Instructor de terapie ocupațională. Descrierea postului pentru un instructor de terapie ocupațională. Instructorul de terapie ocupațională trebuie să știe

marimea fontului

ORDIN al Ministerului Sănătății și Dezvoltării Sociale al Federației Ruse din 06-11-2009 869 (modificat la 03-03-2010) PRIVIND APROBAREA DIRECTORULUI UNIFICAT DE CALIFICARE ... Relevant în 2018

Instructor de terapie ocupațională

Responsabilitatile locului de munca. Efectuează lucrări cu pacienții pe terapie ocupațională în conformitate cu prescripțiile medicului, transferându-i de la procese de muncă simple la mai complexe. Se pregătește pentru bolnavi la locul de muncăși îi furnizează materii prime, materiale, unelte și echipamente. Monitorizează condițiile de lucru sigure ale pacienților și performanța acestora functiile muncii. Ține zilnic o evidență a consumului de materii prime și materiale de către pacienți, a utilizării uneltelor și a depozitării materiilor prime rămase, materialelor și produselor finite în conformitate cu formele stabilite.

Trebuie să știți: legi și alte acte juridice de reglementare Federația Rusă activează în sectorul sănătății; Fundamentele fiziologiei și fiziopatologiei organismului; bazele terapiei ocupaționale și rolul acesteia în reabilitarea medicală a pacienților; organizarea muncii de terapie ocupațională; principii de selecție a metodelor raționale de lucru; etici medicale; psihologia comunicării profesionale; fundamentele legislației muncii; regulile interne program de lucru; norme privind protecția muncii și securitatea la incendiu.

Cerințe de calificare. In medie educatie profesionala după profilul muncii prestate sau studii medii profesionale (medicale) fără a prezenta cerințe pentru experiența în muncă.

Această fișă a postului a fost tradusă automat. Vă rugăm să rețineți că traducerea automată nu oferă o acuratețe de 100%, așa că pot exista erori minore de traducere în text.

Instructiuni pentru pozitie " Instructor de terapie ocupațională„, prezentat pe site, respectă cerințele documentului – „DIRECTOR caracteristici de calificare ocupatii ale muncitorilor. Problema 78. Asistență medicală. (Modificată în conformitate cu ordinele Ministerului Sănătății N 131-O din 18.06.2003 N 277 din 25.05.2007 N 153 din 21.03.2011 N 121 din 14.02.2012)”, care este aprobat prin ordin al Ministerului Sănătății al Ucrainei din 29 martie 2002 N 117. Aprobat de Ministerul Muncii și Politicii Sociale al Ucrainei.
Statutul documentului este „valid”.

Prefață la fișa postului

0,1. Documentul intră în vigoare din momentul aprobării sale.

0,2. Dezvoltator de documente: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,3. Document aprobat: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,4. Verificare periodică acest document produse la intervale care nu depăşesc 3 ani.

1. Dispoziții generale

1.1. Postul „Instructor în terapie ocupațională” aparține categoriei „Specialiști”.

1.2. Calificări- incomplet educatie inalta(specialist junior) în direcția de pregătire „Medicina” pentru orice specialitate de profil medical. Specializarea postului. Fără cerințe de experiență în muncă.

1.3. Cunoaște și aplică:
- legislația în vigoare privind protecția sănătății și reglementările care reglementează activitățile instituțiilor sanitare;
- organizarea terapiei ocupaționale, principii și metode de implementare a acesteia în diverse boli și semnificație pentru reabilitarea pacienților;
- Fundamentele dreptului în medicină;
- drepturile, îndatoririle și responsabilitățile unui instructor de terapie ocupațională;
- bazele anatomiei și fiziologiei normale și patologice;
- regulile de protectie a muncii diverse metode ergoterapie;
- reguli pentru acordarea îngrijirilor medicale de primă urgență;
- Reguli pentru intocmirea documentatiei medicale.

1.4. Un instructor de terapie ocupațională este numit în funcție și eliberat din ordin al organizației (întreprindere/instituție).

1.5. Instructorul de terapie ocupațională raportează direct la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. Instructorul de terapie ocupațională conduce munca lui _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. Instructorul de ergoterapie pe perioada absentei este inlocuit de o persoana desemnata in mod corespunzator care dobandeste drepturile corespunzatoare si raspunde de indeplinirea corespunzatoare a atributiilor care i-au fost atribuite.

2. Descrierea muncii, sarcinilor și responsabilităților postului

2.1. Ghidat legislatia actuala al Ucrainei privind îngrijirea sănătății și actele juridice de reglementare care determină activitățile instituțiilor de asistență medicală și de securitate socială, organizarea furnizării de îngrijiri medicale, inclusiv de reabilitare a pacienților.

2.2. Se aplică metode moderne ergoterapie conform prescripțiilor medicilor, lucrează sub controlul acestora.

2.3. Pregătește spațiile și locurile de muncă.

2.4. Asigură procesul de terapie ocupațională cu materii prime, materiale, unelte, echipamente necesare.

2.5. Determină împreună cu medicul pentru fiecare pacient metodele și modalitățile de travaliu, trecerea de la procesele de travaliu simple la cele mai complexe.

2.6. Supraveghează îndeplinirea de către pacienți a prescripțiilor pentru terapie ocupațională.

2.7. Oferă protecție a muncii.

2.8. Deține tehnici de resuscitare, este capabil să acorde asistență în caz de vătămare traumatică, sângerare, colaps, otrăvire, înec, asfixie mecanică, șoc anafilactic, arsuri, degerături, stări alergice.

2.9. Respectă principiile deontologiei medicale.

2.10. Ține fișa medicală.

2.11. Își îmbunătățește constant nivelul profesional.

2.12. Cunoaște, înțelege și aplică documentele de reglementare actuale referitoare la activitățile sale.

2.13. Cunoaște și respectă cerințele actelor normative privind protecția muncii și mediu inconjurator, respectă normele, metodele și tehnicile pentru efectuarea în siguranță a muncii.

3. Drepturi

3.1. Instructorul de Terapie Ocupațională are autoritatea de a lua măsuri pentru a preveni și remedia orice nereguli sau neconformități.

3.2. Instructorul de terapie ocupațională are dreptul de a primi toate garanțiile sociale prevăzute de lege.

3.3. Instructorul de terapie ocupațională are dreptul de a solicita asistență în efectuarea sa atributii oficiale si exercitarea drepturilor.

3.4. Instructorul de terapie ocupațională are dreptul de a cere crearea condițiilor organizatorice și tehnice necesare îndeplinirii atribuțiilor oficiale și asigurarea echipamentul necesar si inventar.

3.5. Instructorul de terapie ocupațională are dreptul de a lua cunoștință cu proiectele de documente referitoare la activitățile sale.

3.6. Instructorul de terapie ocupațională are dreptul de a solicita și primi documente, materiale și informații necesare îndeplinirii atribuțiilor sale și instrucțiuni de la conducere.

3.7. Un instructor de terapie ocupațională are dreptul de a-și îmbunătăți calificările profesionale.

3.8. Instructorul de terapie ocupațională are dreptul de a raporta toate încălcările și neconcordanțele identificate în cursul activităților sale și de a face propuneri pentru eliminarea acestora.

3.9. Instructorul de ergoterapie are dreptul de a lua cunoştinţă cu documentele care definesc drepturile şi obligaţiile funcţiei ocupate, criteriile de apreciere a calităţii îndeplinirii atribuţiilor de serviciu.

4. Responsabilitate

4.1. Instructorul de terapie ocupațională este responsabil pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea prematură a atribuțiilor atribuite prin prezenta fișă a postului și (sau) neutilizarea drepturilor acordate.

4.2. Instructorul de terapie ocupationala raspunde de nerespectarea regulilor regulamentelor interne de munca, protectia muncii, securitatea, salubritatea industriala si protectia impotriva incendiilor.

4.3. Instructorul de terapie ocupațională este responsabil pentru dezvăluirea informațiilor despre organizație (întreprindere/instituție) care este secret comercial.

4.4. Instructorul de terapie ocupațională este responsabil pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a cerințelor interne documente normative organizații (întreprinderi/instituții) și ordinele juridice de conducere.

4.5. Instructorul de terapie ocupațională răspunde pentru infracțiunile săvârșite în cursul activității sale, în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă în vigoare.

4.6. Instructorul de terapie ocupațională este responsabil pentru provocarea daune materiale organizație (întreprindere/instituție) în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă în vigoare.

4.7. Instructorul de Terapie Ocupațională este responsabil pentru utilizarea abuzivă a autorității oficiale acordate, precum și pentru folosirea acestora în scop personal.

Acest formular poate fi tipărit din MS Word (în modul layout page), unde setările de vizualizare și imprimare sunt setate automat. Pentru a comuta la MS Word, apăsați butonul .

Pentru o completare mai convenabilă, formularul în MS Word este prezentat într-un format revizuit.

Forma aproximativă

__________________________
(numele angajatorului)
______________________________________________
(numele, adresa, OGRN, TIN/KPP al angajatorului)

APROBA

(denumirea funcției șefului angajatorului)

(semnătură)

"__ " ____ __ G.

Descrierea postului
instructor de terapie ocupațională

__________________________
(numele angajatorului)

1. DISPOZIȚII GENERALE

1. DISPOZIȚII GENERALE

1.1. Un instructor de terapie ocupațională (denumit în continuare „Lucătorul”) se referă la specialiști cu studii medii medicale și farmaceutice.

1.2. Această fișă a postului definește îndatoririle funcționale, drepturile, obligațiile, responsabilitățile, condițiile de muncă, relațiile (relațiile poziționale) ale Salariatului, criteriile de apreciere a calităților sale de afaceri și a rezultatelor muncii atunci când desfășoară activități în specialitate și direct la locul de muncă în " ________ (denumit în continuare „Angajatorul”).

1.3. Salariatul este numit în funcție și eliberat din funcție prin ordinul Angajatorului în conformitate cu procedura stabilită de legislația muncii în vigoare.

1.4. Angajatul raportează direct ________ .

1.5. Angajatul trebuie să știe:

legile și alte acte juridice de reglementare ale Federației Ruse în domeniul asistenței medicale; Fundamentele fiziologiei și fiziopatologiei organismului; bazele terapiei ocupaționale și rolul acesteia în reabilitarea medicală a pacienților; organizarea muncii de terapie ocupațională; principii de selecție a metodelor raționale de lucru; etici medicale; psihologia comunicării profesionale; fundamentele legislației muncii; regulamentul intern al muncii; norme privind protecția muncii și securitatea la incendiu.

1.6. Cerințe de calificare. Necesită studii medii profesionale în profilul muncii prestate sau studii medii profesionale (medicale) fără a prezenta cerințe pentru experiența în muncă.

2. RESPONSABILITĂȚI POSTULUI

Angajat:

desfășoară lucrări cu pacienții pe terapie ocupațională în conformitate cu prescripțiile medicului, transferându-i de la procese de muncă simple la mai complexe;

pregătește un loc de muncă pentru pacient și îi asigură acestuia materii prime, materiale, unelte și echipamente;

monitorizează condițiile de muncă sigure ale pacienților și îndeplinirea funcțiilor lor de muncă;

ține, conform formelor stabilite, evidența zilnică a consumului de materii prime și materiale de către pacienți, a utilizării uneltelor și a depozitării materiilor prime, materialelor și produselor finite rămase.

3. DREPTURI ALE SALARIATULUI

Angajatul are dreptul la:

asigurarea acestuia cu un loc de muncă stipulat prin contract de muncă;

un loc de muncă care îndeplinește cerințele de reglementare de stat pentru protecția muncii și condițiile prevăzute de contractul colectiv;

Terapia ocupațională la bătrânețe ca impact psihologic

Terapia ocupațională (ergoterapia) este implicarea intenționată a pacienților în activitatea munciiîn scop terapeutic şi de reabilitare.

Inițial, terapia ocupațională a fost folosită în tratamentul pacienților din internatele psiho-neurologice, apoi a fost utilizată pe scară largă, în special, în lucrul cu vârstnici și vârstnici.

Terapia ocupațională se organizează de obicei permanent în ateliere medicale și industriale special echipate sau într-un ambulatoriu (într-o sală de terapie ocupațională, ateliere la clinici și dispensare).

Acest tip de terapie este în primul rând o măsură terapeutică, prin urmare, pacienții ar trebui să fie întotdeauna în apropierea acestora. lucrătorii medicali, instructori de munca, medici specialisti.

Terapie ocupațională pentru vârstnici

Terapia muncii este o condiție pentru organizarea productivă a unei vieți independente a unei persoane în vârstă, ajutându-l să trăiască cu plăcere. Pentru persoanele în vârstă, este important să simtă valoarea muncii lor, să aibă încredere în utilitatea acesteia pentru ceilalți.

Scopul terapiei ocupaționale în lucrul cu persoanele în vârstă este de a ajuta să facă față depresiei, tulburărilor nervoase și să restabilească funcțiile pierdute ale corpului.

Este inclus în petrecerea timpului liber al persoanelor în vârstă în diferite forme de activitate creativă și oferă, de asemenea, un set de diverse activități de muncă cu scop utilizate în scopuri medicale.

Sarcinile terapiei ocupaționale

Terapia ocupațională rezolvă o gamă largă de sarcini pentru reabilitarea pacientului:

  • ajută la distragerea atenției de la gândurile dureroase și tulburătoare care chinuie pacientul, emoție;
  • întărește calitățile intelectuale și sfera emoțional-volitivă a pacientului;
  • crește tonusul psihic al pacientului, ajută la scăparea de conștientizarea inferiorității cuiva, formează o atitudine optimistă față de viață;
  • creează condiţii pentru restabilirea relaţiei pacientului cu societatea etc.

O sarcină importantă a terapiei ocupaționale utilizată în munca cu pacienți psihiatrici, neurologici, vârstnici este revenirea funcțiilor motorii parțial pierdute, precum și restabilirea sau formarea abilităților de muncă.

Mulți ani de experiență au dovedit că munca fezabilă accelerează procesul de reabilitare după operații chirurgicale, tulburări ale sistemului nervos periferic, inflamații și accidente vasculare cerebrale.

Terapia travaliului elimină rigiditatea articulațiilor, crește forța și tonusul muscular și restabilește coordonarea mișcărilor. Efectul maxim în astfel de situații se obține dacă terapia ocupațională este utilizată în combinație cu masaj și.

Tehnologii de terapie ocupațională pentru vârstnici

terapie prin joc

Tehnologia terapiei prin joc este o modalitate de recuperare în mai multe domenii în același timp: în domeniul socializării, autodezvoltării, educației, adaptării, relaxării, recreerii etc.

Terapia prin joc cu alegerea obligatorie a rolurilor ajută la supraviețuire circumstantele vietii mai calmi, sa gaseasca natura comportamentului lor in societate potrivita acestei situatii dificile.

Mijloacele de terapie prin joc pot fi jocuri de masă și în aer liber, evenimente competitive. În lucrul cu persoanele în vârstă, terapia prin joc este eficientă, deoarece ajută la exprimarea într-un anumit mod. rol social scapa de neliniștile și necazurile vieții de zi cu zi.

Acesta este un sistem de măsuri corective bazat pe utilizarea mijloacelor diverselor arte și organizarea activității creative. Terapia prin artă contribuie la stabilizarea sferei emoționale a pacienților.

În lucrul cu persoanele în vârstă pe baza acestei tehnologii, cursurile în ateliere de creație sunt eficiente. directii diferiteîn funcție de hobby-urile persoanei (broderie, desen etc.)

Acesta este un sistem de terapie ocupațională bazat pe comunicarea pe tot parcursul anului a unei persoane în vârstă cu flori și plante proaspete acasă, în instituție sociala, în curtea din spate.

În același timp, astfel de operațiuni de muncă fezabile, cum ar fi plantarea și transplantarea răsadurilor și a plantelor adulte, îngrijirea plantelor în grădină și pe terenul de grădină, decorarea paturilor de flori și lucrul la subbotniks pentru a îmbunătăți teritoriul oferă un efect terapeutic.

Acestea și alte metode de terapie ocupațională (pregătire psihologică etc.) contribuie nu numai la refacerea capacității fizice de muncă a unei persoane în vârstă, ci și facilitează adaptarea acestuia în echipă, relațiile cu ceilalți.

Forme de terapie ocupațională pentru vârstnici

Terapia industrială restabilește abilități importante din punct de vedere profesional sau pregătește pentru dobândirea unei specialități și, de asemenea, ajută la rezolvarea problemelor de orientare profesională.

Include în programul de terapie ocupațională, în funcție de gradul de pierdere a abilităților de muncă, organizarea următoarelor tipuri de activități ale pacientului:

  1. munca auxiliara (pentru curatenie in cadrul sectiei medicale);
  2. operatii manuale simple cu scule elementare (asamblarea produselor simple);
  3. activități care includ mai multe etape de lucru cu un produs complex;
  4. fabricarea produselor, inclusiv toate ciclurile de prelucrare pe echipamentele de producție;
  5. muncă care necesită utilizarea propriei creativități și cunoștințe sistematizate speciale (reparații, reglaj echipamente, proiectare, lucrări de desen, activitate de grafician).

Operațiunile de muncă ar trebui să vizeze realizarea unei restabiliri complete a funcțiilor de muncă pe baza rezolvării unor sarcini fezabile, diverse, care să ajute la restabilirea simultană a fundalului psiho-emoțional al pacientului.

Video: Terapie ocupațională și gimnastică cu degetele

Ergoterapia în prima etapă se desfășoară pe simulatoare, în a doua etapă oferă pacientului tipuri de muncă care sunt cel mai apropiate de activitățile reale într-o fabrică, fabrică, atelier, prin urmare această specie terapia necesită instalarea de echipamente speciale, mașini-unelte (pentru a efectua munca unui strungar, morar, dulgher).

Organizarea corectă a muncii fezabile în scopuri medicale necesită ca forța de muncă să fie plătită, acest lucru dă de obicei un efect bun.

Rezolvă problemele de reabilitare socială, crește vitalitatea și starea de spirit a pacientului, oferă un efect psihoterapeutic.

Ca parte a acestei direcții, pacienților li se oferă activități precum:

  • aplicare;
  • modelare;
  • răsucirea diverse materiale pentru fabricarea unui produs;
  • producția de produse țesute și tricotate din fire;
  • dezvoltarea mișcărilor coordonate și a mâinilor mici în procesul de realizare a produselor folosind tehnica origami, broderie.

Este utilizat în cazul unei pierderi semnificative a funcțiilor motorii de către pacient și include executarea secvențială a sarcinilor care măresc amplitudinea mișcărilor unidirecționale și multidirecționale ale organului corespunzător, apoi revenirea forței și restabilirea mișcărilor coordonate.

Aceste tipuri de terapie a travaliului ar trebui să fie combinate cu o astfel de direcție precum reabilitarea gospodăriei (instruire cu autoservire).

Acesta este un set de măsuri pentru dezvoltarea abilităților de autoservire de către pacienții vârstnici care au suferit traume sau o boală gravă.

Reabilitarea domestică vizează în principal restabilirea funcțiilor membrelor, ceea ce va ajuta pacientul să nu se simtă neajutorat. În sistemul de reabilitare a gospodăriei se folosesc dispozitive și simulatoare speciale.

Tipuri de operațiuni de muncă

Restaurarea abilităților de coordonare are ca scop îndeplinirea unor sarcini de muncă cum ar fi tastarea pe o mașină de scris sau tastatura computerului, realizarea de răchită din diverse materiale și broderia.

Exercițiile care redau puterea mușchilor includ modelarea din lut și plastilină, lucrul cu instrumente simple de construcție.

Acțiunile modului ușor implică înfășurarea firelor de diferite grosimi, lucrul cu hârtie și carton, cauciuc spumă și alte materiale moi.

Terapia de muncă este organizată pe mai multe perioade.

În procesul de terapie ocupațională, pacientului i se oferă în mod constant sarcini de învățare:

  1. sarcini de muncă ușoare care vizează refacerea funcțiilor motorii ale celui mai mare număr de mușchi (lucru cu hârtie și carton, operații auxiliare în domeniul cusăturii, în producția de jucării), (lucru de carton, înfășurare fire, confecţionarea jucăriilor);
  2. sarcini care refac forța musculară;
  3. sarcini care refac coordonarea mișcărilor atunci când se lucrează cu obiecte mici sau când se efectuează operații care necesită precizia mâinilor (tricot, broderie).

Cum se dozează încărcătura?

Sarcina în terapia ocupațională este determinată de starea generală a pacientului, de severitatea bolii sau a leziunii sale de bază, de stadiul reabilitării, de numărul și complexitatea tulburărilor funcționale existente.

La dozarea volumului de muncă, se ia în considerare modificarea posturilor pacientului în timpul terapiei, tipurile și alternanța acțiunilor, timpul de finalizare a întregii sarcini de muncă și operațiunile individuale ale acesteia, greutatea și complexitatea instrumentelor și echipamentelor.

Tipuri de lucrari efectuate

Forme de muncă care oferă efect de vindecare, variat:

  • cusut;
  • producția de produse tricotate și răchită;
  • ceramică;
  • asamblarea dispozitivelor simple;
  • lucrul cu lemn, hârtie și carton;
  • reparații de cărți;
  • lucru la mașini industriale.

Capacitatea de a alege tipul de ocupație pe baza bunăstării, aptitudinilor și cunoștințelor, intereselor și preferințelor îi ajută pe pacienți să-și simtă independența și capacitatea.

Daca pacientul nu are posibilitatea de a fi in atelier, sunt asigurate conditii pentru ca acesta sa faca ce poate sa lucreze acasa.

Terapie ocupațională pentru diferite boli

Ergoterapia este indicată pacienților vârstnici cu leziuni sau disfuncții ale sistemului musculo-scheletic, în același timp afectează sfera emoțională a pacientului și îndeplinește funcțiile de cultură fizică terapeutică.

Ajută la reabilitarea rapidă după infecții.

Concluzie

Terapia ocupațională pentru persoanele cu dizabilități are ca scop îmbunătățirea stării generale, a circulației sângelui, a funcționării sistemului nervos, ameliorează tensiunea și durerea și crește vitalitatea pacienților.

Terapia ocupațională în lucrul cu persoane în vârstă și de vârstă înaintată ajută la realizarea eficientă a reabilitării sociale printr-o varietate de forme și activități.

Cu toate acestea, nu necesită cheltuieli mari, se poate organiza acasă datorită disponibilității și simplității sale, aduce rezultate bune în combinație cu tratamentul bolii de bază și cu procedurile de fizioterapie.

Terapia ocupațională dezvoltă abilitățile de comunicare, crește stima de sine, insuflă încredere în forțele proprii, prelungește faza activă a vieții și ajută o persoană în vârstă să se simtă ca un membru cu drepturi depline al societății.

Video: Terapie ocupațională în orfelinatul Zhabchitsky

 

Ar putea fi util să citiți: