua Cosmonauticii 2017 la școală - scenariu eveniment 12 aprilie

Evenimentul desfășurat la școală pe 12 aprilie este ales în funcție de vârsta copiilor. De exemplu, pentru băieți și fete note elementare poți organiza un joc interesant „voi fi astronaut”. Copiii din clasele inferioare știu deja că doar cei mai îndrăzneți, mai destoinici, mai destoinici și mai educați devin astronauți. În timpul jocului, copiilor li se pot pune întrebări despre numele planetelor, despre spațiu, Pământ, primii designeri de rachete. Copilul care răspunde corect la întrebare primește un simbol sau o carte strălucitoare. Jocul poate include concursuri simple de rezistență fizică - genuflexiuni, sărituri pe un picior, echilibru. La sfârșitul jocului „Voi fi astronaut”, profesorul numără numărul de jetoane primite de fiecare elev. Câștigătorii vor primi dulciuri și certificate de casă. Elevii de liceu pot organiza o vacanță fără participarea unui profesor. Fiecare clasă are întotdeauna un lider, un adolescent cu bune abilități organizatorice. El va putea oferi colegilor de clasă cele mai bune idei deținere activitati extracuriculare în cinstea Zilei Cosmonauticii - scenete, spectacole fantastice despre viața pe alte planete, concerte-prezentări.

Idei pentru organizarea de evenimente pentru Ziua Cosmonauticii la școală - Spectacol „Alte lumi”

În ajunul zilei de 12 aprilie, întreaga clasă poate merge la planetariu. Aceeași vacanță este mai bine petrecută la școală. Elevii seniori și școlarii de clasele medii pot pregăti o piesă interesantă „Alte lumi” pentru copii. Spectacolul poate consta în mai multe scene și spectacole de „extratereștri” care au venit la noi pe Pământ și s-au confruntat cu reguli necunoscute lor până acum trafic rutier sau eticheta. Spectacolul poate include numere amuzante de dans și cântece în limba „marțiană”. Un vorbitor de păsări din „Misterul celei de-a treia planete” poate zbura către băieți. Acest animal, după cum știți, se distinge prin „inteligența și ingeniozitatea” sa, poate pune băieților și fetelor întrebări legate nu numai de viața din spațiu, ci și de pe Pământ.

Sărbătoarea Zilei Cosmonauticii din Școala Primară - Activități elementare

Copiii de 6-9 ani sunt cei mai recunoscători ascultători și cei mai activi spectatori. De aceea, orice eveniment în cinstea Zilei Cosmonauticii, organizat și ținut cu sufletul, va atrage acești băieți și fete curioși. Desigur, copiii înșiși sunt încă prea tineri pentru a organiza singuri un concert sau spectacole, dar elevii de liceu și părinții îi pot ajuta în acest sens. Pentru o vizită cu cea mai mică, puteți invita un absolvent de școală care dorește să le spună copiilor despre spațiu, construcția de nave, pregătirea cosmonauților și condițiile de gravitație zero. Când țineți orice prelegere sau lecție în școala elementară, nu este nevoie să faceți prezentarea prea lungă - copiii încă nu știu cum să se concentreze pe un singur lucru mult timp. În orice formă ar fi eveniment școlar 12 aprilie, trebuie să pregătiți ilustrații în prealabil cu imagini ale navelor spațiale, stațiilor orbitale. O clasă sau o sală pentru Ziua Cosmonauticii trebuie decorată cu portrete ale astronauților, constructorilor de rachete, ingineri celebri.

Idei pentru un eveniment festiv pentru Ziua Cosmonauticii în școala primară - Concursuri „Eu sunt viitorul cosmonaut”

În clasele inferioare, copiii adoră concursurile. Dacă băieții știu că vor fi surprize pentru câștigători, ei încearcă din răsputeri să câștige oricare dintre competițiile propuse. În cazul alegerii concursurilor mobile în onoarea Zilei Cosmonauticii, locul evenimentului ar trebui să fie sala, sala școlii sau, în caz de vreme bună, zona din spatele școlii. Înainte de evenimentul mobil „Sunt un viitor cosmonaut” din școala elementară, copiii sunt adunați într-o clasă. Un profesor sau elevi de liceu le povestesc pe scurt despre primul zbor cu echipaj în spațiu. După aceea, toată lumea merge la locul competiției. Lista competițiilor și regulile de desfășurare a acestora sunt întocmite în prealabil. Aceasta poate include competiții de rezistență și viteză „Suflați bilele mai repede”, ingeniozitate („Dicționar cosmic” cu cuvinte de ghicit legate de spațiu), rezolvarea ghicitorilor legate de numele planetelor, numele astronauților și alte distracții de interes pentru copiii de vârstă școlară primară ... Pe baza rezultatelor tuturor competițiilor sub titlul general „Eu sunt viitorul cosmonaut”, profesorul anunță câștigătorii și le prezintă medalii, certificate și dulciuri pregătite în prealabil.

Ziua Cosmonauticii la Școală - Test 12 aprilie

„Cosmos” în traducere din limba greacă înseamnă „lume”, „ordine”. Într-adevăr, astăzi, când deja ca școlari începem să ne gândim la structura lumii, la galaxia noastră și la alte galaxii, vine o înțelegere: spațiile exterioare nu vor fi niciodată explorate pe deplin. Cu toate acestea, începutul explorării spațiului a fost pus. Ziua Cosmonauticii ca dată a primului zbor cu echipaj în jurul Pământului este sărbătorită în întreaga lume. Evenimentele festive au loc în școli pe 12 aprilie sau cu o zi înainte de data solemnă, inclusiv teste.

Idei de test pentru Ziua Cosmonauticii la școală cu răspunsuri la întrebări

Luând decizia de a organiza un test la școală în Ziua Cosmonauticii, este imperativ să acordați atenție complexității întrebărilor. Totul ar trebui să depindă de vârsta băieților care participă la această competiție. Cuvântul „test” (din latinescul „Victoria”) sugerează existența câștigătorilor. Ei trebuie să pregătească certificate, medalii, premii neobișnuite legate de spațiu. Înainte de evenimentul în sine, prezentatorul sau profesorul spune pe scurt povestea explorării spațiului, arătând copiilor școlari fotografii cu rachete, sateliți, astronauți, oameni de știință cu rachete. În partea informativă a evenimentului, puteți include fapte, care vor fi dedicate unor întrebări ale testului. Cei mai atenți elevi vor fi câștigătorii. Pentru elevii seniori și copii liceu puteți pune întrebări legate de date, nume de familie, nume exacte ale navelor și stațiilor orbitale. Copiii din școala primară vor putea spune corect despre primul cosmonaut, animale care au zburat în spațiu, pot da răspunsuri la întrebări despre satelitul Pământului, Luna. Când organizați această activitate școlară, puteți folosi întrebările și răspunsurile de pe această pagină.

Întrebări de test
Întrebare: Ce este spațiul?
Răspuns: Cosmosul (grecescul μσμο "-„ lume ”) este același cu Universul. Tradus literal din greacă, spațiu înseamnă - ordine.
Întrebare: Ce știință studiază stelele, Galaxia, cerul înstelat?
Răspuns: Astronomie
Întrebare: Cine a fost prima persoană care a zburat în spațiu?
Răspuns: Yuri Alekseevich Gagarin
Întrebare: Care este numele aparatului conceput pentru zborul spațial cu echipaj?
Răspuns: rachetă spațială (avioane cu reacție)
Întrebare: Cine a fost numit „tatăl cosmonauticii rusești”?
Răspuns: Konstantin Eduardovici Ciolkovski
Întrebare: Cine a fost la originea creării rachetei sovietice și a tehnologiei spațiale? Cine a fost creatorul primei nave spațiale cu echipaj?
Răspuns: Serghei Pavlovici Korolev
Întrebare: Cine a fost primul care a propus ideea de a folosi rachete pentru zboruri spațiale?
Răspuns: Omul de știință rus Konstantin Ciolkovski a fost unul dintre primii care a propus ideea utilizării rachetelor pentru zborurile spațiale.
Întrebare: În ce an a fost lansat primul satelit artificial al Pământului?
Răspuns: 4 octombrie 1957
Întrebare: Care țară a fost prima care a lansat un satelit artificial al Pământului?
Răspuns: Uniunea Republicilor Socialiste Sovietice (URSS)
Întrebare: Cine a fost primul dintre prietenii noștri mai mici care a vizitat spațiul și care era numele său?
Răspuns: câine Laika
Întrebare: Ce an este primul ființă au fost în spațiu?
Răspuns: 3 noiembrie 1957 - a fost lansat al doilea satelit artificial al Pământului, Sputnik-2, care a lansat pentru prima dată o creatură vie în spațiu - câinele Laika.
Întrebare: în ce an a trecut stația Luna-1 la o distanță de 6.000 de kilometri de suprafața lunară și a intrat pe o orbită heliocentrică, devenind primul satelit artificial al Soarelui din lume?
Răspuns: 4 ianuarie 1959
Întrebare: În ce an a fost primul zbor orbital în spațiu al ființelor vii cu o revenire reușită pe Pământ?
Răspuns: La 19 august 1960, câinii Belka și Strelka au făcut acest zbor pe nava spațială Sputnik-5.
Întrebare: Care era numele navei pe care Yu. A. Gagarin și-a făcut zborul?
Răspuns: "Vostok-1"
Întrebare: Când a fost primul zbor în spațiu din istoria omenirii?
Răspuns: 12 aprilie 1961
Întrebare: Cine și când a făcut primul pasaj spațial?
Răspuns: 18 martie 1965 - primul mers spațial echipat din istorie. Cosmonautul Alexei Arkhipovici Leonov, de două ori erou al Uniunii Sovietice, a făcut o plimbare spațială din nava spațială Voskhod-2.
Întrebare: Cine a fost prima femeie astronaut?
Răspuns: La 16 iunie 1963, a fost efectuat primul zbor în spațiu al unei femei astronaut din lume. A fost Valentina Vladimirovna Tereshkova pe nava spațială Vostok-6.
Întrebare: Când a avut loc prima aterizare umană pe Lună?
Răspuns: 21 iulie 1969 - primul aterizare cu echipaj pe lună; Astronautul american Neil Alden Armstrong ca parte a expediției lunare Apollo 11. El a livrat primele mostre de sol lunar pe Pământ.
Întrebare: Care dintre femei a intrat prima dată în spațiul cosmic?
Răspuns: Prima femeie care a intrat în spațiul cosmic a fost Svetlana Evgenievna Savitskaya. Ieșirea a avut loc pe 25 iulie 1984 din stația spațială orbitală Salyut-7.

Ziua Cosmonauticii la școală este întotdeauna un eveniment luminos și memorabil. Nu numai copiii din școala primară, ci și elevii din liceu asociază spațiul cu tot ceea ce este neobișnuit, misterios, necunoscut. Prin organizarea de evenimente în sălile de clasă din 12 aprilie, puteți alege orice formă de sărbătoare - un concert, un spectacol cu \u200b\u200bscenete, concursuri, concursuri sau un test.

Test pentru școlari cu răspunsuri „Zbor spațial”.


Kondratyeva Alla Alekseevna, profesor de școală primară al MBOU „Școala secundară Zolotukhinsky” din satul Zolotukhino, regiunea Kursk
Descriere: testul este despre ziua Internațională cosmonautică și este destinat copiilor din învățământul primar și gimnazial. Materialul de vacanță poate fi folosit pentru conversații, orele de curs și activități extrașcolare.
Scop: formarea la copii a cunoștințelor despre formarea astronauticii, despre primele zboruri în spațiu.
Sarcini:
1. Să-i înveți pe copii să vadă și să audă, să privească cu curiozitate lumea, să observe această lume.
2. Să generalizeze, să consolideze și să aprofundeze cunoștințele elevilor despre spațiu, obținute în lecțiile lumii înconjurătoare și în cercul geografic „Trăiește pentru a trăi”.
3. Să contribuie la formarea cunoștințelor despre natură, legile ei.
4. Să dezvolte sfera emoțională și senzorială a personalității elevilor.
5. Să contribuie la dezvoltarea gândirii, atenției, observării, educației morale și patriotice a școlilor.
Muncă preliminară:
1. Citirea ficțiunilor despre spațiu și astronauți, lucrări de cercetare în cercul „Trăiește pentru a trăi”, participare activă la diferite competiții din întreaga lume, vizitarea muzeului de cosmonautică și a planetariului din Kursk.
Literatură pentru lectură:
I. Seria „Astronomia pentru copii inteligenți”:
1. „Soarele tău”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2005 5.000 de exemplare.
2. „Luna este nepoata Soarelui”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2005 5.000 de exemplare. 32 s.
3. „Stele - Surorile Soarelui”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2005 5.000 de exemplare. 32 s.
4. „Toată lumea din familia Soare dansează”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2005 5.000 de exemplare. 32 s.
5. „Stele cu părul lung”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2007, 5 000 de exemplare. 32 s.
6. „Planete mici”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2007, 5 000 de exemplare. 32 s.
7. „Pietrele care au căzut din cer”. Artistul Z.N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2007, 5 000 de exemplare. 32 s.
8. „Poze stelare”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2007, 5 000 de exemplare. 32 s.
9. „Orașul nostru stea este Galaxia”. Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2007, 5 000 de exemplare. 32 s.
10. "Hei, extratereștri!" Artistul Z. N. Yarina. Moscova: Bely Gorod, 2007, 5 000 de exemplare. 32 s.
II.Enciclopedii mici pentru copii
1. „Astronomia de la A la Z”. Artiștii S. Volkov și G. Volkova. Moscova: Argumenty i Fakty, 1999.19.980 exemplare.
2. „Divertisment fizică” (în colaborare cu TA Nikiforova). Artiști S. Volkov, G. Volkova. Moscova: Argumenty i Fakty, 2004.15.000 de exemplare.
3. „Cosmonautica de la A la Z”. Artiști S. Volkov, G. Volkova. Moscova: Argumenty i Fakty, 2000.14.500 exemplare.
4. „Cum a fost descoperit Universul”. Artiști S. Volkov, G. Volkova, Zh. Zubtsova. Moscova: Argumenty i Fakty, 2004.15.000 de exemplare. 65 s.
5. „Russian Star Sons” (co-autor alături de SA Gerasyutin). Mică enciclopedie de cosmonautică. M.: Helios, 2007.1500 exemplare. 226 s.
6. „Universul tău”. O carte pentru iubitorii de călătorii neobișnuite. Artiști E.A. Dyukova, V.V. Efanov, E.V. Lenchevskaya, O. V. Popovich, V.A. Prokudin. M.: Educație, 2007, 5 000 de exemplare. 160 s.
7. „Călătorind în Univers”. Prima mea carte despre astronomie și cosmonautică. Carte pentru lectură. Artiști N.A. Shevarev, A.B. Yudkin, N.A. Dymova, E.V. Semyonov. Moscova: Educație, 2007. 10.000 de exemplare.
Profesor:
Cerul s-a despicat
Și mergem la Eternitate
Acolo, unde ficțiunea înstelată
Și infinitul lăptos
Unde stelele ne dau tandrețe,
Schimbându-vă spectralitatea.

Și promite loialitate
Misty Unreality! /Pauză/

După ce omul a inventat avionul și a cucerit cerul, oamenii au vrut să meargă mai sus. Unul dintre primii care s-a gândit la zborurile spațiale a fost omul de știință rus Konstantin Eduardovich Tsiolkovsky.
K.E. Ciolkovski este mândria Rusiei, unul dintre părinții cosmonauticii, un mare om de știință.

În 1955, s-a luat decizia de a construi o platformă de lansare pentru rachete spațiale.
Era în Kazahstan, departe de a fi mare așezări.
Locația cosmodromului este BAIKONUR.


Cu toate acestea vise prețuite fondatorii cosmonauticii au fost aduși la viață de Serghei Pavlovici Korolev


4 octombrie 1957 a devenit o dată semnificativă în istoria țării - a fost lansat primul satelit artificial de pe Pământ. Era spațială a început.


Primul satelit al Pământului a fost o minge strălucitoare din aliaje de aluminiu și era mic - cu diametrul de 58 cm, cântărind -83,6 kg.
La 3 noiembrie 1957 a fost lansat al doilea satelit artificial, la 15 mai 1958 - al treilea. Lansarea sateliților a făcut posibilă începerea studierii spațiului cosmic.
Oamenii de știință s-au confruntat cu sarcina de a pune pe orbită o creatură vie. Calea în spațiu pentru oameni a fost pavată de câini. Testarea pe animale a început în 1949. Primii „cosmonauți” au fost recrutați în ușă - au fost prinși în total 32 de câini.


Medicii credeau că mongrelii nu sunt capricioși, fără pretenții, sunt ușor de antrenat.
Greutatea câinilor trebuia să fie de 6 kg, iar înălțimea să nu fie mai mare de 35 cm.
Primul început de câine a avut loc pe 22 iulie 1951.


Mongrels Dezik și Gypsy au supraviețuit zborului cu succes! Țiganii și Dezik au urcat 110 km, apoi cabina cu ei a căzut liber de la o înălțime de 7 km. La acest semn, parașuta s-a deschis și ambii „cosmonauți” au aterizat în siguranță. A doua lansare s-a încheiat cu eșec: parașuta nu s-a deschis și Dezik și partenerul său Lisa au fost uciși. Pe toată perioada experimentelor - până în primăvara anului 1961, au fost lansate 29 de rachete cu animale, în timp ce 10 câini au murit. Pe lângă câini, cobai, maimuțe, papagali, șoareci, iepuri au zburat în spațiu - toți au slujit sincer un vis grozav.


Acesta este un monument al câinelui Laika, care a zburat în spațiu pe al doilea satelit artificial pe 3 noiembrie 1957.
Din 1952, au început să practice zboruri de animale în costume spațiale.
20 august 1960 a fost lansată o navă spațială cu câini la bord Belka și Strelka.
La 12 aprilie 1961, un cetățean al Rusiei, Yuri Alekseevich Gagarin, a intrat în spațiul liber al navei spațiale Vostok.
A devenit un pionier spațial pentru întreaga omenire.


Elev:
Toată lumea l-a recunoscut după zâmbetul lui -
Un astfel de zâmbet nu a fost al doilea!
Toată lumea a aplaudat! Toată lumea era jubilantă:
Gagarin ne-a încercuit globul!
De atunci, s-au apropiat distanțe necunoscute,
Navele explorează spațiul ...
Și a început ca un tip rus, drăguț,
Gagarin este primul cosmonaut de pe Pământ!

Din 1968, Ziua națională a cosmonauticii a primit recunoaștere oficială la nivel mondial după înființarea Zilei Mondiale a Aviației și Astronauticii.

TEST:

1. Ce este spațiul? (Spațiul este cuvântul grecesc pentru ordonarea și interconectarea universului. Există multe planete, sateliți, stele, sisteme și galaxii în spațiu.)
Profesor: Ce este spațiul? Chiar și în vremuri îndepărtate, grecii antici numeau Lumea (sau Universul) Cosmos, ceea ce înseamnă literalmente „ordine”. „Conceptul modern de spațiu include întregul spațiu al Universului, inclusiv Pământul, apropierea Pământului și spațiul interplanetar.”
2. Cine este un astronaut? (Un astronaut este o persoană care testează și operează tehnologia spațială în zborul spațial).
Profesor: Dintre numeroasele profesii care există pe Pământ, profesia de astronaut este cea mai dificilă, periculoasă și responsabilă. A fi astronaut este o adevărată ispravă, de aceea toți cosmonauții care au fost în spațiu au titlul de Erou al URSS și al Rusiei.


3. Care este numele costumului de astronaut? (Costum spațial)


4. Cu ajutorul cărui dispozitiv din vremurile străvechi oamenii studiau cerul înstelat?
(Telescop)


5. Care este numele unei structuri artificiale în care puteți vedea sfera cerească cu stele, planete și sateliți, precum și eclipsele solare și lunare? (Planetariu).
6. Care este numele celei mai apropiate stele de noi? (Soarele).
7. Câte planete sunt în sistemul nostru solar? Listă.
(Există 8 dintre ei: Mercur, Venus, Marte, Pământ, Saturn, Jupiter, Uranus, Neptun)


8. Care planetă este cea mai apropiată de Soare? (Mercur)
9. Numiți planetele uriașe.
(Jupiter. Saturn, Uranus, Neptun)


10. Până în 2006, această planetă era considerată a 9-a planetă din sistemul solar, dar în august 2006 Adunarea Uniunii Astronomice Internaționale a exclus-o din clasa planetelor și a fost transferată în clasa planetelor pitice. Ceea ce este numit? (Pluton)
11. Când a avut loc primul zbor spațial echipat cu succes? (12 aprilie 1961)
12. Cine a devenit primul astronaut al Pământului? (Yuri Gagarin - primul cosmonaut al Pământului)


13. Ce celebră frază a rostit Yuri Gagarin înainte de zbor? ("Merge!")
14. Câte minute a durat zborul lui Yuri Gagarin? (108 minute)
15. Numiți primele femei astronauți. (Valentina Tereshkova și Svetlana Savitskaya)


16. Numiți starea astronautului pe care îl experimentează în timpul orbitei navei spațiale. (Greutate).


17. Ce înseamnă expresia „spațial”?
(Un astronaut părăsește nava spațială pentru a lucra în spațiul cosmic).

18. Care cosmonaut a fost primul care a intrat în spațiul cosmic? (A. Leonov)

 

Ar putea fi util să citiți: