Prezentare pe computer. Prezentare pe computer. I. Moment organizatoric

Prezentările multimedia sunt folosite astfel încât vorbitorul să poată demonstra vizual materiale suplimentare mesajului său pe un ecran mare sau monitor: Aceste materiale pot fi susținute și de înregistrări sonore adecvate.

prezentare pe calculator

este oîntr-un mod convenabil de a prezenta informațiile unui public variat: elevi, colegi, subordonați, conducere, parteneri de afaceri, investitori;
da o sansa:
- să integreze informații din diferite surse;
- gestionează eficient demonstrația, menține atenția publicului;
- trece rapid la noi subiecte de discuție;
permite includeți toate punctele necesare pentru organizarea suportului de înaltă calitate pentru cursuri: sunet, video, grafică, animație. (Crearea de prezentări pe computer vă permite să renunțați la demonstrarea mijloacelor vizuale standard: postere, manuale, experimente de laborator, utilizarea retroproiectoarelor, retroproiectoare.) Atunci când prezentați o prezentare, profesorul își poate concentra toată atenția asupra cursului lecției. , deoarece nu este dificil să gestionați demonstrația prezentării (cel mai adesea, controlul se reduce la un simplu clic pe butonul mouse-ului.)
prevede un nivel calitativ nou de prezentare a informațiilor;
redă un impact uriaș asupra percepției emoționale a copiilor, contribuind la o asimilare mai profundă a materialului, prin utilizarea elementelor de grafică, video, animație, sunet, elemente interactive.

Opțiuni pentru utilizarea prezentărilor pe computer

susținerea raportului, discurs, generalizare experiență de muncă (portofoliu);
însoțirea lecției

Crearea unei prezentări:

I. Planificarea unei prezentări. Include:

1. Definirea scopurilor.

2. Colectarea de informații despre public.

3. Definiția ideii principale a prezentării.

4. Selectarea informațiilor suplimentare.

5. Planificarea unei performanțe.

6. Crearea structurii prezentării.

7. Verificarea logicii aprovizionării cu materiale.

8. Întocmirea concluziei.

II. Dezvoltarea prezentării- caracteristicile metodologice ale pregătirii diapozitivelor de prezentare, inclusiv logica verticală și orizontală, conținutul și corelarea textului și informațiilor grafice.

III. Proba de prezentare - se verifică și depanează prezentarea creată.

Cerințe generale de prezentare:

Prezentarea nu trebuie să fie mai mică de 10 diapozitive.
Prima foaie este pagina de titlu, pe care trebuie prezentate: titlul lucrării; denumirea organizației emitente; prenumele, numele, patronimul autorului; locul de muncă al autorului și funcția acestuia. Titlul lucrării este de obicei într-un font mai mare decât textul principal al prezentării. Ca fundal al primului diapozitiv, puteți folosi o imagine sau o fotografie care este direct legată de subiectul prezentării, dar textul de deasupra unei astfel de imagini ar trebui să fie foarte ușor de citit. O regulă similară este respectată pentru fundalul diapozitivelor rămase. Cu toate acestea, un fundal monoton sau un fundal cu gradient moale vor arăta destul de impresionant și pe primul diapozitiv.
Următorul diapozitiv ar trebui să fie conținutul, care prezintă etapele (momentele) principale ale lecției, discursul. Este de dorit ca din conținutul hyperlinkului să puteți merge la pagina dorită și să reveniți din nou la conținut.
Ultimele diapozitive ale prezentării ar trebui să fie un glosar și bibliografie.

Realizarea prezentărilor

În proiectarea prezentărilor se disting două blocuri: proiectarea diapozitivelor și prezentarea informațiilor despre acestea. Pentru a crea o prezentare de înaltă calitate, este necesar să se respecte o serie de cerințe pentru proiectarea acestor blocuri.

Design diapozitive

Stil	 Menține un stil consistent  Evitați stilurile care afectează prezentarea în sine.  Informațiile auxiliare (butoanele de control) nu trebuie să prevaleze asupra informațiilor principale (text, ilustrații).
fundal	Pentru fundal sunt preferate tonurile reci.
Utilizarea culorii	 Se recomandă utilizarea a cel mult trei culori pe diapozitiv: una pentru fundal, una pentru titlu, una pentru text.  Folosiți culori contrastante pentru fundal și text.  Acordați atenție culorii hyperlink-urilor (înainte și după utilizare).
Efecte de animație	 Folosiți puterea animației computerizate pentru a prezenta informații pe un diapozitiv.  Nu abuzați de diverse efecte de animație, acestea nu trebuie să distragă atenția de la conținutul informațiilor de pe diapozitiv.

Prezentarea informatiilor:

Conținutul informațional	 Folosiți cuvinte și propoziții scurte.  Minimizați numărul de prepoziții, adverbe, adjective.  Titlurile ar trebui să atragă atenția publicului.
Locația informațiilor pe pagină	 De preferință o aranjare orizontală a informațiilor.  Cele mai importante informații ar trebui să fie în centrul ecranului.  Dacă există o imagine pe diapozitiv, sub ea trebuie plasată inscripția.
Fonturi	 Trebuie utilizate fonturi proporționale standard, utilizate pe scară largă, cum ar fi Arial, Tahoma, Verdana, Times New Roman, Georgia si altii unii.  Pentru rubrici - cel puțin 24, pentru informații - cel puțin 18.  Nu amestecați tipuri diferite fonturi într-o singură prezentare.  Folosiți aldine, cursive sau evidențiere pentru a evidenția informațiile.  Este imposibil să abuzezi de majuscule (se citesc mai rău decât literele mici).
Modalități de evidențiere a informațiilor	 Ar trebui să utilizați: o rame; borduri, umplere; o hașurare, săgeți; o desene, diagrame, diagrame pentru a ilustra cele mai importante fapte.
Cantitatea de informații	 Nu completați un diapozitiv cu prea multe informații: oamenii își pot aminti nu mai mult de trei fapte, concluzii, definiții la un moment dat.  Cea mai bună performanţă se obţine atunci când puncte cheie sunt afișate câte unul pe fiecare diapozitiv individual.
Tipuri de diapozitive	Pentru varietate, folosiți tipuri diferite diapozitive: cu text; cu mese; cu diagrame.

Fonturi

Utilizarea fonturilor care nu sunt incluse în set, instalate implicit cu sistem de operare, poate duce la afișarea incorectă a prezentării dvs. pe alt computer, deoarece fonturile non-standard pe care decideți să le utilizați pot pur și simplu să nu fie acolo. În plus, majoritatea fonturilor de designer utilizate în mod obișnuit pentru titluri mari în publicațiile tipărite, design identitate corporativă, pachetele etc., arată prea atrăgător în cadrul prezentării, distrag atenția de la conținutul acesteia și, uneori, pur și simplu provoacă iritare pentru public. Într-o prezentare, este permisă utilizarea a nu mai mult de 2-3 fonturi diferite, deși în cele mai multe cazuri unul este suficient.

Nu vă lăsați duși de cap creând inscripții folosind obiecte WordArt. Astfel de inscripții, care captivează dezvoltatorul prezentării cu o formă bizară, capacitatea de a utiliza o varietate de umbre și volum, de regulă, nu fac decât să înrăutățească percepția diapozitivelor.

Spectrul de culori

Pentru prezentare, inițial este necesar să alegeți o schemă de culori: de obicei acestea sunt trei până la cinci culori, printre care există atât cele calde, cât și cele reci. Evident, oricare dintre aceste culori ar trebui Grozav să fie citit pe fundalul ales mai devreme; cea mai mică suspiciune că culoarea fontului se îmbină măcar puțin cu fundalul – iar una dintre acestea trebuie înlocuită imediat: nu-i obliga pe cei cărora le este făcută prezentarea să le strice vederea.

După ce i-a atribuit o culoare diferită fiecăruia dintre elementele textului, de exemplu: titluri mari - roșu, titluri mici - verde, subtitrări - portocaliu etc., trebuie să urmați acest model pe toate diapozitivele. Evidențierea cuvintelor în culori diferite în titlul sau paragraful textului principal este permisă numai în scopul de a concentra atenția asupra lor: de exemplu, dacă este introdus un termen nou sau sunt date valori numerice importante. „Colorarea” textului doar din motive estetice poate duce la distragerea atenției și enervarea ascultătorilor, precum alegerile proaste ale fonturilor. Textul principal este recomandat să fie tastat într-o culoare neutră - negru, alb sau gri în diferite nuanțe, în funcție de luminozitatea fundalului.

Efectele de animație pentru text și grafică ar trebui evitate, cu excepția celor mai simple, cum ar fi decolorarea lent sau striping, deși ar trebui folosite cu moderație. Nu uita, prezentarea ta și desenul animat nu sunt același lucru. „Colectarea” unui cuvânt cu literă enervează pe toată lumea, cu excepția autorului prezentării.

fundal

După cum am menționat mai devreme, diapozitivele pot avea un fundal solid, precum și un fundal gradient sau un fundal de imagine. Alegerea fundalului este complet determinată de preferințele artistice ale autorului prezentării, cu toate acestea, trebuie amintit că cu cât fundalul conține mai puține tranziții de contrast, cu atât este mai ușor să citiți textul aflat pe acesta. Confortul de citire este, de obicei, factorul determinant pentru persoana care citește prezentarea dvs., iar fundalul greșit poate forța adesea o parte din audiență să se uite oriunde, în afară de ecran.

Cantitatea de informații

În niciun caz nu trebuie să încercați să încadreați cât mai mult text posibil pe un diapozitiv. Pentru a citi un text mic, mulți trebuie să-și încordeze în mod semnificativ vederea și, cel mai probabil, nimeni nu va face acest lucru din propria voință. Prin urmare, cu cât mai mult text pe un diapozitiv oferiți publicului, cu atât este mai puțin probabil să îl citească. Cu toate acestea, există cazuri triste când profesorii, când susțin o prelegere sub forma unei prezentări, au plasat mai multe definiții lungi pe un singur slide. Elevii au fost obligați să le copieze într-un caiet direct de pe ecran; o astfel de utilizare greșită tehnologia calculatoarelorîn educație, în loc să-și mărească eficacitatea, nu duce decât la oboseală rapidă și, adesea, la deficiențe de vedere. Încercați să nu utilizați textul de pe diapozitiv ca parte a discursului dvs.; mai bine plasați acolo punctele importante.

Asigurați-vă că vă ilustrați prezentarea cu desene, fotografii, diagrame vizuale, grafice și diagrame. Imaginea trebuie făcută întotdeauna cât mai mare posibil; dacă este posibil, ilustrațiile ar trebui distribuite pe mai multe diapozitive, mai degrabă decât plasate pe una, dar într-o formă redusă. Semnăturile sunt perfect acceptabile să fie plasate nu deasupra sau dedesubtul imaginii, ci în lateral, dacă aceasta, de exemplu, are o orientare verticală.

Prezentarea ar trebui să se încheie cu un scurt rezumat care să conțină punctele sale principale, datele importante prezentate în raport etc. Însă nu este necesar, așa cum fac deseori, să demonstrezi expresia „Vă mulțumesc pentru atenție!” pe întregul slide.

Integrarea și cooperarea agroindustrială în producția agricolă (sens, concept, tipuri)

Pedeapsa administrativă: concept, tipuri, reguli de numire.

Prezentare(din lat. praesentatio) - o prezentare publică a ceva nou, apărut recent, creat, de exemplu: o carte, o revistă, un film, un program de televiziune, o organizație. Cu alte cuvinte, o prezentare în înțelegerea noastră este materiale demonstrative pentru aproape orice discurs public mai mult sau mai puțin public, de la un raport la superiori la promovare sau prelegeri în fața unui public studențesc.

prezentare pe calculator este un fișier care colectează materiale precum animație pe computer, grafică, video, muzică și sunet, care sunt organizate într-un singur mediu. O prezentare este de obicei un instrument de publicitate sau informațional care permite utilizatorului să interacționeze activ cu ea prin meniul de control.

Avantajul incontestabil al creării de prezentări multimedia este posibilitatea de a introduce practic orice format în ele: power point, pdfși prezentări video. Prin intermediul sistem convenabil din meniu, puteți face o „paging” a diferitelor fișiere, până la ieșirea automată pe site-ul obiectului de prezentare.

Așa cum un document text este format din pagini, un fișier de prezentare este format dintr-o serie de cadre sau diapozitive. De obicei, prezentarea este complot , scenariu și structura, organizate pentru o percepție ușoară a informațiilor. Cel mai adesea, conține text, ilustrații pentru acesta și este proiectat într-un singur stil grafic.

Proiectarea unei prezentări pe computer este posibilă numai după un răspuns clar la cinci întrebări.

1. Cum va fi prezentată prezentarea publicului?

2. Ce echipament de prezentare va fi folosit?

3. Prezentarea va fi interactivă?

4. Ce va fi prezentat în prezentare?

5. Cărui public se va face prezentarea?

scop orice prezentare este o reprezentare vizuală a intenției autorului, cea mai convenabilă pentru percepția unui anumit public și încurajarea acestuia să interacționeze pozitiv cu obiectul și/sau cu autorul prezentării.

Sarcini prezentările decurg din tipul și modalitățile sale de prezentare publicului și, datorită acesteia, sunt formulate destul de simplu:

1. Atrageți atenția publicului.

2. Includeți toate informațiile necesare suficiente pentru a fi înțelese de public fără explicații.

3. Furnizați informații audienței cât mai confortabil posibil.

4. Tine cont de specificul echipamentului de proiectie.

5. Luați în considerare particularitățile percepției informațiilor de către un grup de ascultători.

6. Furnizați informații într-un ritm confortabil pentru audiență, lăsând timp la sfârșitul demonstrației pentru a răspunde la întrebări sau pentru a se odihni.

7. Evidențiați prezentarea în rândul prezentărilor-concurenți.

Lectia 1

Subiect. prezentări pe calculator, scopul și clasificarea acestora.

Obiectivele lecției:

ajuta elevii să înțeleagă multimedia, să se familiarizeze cu programul de creare a prezentărilor multimedia.

educarea culturii informaționale a elevilor, atenție, acuratețe, disciplină, perseverență.

dezvoltarea gândirii, interese cognitive, abilități de calculator, lucru cu software multimedia.

Echipament: tabla, calculator, prezentare computer.

Planul lecției:

Organizarea timpului(1 min)

Actualizarea cunoștințelor (5 min)

Partea teoretică (10 min)

Partea practică (15 min)

Tema pentru acasă (2 min)

Întrebări elevilor (5 min)

Rezumatul lecției, evaluare (2 min)

În timpul orelor:

I. Moment organizatoric.

Salutare, verificându-i pe cei prezenți. Explicația lecției.

II. Actualizare de cunoștințe.

Ați auzit de mai multe ori cuvântul „multimedia”. Ce crezi că înseamnă?

Discutați răspunsurile elevilor.

În această lecție, vom învăța ce este multimedia, multimedia software, prezentări multimedia, programe de realizare a prezentărilor.

III. Partea teoretică.

(Explicarea materialului nou de către profesor folosind o prezentare ( Anexa 1 și Prezentare 1 ))

Întrebări:

Ce este multimedia?

Ce dispozitive de calculator se numesc multimedia?

Ce sunt prezentările multimedia?

Ce programe pot fi folosite pentru a crea o prezentare multimedia?

Care sunt pașii principali în crearea unei prezentări?

eu II . Scrierea în caiete

O prezentare pe computer este un fișier care conține materiale demonstrative pentru vorbirea în public. Prezentarea constă dintr-o succesiune de diapozitive.

power point- un program de realizare a prezentărilor

New Slide Consciousness - Insert Create Slide.

Slide Design - Format Slide Design.

Personalizați tranzițiile de diapozitive și efectele de animație - Slide ShowSlide Change; Setări de animație pentru prezentarea de diapozitive.

IV . Partea practică.

Demonstrație . Profesorul demonstrează cum se rulează programul, moduri de lucru, se creează un diapozitiv, se modifică aspectul unui diapozitiv, se adaugă text la un diapozitiv, se adaugă o imagine dintr-un fișier într-un diapozitiv, se aplică șabloane de design, se schimbă schema de culori, se lansează un prezentare. Elevii încearcă să imite acțiunile profesorului.

Consolidarea noilor cunoștințe

Și acum proiectați independent o prezentare constând din 3 diapozitive pe tema: „Dispozitiv computer”.

1 diapozitiv - titlu.

2 glisiere - unitate de sistem.

3 slide - dispozitive de intrare/ieșire.

Salvați prezentarea rezultată în propriul folder.

Aflați ce este multimedia, fiți capabil să creați prezentări simpleîn Power point. Sarcină suplimentară: aflați mai multe despre posibilitățile de proiectare a prezentărilor în PowerPoint, aflați cum să adăugați la un diapozitiv efecte sonore si muzica.

V eu . Întrebări de la studenți.

Răspunsuri la întrebările elevilor.

V eu I. Rezumatul lecției.

Rezumând lecția. Notare.

În lecție, ne-am familiarizat cu ce sunt multimedia, software multimedia, prezentări pe computer. A învățat cum să creați prezentări simple în Microsort Office PowerPoint 2003.

Ați făcut prima încercare sub îndrumarea unui profesor de a crea o prezentare. Pentru următoarea lecție, ar trebui să pregătiți și să aduceți material pentru propria prezentare. Luați în considerare următoarele puncte atunci când alegeți un subiect: acesta trebuie să fie semnificativ, suficient de ilustrat (puteți adăuga videoclipuri și fișiere de sunet) și să fie complet în dezvăluirea subiectului. La evaluarea unei prezentări de test se vor ține cont de: tema aleasă, claritatea execuției planului, eficacitatea proiectării. Prin urmare, scrieți un scenariu pentru fiecare diapozitiv din caiet, fără a aprofunda în textul conținutului.

Grishko Elena Vladimirovna, profesor de informatică la școala secundară Novotroitsk de nivelurile I-III nr. 4

prezentări pe calculator

Ce este o prezentare

O varietate de vorbire în public necesită adesea utilizarea de materiale demonstrative. O astfel de nevoie apare la citirea unui raport la o conferință științifică, prezentând un nou dezvoltare tehnică sau un nou tip de produs, un raport despre un proiect dezvoltat și, în multe alte cazuri. Pe vremuri, afișele erau desenate pe foi de hârtie în aceste scopuri; apoi au apărut echipamente de proiecție: epidiascoape, proiectoare de diapozitive, codoscoape. Recent, aceste metode de demonstrații au fost înlocuite cu prezentări pe calculator .

Cuvântul „prezentare” înseamnă prezentare, demonstrație. Folosit de obicei pentru prezentarea pe computer proiector multimedia, reflectând conținutul ecranului computerului pe un ecran mare afișat în sală. Prezentarea este o combinație a unei secvențe video - o secvență de cadre cu o secvență de sunet - o secvență de acompaniament sonor. Prezentarea este cu atât mai eficientă, cu atât folosește mai mult capacitățile tehnologiilor multimedia.

Prezentare este o succesiune de diapozitive. Un diapozitiv individual poate conține text, imagini, fotografii, animație, video și sunet.

La crearea prezentărilor, de regulă, hyperlinkurile sunt organizate între diapozitive. Datorită acestui fapt, devine posibilă nu numai o secvență neechivocă de vizualizare a diapozitivelor, ci și vizualizarea arbitrară de-a lungul legăturilor semantice. De exemplu, o prezentare poate începe cu un diapozitiv care conține informatii generale despre materialul prezentat și o listă a secțiunilor sale principale (Fig. 1.4). Fiecare element din listă este un hyperlink. Făcând clic pe hyperlink, vorbitorul poate merge la orice secțiune a prezentării (Fig. 1.5).

Dacă tehnologia hipertext este aplicată elementelor de prezentare non-text, atunci obținem o clasă de sisteme numită hipermedia. Prezentarea este un sistem hipermedia, deoarece hyperlinkurile pot fi suprapuse pe obiecte grafice și sonore. De exemplu, după ce faceți clic pe imaginea unui monument istoric, se va face o tranziție către un diapozitiv cu informatii detaliate despre el.

Care sunt prezentările

În ceea ce privește organizarea, prezentările pot fi împărțite în trei clase:

Prezentare interactivă - dialog între utilizator și computer. În acest caz, prezentarea este controlată de utilizator, adică el însuși caută informații, determină momentul perceperii acesteia, precum și volumul. materialul necesar. În acest mod, un student lucrează cu un program de instruire implementat sub forma unei prezentări multimedia. La munca individuala nu este necesar un proiector multimedia.

Toate prezentările interactive au proprietate comună: sunt determinate de evenimente. Aceasta înseamnă că atunci când are loc un eveniment (apăsarea unui buton al mouse-ului sau poziționarea cursorului mouse-ului pe un obiect de afișare), acțiunea corespunzătoare este efectuată ca răspuns. De exemplu, după ce faceți clic pe o fotografie a unui tablou, începe o poveste sonoră despre istoria creației sale.

Prezentare cu scenariu - prezentare de diapozitive sub controlul prezentatorului (speakerului). Astfel de prezentări pot include titluri plutitoare, text animat, diagrame, grafice și alte ilustrații. Ordinea de schimbare a diapozitivelor, precum și ora demonstrației fiecărui diapozitiv, este determinată de vorbitor. El pronunță și textul comentând secvența video a prezentării.

LA prezentări care rulează continuu nu există dialog cu utilizatorul și nu există prezentator. Astfel de prezentări auto-executive sunt de obicei prezentate la diferite expoziții.

Etapele creării unei prezentări

Crearea unei prezentări pe un anumit subiect parcurge următorii pași:

Mai întâi trebuie să vă gândiți la conținutul fiecărui diapozitiv, precum și la conexiunile dintre ele. Prin urmare, baza oricărei prezentări este o diagramă sub forma unui sistem de diapozitive interconectate (Fig. 1.6).

Atunci trebuie să alegi program de dezvoltare a prezentărilor . Fiecare dintre programele existente din această clasă are propriile sale capacități individuale. Cu toate acestea, există multe în comun între ei. Fiecare dintre aceste programe include instrumente încorporate pentru crearea de animație, adăugarea și editarea sunetului, importul de imagini, videoclipuri și crearea de desene.

Prezentări de scenarii dezvoltat de vorbitor. Din ce în ce mai mult, această formă de prezentare este folosită în clasă și nu numai. lucrare academicaşcolari. După ce ați terminat prezentarea și raportul, faceți o repetiție înainte de a ieși în public. Este important să alegeți ritmul potrivit pentru a vorbi și a demonstra. Nu ar trebui să fie prea rapid, pentru că publicul nu trebuie doar să vă audă textul, ci să aibă și timp să se uite la diapozitivele de pe ecran. Cu toate acestea, orice performanță este limitată în timp, așa că trebuie avut grijă să se încadreze în acest regulament. Este foarte util să ai un ascultător „de probă” prezent la prezentarea ta de probă. Numai el poate evalua obiectiv calitatea raportului și a prezentării dumneavoastră.

Întrebări și sarcini

1. Ce informații pot fi plasate pe un slide de prezentare?

2. Care este caracteristica tehnologiei hipertextului?

3. Care este numele clasei de sisteme în care tehnologia hipertextului este aplicată tipurilor de informații non-text?

4. Care sunt pașii principali în crearea unei prezentări?

5. Ce este un scenariu de prezentare?

6. Cum ar trebui să vă pregătiți pentru o prezentare?

7. Care este diferența prezentare interactivă dintr-o prezentare cu scenariu?

Klimova N.I., profesor de informatică, MBOU „Novobryanskaya sosh” Republica Buriația, districtul Zaigraevsky, p. Bryan nou

REZUMAT AL LECȚII DESCHISE DE INFORMATICĂ ȘI TIC

SUBIECT: " Prezentări pe computer. Crearea unei prezentări pe computer înMicrosoft powerpoint»

CLASĂ: 8

SCOPUL LECȚIEI: Pentru a familiariza studenții cu capacitățile programului MS Power Point pentru crearea de prezentări pe computer.

SARCINI:

didactic:

introducerea programului Power Point, scopul și capacitățile acestuia;

dezvoltarea abilităților de a lansa programul în moduri diferite;

introduceți criteriile și metodele de realizare a unei prezentări;

găsiți modalități de a selecta aspectul (markup), șablonul, schema de culori și umplerea fundalului diapozitivului;

predați cum să creați diapozitive, să inserați imagini, sunet, să configurați animație, să creați tranziții între diapozitive;

aflați cum să salvați prezentările.

în curs de dezvoltare:

dezvoltarea cunoștințelor în domeniu tehnologia Informatiei;

dezvoltați gândirea logică și creativă atunci când alegeți modalități de prezentare a informațiilor.

educational:

arăta importanța cunoștințelor și abilităților în domeniul tehnologiei informatice informaționale;

să cultive intenția, diligența, gustul estetic în pregătirea prezentărilor.

TIP DE LECȚIE:învățarea de materiale noi cu elemente ale unui atelier de calculatoare.

TIP DE LECȚIE: combinate.

METODE DE PREDARE: verbal (conversație, prelegere cu diapozitive), atelier de calculator (crearea unei prezentări).

FORME ORGANIZAȚIONALE DE INSTRUIRE: prelegere, atelier de calculator.

TIPUL ŞI FORME DE CONTROL AL CUNOAŞTERII: sondaj frontal.

ECHIPAMENTE ȘI VIZIBILITATE: calculatoare, proiector, tablă interactivă Interwrite, prelegere slide, program MS Power Point, material didactic, desene, animație.

Plan

Organizarea timpului.

Actualizare de cunoștințe.

stadiul de motivare.

Învățarea de materiale noi.

Munca practica.

Ancorare

Rezumatul lecției

Teme pentru acasă.

ÎN CURILE CLASURILOR

ORGANIZAREA TIMPULUI.

Salutare băieți, precum și oaspeți ai lecției noastre. Mesajul subiectului lecției și stabilirea obiectivelor adaptate.

Astăzi, la clasă:

învață conceptele de „constructor”, „markup (aspect) unui diapozitiv”, „design (șablon) al unui diapozitiv”, „animație”;

familiarizați-vă cu editorul Power Point și caracteristicile acestuia;

se familiarizează cu etapele și metodele de realizare a unei prezentări;

învață cum să creezi prezentări pe computer folosind text, grafică și sunet.

VERIFICAREA MATERIALELOR DIN LECȚIA ANTERIOARĂ

Ce este multimedia? Acestea sunt sisteme interactive (dialog) care asigură lucru simultan cu sunet, animat grafica pe computer, cadre video, imagini și texte statice.

Care este diferența dintre un program de antrenament multimedia și un videoclip de antrenament?

Modern programe de învățare pe calculator ajuta la o mai bună înțelegere și reamintire a materialului educațional. Modul interactiv de lucru permite elevului să influențeze ritmul de învățare, să verifice gradul de asimilare a materialului și să revină la repetarea fragmentelor de neînțeles ale lecției. Prin simulare pe calculator sub formă multimedia, de exemplu, puteți efectua calcule astronomice pe un computer, puteți reproduce pe ecran mișcarea acestuia în spațiu sub forma unui videoclip animat și chiar cu efecte sonore.

În ce domenii este folosit multimedia?

Educație (în clasă în procesul de explicare a materialului de către profesor sau rapoartele elevilor);
Artă;
Știința;
Comerț și alte domenii ale activității umane

Ce este o prezentare? Un set de diapozitive și efecte speciale utilizate pentru afișarea pe ecran.

prezentare pe calculator este un dosar în care sunt colectate materiale.

Care sunt prezentările?

Prezentări interactive – dialog între utilizator și computer(utilizatorul controlează prezentarea: el caută informații, determină momentul perceperii acesteia, precum și cantitatea de material necesară), De exemplu, după ce face clic pe fotografia imaginii, o poveste audio despre istoria creației din imagine începe;

Prezentare cu scenariu – prezentare ghidată de diapozitive(utilizat în activitatea educațională a elevilor);

Prezentări care rulează continuu – nu prevede dialog cu utilizatorul și nu există gazdă(demonstrat la diverse expoziții).

Denumiți editorul pentru crearea prezentărilor. Microsoft putere punct

ETAPA DE MOTIVAȚIE:

Băieți, cu cât îmbătrânești, cu atât profesorii vă oferă mai des să scrieți eseuri, să pregătiți rapoarte. Pregătirea pentru ele devine mai serioasă, trebuie să utilizați diagrame comparative, tabele, figuri. După cum se știe, informațiile sunt cel mai bine percepute, care poate fi văzut, adică depuse sub formă de cifre, grafice, tabele.În astfel de cazuri, un program de antrenament poate fi de neprețuit. Prezentări PowerPoint. Cu ajutorul lui, poți realiza cele mai îndrăznețe idei artistice. Lucrul principal - veniți cu un scenariu de prezentare, folosind imagini, animații, text memorabil atrăgător.

STUDIAȚI NOUL MATERIAL

Asa de, prezentare pe calculator - Acesta este un set de diapozitive și efecte speciale folosite pentru a fi afișate pe ecran. Editor de prezentare - Microsoft putere punct . Elementul minim al unei prezentări este diapozitiv (din engleza.la diapozitiv „târâi”).

interfața ferestrei Microsoft powerpoint:

Faceți clic pe butonul Constructor. triunghi mic ne va dezvălui o listă completă a meniurilor designerului.

Să parcurgem meniul, deschidem secțiuni.

DISPOZITATE DIAPOZIALA (ASPECTUL DIAPOSITIVI)

Format → Aspect slide → Selectați aspectul dorit.

Când treceți cursorul mouse-ului peste eșantion, apare un sfat explicativ.

Markup diapozitiv - Un diapozitiv gol este convenabil pentru desen, creând o inscripție oriunde.

DESIGN DE DIAPOSITIVI. ȘABLONE DE DESIGN.

Conține fonturi și schemă de culori. Puteți folosi propriile șabloane.

Format → Design Slide → Selectați șablonul dorit.

Diapozitive → Selectați Slide → Design Slide → Selectați șablon → Faceți clic pe pictograma săgeată → Selectați Aplicați la diapozitivele selectate.

SCHEMA DE CULOARE DIAPOZIȚII

selecţie

fundal,

text.

Creați-vă propria schemă de culori - Schimbați schemele de culori.

CREAREA UNEI NOI DIAPOSITIVI. Butonul de pe bara de instrumente Formatare Creați diapozitiv .

Pentru a umple slide-ul cu informații trebuie să faceți clic cu mouse-ul în zona selectată și să introduceți sau să copiați textul.

Adăugarea de text. Panou de desen → Text pictogramă sau WordArt → Introduceți text sau inserați-l din clipboard.

Textul solid și multe imagini pot deruta publicul. Dacă decideți că există prea mult text, împărțiți diapozitivul în 2 sau 3 și apoi măriți dimensiunea fontului.

Inserarea obiectelor grafice.Panou de desen → Pictogramă Inserare imagine sau Inserare imagine.

Inserați muzică, sunet, film. Inserare → Filme și sunet.

Apare pictograma Cea corespunzătoare fișierului de sunet.

Inserați efecte de animație.

Animația este „animația” unui obiect, obiectul vine pe ecran în mișcare.

1 cale. Prezentare de diapozitive → Efecte de animație. Niveluri de efect de animație: ușor, mediu și greu.

2 sensuri. Prezentare de diapozitive → Setări animație. Acest meniu oferă mai multe opțiuni pentru setarea efectelor: intrare, selecție, ieșire.

Butoanele sunt inactive (gri închis). Selectați un obiect făcând clic pe el.

Diapozitiv de umplere a fundalului Faceți clic dreapta în afara zonei de conținut al diapozitivei → secțiunea Fundal → Umplere fundal → Metode de umplere.

Schimbați diapozitivele.

tranziții,

sunet de tranziție,

viteza sau

întârziere de alunecare.

Trei mod de bază:

normal(pentru o tranziție rapidă la diapozitivele necesare);

sortator de diapozitive(vizionarea și mutarea diapozitivelor terminate);

prezentare de diapozitive(demonstrație cu slide curent)

A incepe arată de la primul diapozitiv - F5.

Reguli bune de prezentare

Material de prezentare:

Aspect prezentare:

structurarea materialului

combinație de culori de fundal și text

concizia și consecvența prezentării informațiilor

un singur format pentru toate diapozitivele

titluri scurte și descriptive

alegerea potrivita font

liste numerotate sau marcate

claritatea și luminozitatea imaginilor utilizate

evidențierea informațiilor importante

utilizarea sunetului

aplicarea de tabele si grafice

absența greșelilor de ortografie și gramaticale

MUNCA PRACTICA.

Apendice

FIXARE

Lucrați la tablă interactivă

Ce pictogramă lansează Microsoft PowerPoint?

Ce tip sunt fișierele Microsoft PowerPoint?

Asamblați fereastra PowerPoint

Ce tastă poate fi folosită pentru a începe prezentarea de diapozitive?

Care este ordinea în care se face prezentarea?

Alegeți aspectul potrivit

Deschideți Power Point

Proiectați și completați diapozitivul

Începeți prezentarea apăsând F5 sau folosind butonul Slide Show.

Introduce → Creați diapozitiv → Alegeți aspectul potrivit

Creați și umpleți suma necesară diapozitive

Rebus (Prezentare)

Rebus (diapozitiv)

Rebus (model)

Cuvinte încrucișate

Orizontal:

Unul dintre obiectele din panoul Desen care vă permite să creați text pe un diapozitiv.

Ce este tradus din engleză. ce înseamnă cuvântul „prezentare”?

Efectul aspectului și mișcării obiectelor pe diapozitiv.

echipamente multimedia.

Sisteme interactive (dialog) care asigură lucrul simultan cu sunet, grafică animată pe computer, cadre video, imagini și texte statistice.

Obiect pentru design de diapozitive.

Ultima etapă a prezentării.

Vertical:

Obiectul de prezentare minim (engleză - „crawl”).

Un set de diapozitive și efecte speciale utilizate pentru afișarea pe ecran.

Prezentarea în care utilizatorul gestionează, caută informații, determină momentul perceperii acesteia, precum și cantitatea de material necesară.

REZUMATUL LECȚIEI

Să încheiem lecția de azi.

Ce ar fi trebuit să înveți în această lecție?

Am atins rezultatele dorite?

Crezi că cunoștințele dobândite în această lecție vor fi utile în studiile și viața ulterioară?

Ce caracteristici ale programului Power Point v-au plăcut cel mai mult?

Notare

TEME PENTRU ACASĂ

Repetați materialul teoretic al lecției.
Creați o prezentare cu 5 diapozitive.
Creați un test (3 întrebări cu 3 răspunsuri) pe orice subiect pentru o prezentare viitoare.

Discursul profesorului:„Îți mulțumesc pentru lecție. Îți doresc lucruri bune pe viitor proiecte interesanteși cunoștințe noi.

Ar putea fi util să citiți: