Plan interdepartamental de activitate preventivă individuală. Plan de lucru interdepartamental. „Pentru un stil de viață sănătos!”

Interdepartamental plan cuprinzător pentru individ munca preventiva(denumită în continuare DPI) în privința unui minor ___________________________________, __________ an de naștere, care învață clasa _______ a MOU Școala _______, _______________, cu domiciliul la adresa: ____________________________________________________________, care se află într-o situație social periculoasă din ______________________.

Problemă un minor aflat într-o situație periculoasă din punct de vedere social:

__________________________ nu și-a format un model de comportament în raport cu sexul opus

Sarcini, care vizează rezolvarea problemelor unui minor aflat într-o situație periculoasă din punct de vedere social (pe durata DPI);

Scoateți un student minor dintr-o situație critică cu ajutorul metode psihologice si receptii

Contribuie la formarea comportamentului în _____________________ în societate.

Măsuri pentru implementarea fiecărei sarcini desemnate care vizează rezolvarea problemelor ________________, care se află într-o situație periculoasă din punct de vedere social:

Antrenamente, conversații, terapie prin artă „Desenăm cu plastilină”.

Metodologia de diagnosticare a nivelului sentimentului subiectiv de singurătate D. Russell și M. Rerguson,

Tmâncând toleranța frustrantă a lui Rosenzweig,

Tanxietate de mâncare Tammle-Dorky-Amenb, diagnosticare" Crestere personalașcolar”.

Profesor-psiholog şcolar, adjunct. director BP

Până la 28.02.2016

Practicarea tehnicii de a lua o decizie de viață, a regulilor de comportament în societate

Cl. ore: „Învăț să construiesc relații”, „Eu și sănătatea mea”, „La cine să apelez pentru ajutor”, etc.

Profesor de clasă

Săptămânal (pentru întreaga perioadă)

Consultarea unui psihiatru

Psihiatru pediatru

Săptămânal

(pe toata perioada)

Implicarea în activitatea de orientare în carieră

„Zilele ușilor deschise”

Profesor de clasă

Asigurarea asistenței de consultanță de către un psiholog pedagogic

« Antrenament „Vreau să am succes” O. Khukhlaeva», conversație „Stresul în viața umană. Modalități de a face față stresului ", conversație"Fațete ale Iului meu ", antrenament" Cum să spun Nu!", Antrenament" I persoana de succes" etc

Psiholog

de 2 ori pe lună (pe toată perioada)

Asistență pentru promovarea cu succes a examenelor

Consultanta in subiect

Profesori de materii

pe toata perioada

(din 1.02.2016 - 1.06.2016)

Oferirea de asistență informațională unui adolescent

Prevenirea fenomenelor sociale negative în adolescență”

specialist ODN

O dată la 2 luni

(pe toata perioada)

Responsabil:

Plan cuprinzător interdepartamental de desfășurare a activității individuale de prevenire (în continuare DPI) în relația cu familia _______________________, cu domiciliul la adresa: _______________________________________________, aflată în situație de periculozitate social în perioada 22.01.2016 - 22.07.2016.

Lista problemelor dintr-o familie într-o situație periculoasă din punct de vedere social:

Lipsa de înțelegere între membrii familiei

Tutela excesivă de către tutorele ____________________, în raport cu nepoata tutorelui __________________________.

Sarcini care vizează rezolvarea fiecărei probleme dintr-o familie aflată într-o situație periculoasă din punct de vedere social (pe durata DPI):

Aflați motivele lipsei de înțelegere între membrii familiei și dezvoltați soluții pentru eliminarea problemelor identificate

Măsuri pentru implementarea fiecărei sarcini desemnate care vizează rezolvarea problemelor din familia ____________________________, aflată într-o situație periculoasă din punct de vedere social:

1. Act de examinare primară a stărilor viață de familie,

aflându-se într-o poziție periculoasă din punct de vedere social.

2. Interviu de diagnostic cu istoric familial.

Profesor-psiholog şcolar, adjunct. Director VR, educator social, profesor de clasă

Până la 28.01.2016

Studiul climatului psihologic, al mediului imediat în clasă și în familie

1.Metodologie de evaluare a atmosferei psihologice în echipă (autorul Yu.L. Neimer)

2. Diagnosticarea climatului socio-psihologic din familie

Psiholog

Până la 20.02.2016

Redare asistenta psihologica specialist

Conversații individuale, cursuri

Psihiatru pediatru

Săptămânal

(pe toata perioada)

Conducerea cursurilor cu un psiholog școlar

1. Conversații „Ce este sinuciderea și cum să o faci”

2. Test - Chestionar de Relații Copil-Părinți

3. Conversație„Cu privire la măsurile de încurajare și pedeapsă în familie”

4. Conversație „Moduri de rezolvare a conflictelor cu părinții”

5. Stresul în viața unei persoane. Modalități de a face față stresului

Educator - psiholog

O dată pe lună (pe toată perioada)

Responsabil:

Director: _________________

Director adjunct pentru BP ________________

Psiholog școlar ______________

Profesor de clasă ___________

Profesor de socializare ____________________

MOU școala secundară nr. 1, așezarea Novospasskoe

sunt de acord

Director:

G.V. Golovcenko

De acord__________________________________________________________________________

De acord _________________________________________________________________________

De acord__________________________________________________________________________

De acord__________________________________________________________________________

Plan de cooperare interagenții cu instituțiile din sistemul raional de prevenire în prevenirea delicvenței, neglijării minorilor și apărarea drepturilor acestora

pentru anul universitar 2016 - 2017

Gen de activitate activitate	Datele de	Responsabil
Crearea unei bănci de date a elevilor din „grupa de risc”, familii aflate în situație periculoasă din punct de vedere social	Septembrie	Profesor de socializare
Întocmirea unui pașaport social	Septembrie	Profesor de socializare
Reînnoiți standul de cunoștințe juridice și colțul de siguranță trafic rutier	Septembrie	Profesor de socializare
Participarea la acțiunea „Ajutați să vă pregătiți pentru școală”	iunie august	Cl. lideri, UMTiSR
Lucrari de prevenire a accidentarilor din traficul rutier	In mod regulat	Profesor de clasă Inspector de poliție rutieră
Desfășurarea unui deceniu în domeniul siguranței rutiere		Profesor de socializare inspector de poliție rutieră
Conversații individuale cu părinții și copiii din familii defavorizate despre creșterea și educația	Septembrie	Profesor de socializare Adjunct director BP inspector PDN Educator-psiholog
Cunoașterea elevilor cu statutul școlii, îndatoririle și drepturile acestora.	Septembrie	Profesori de clasă
Efectuarea de consultații individuale pentru părinți și copii	In mod regulat	Profesor de socializare Educator-psiholog
Realizarea unei întâlniri cu directorul „Organizarea muncii preventive cu copiii în situație de risc”	noiembrie	Director
Desfășurarea de discuții preventive cu elevii claselor medii și superioare privind prevenirea infracțiunilor și infracțiunilor	1 dată pe trimestru	Profesor social Inspector politie rutiera inspector PDN
Conducerea conversațiilor cu elevii din clasele 8-11 pe teme juridice, psihologice și subiecte medicale cu o invitatie: IDN inspector Avocat Narcolog Psiholog Inspector pentru propaganda politiei rutiere Lucrator la parchet	pe parcursul unui an	Profesor de socializare
Desfășurarea orelor de curs pe tema „Legea și tu” pentru elevii din clasele 5-7 la invitația polițiștilor și a parchetului	pe parcursul unui an	Profesori de clasă
Participarea la tabăra de pregătire a regionalei pentru copii organizatie publica„Tânăra generație pentru siguranța traficului”	pe măsură ce se efectuează taxele	Profesor de socializare inspector de poliție rutieră
Efectuarea orele de curs siguranța rutieră (clasa 1-6)	conform planului profesorilor clasei	Profesorii de clasă ai Cercului YUID
Conduceți conversații, ore de clasă pentru a promova un stil de viață sănătos. Cu invitația unui inspector PDN, a unui medic.	1 dată pe trimestru	Profesor de socializare Profesori de clasă
Efectuați periodic raiduri asupra familiilor disfuncționale și studenților înscriși cu întocmirea actelor de inspecție a condițiilor de viață	Într-un an	Profesor social inspector PDN Cl. Manageri
Implicați cursanții „dificili”. munca sociala, la cursuri în asociații educatie suplimentara	În mod constant	Profesor de socializare Adjunct director BP Profesori de clasă
Monitorizați progresul și prezența elevilor la școală	În mod constant	Profesor de socializare
Întâlniri de părinți cu reprezentanți ai poliției, instanței, parchetului, dedicate atribuțiilor și responsabilităților	octombrie decembrie Martie	Profesor de socializare. Profesori de clasă
Ajutorarea copiilor din familii defavorizate și cu venituri mici la angajare individuală în perioada vacanței.	Sărbători	Profesor de socializare Adjunct director BP inspector PDN Specialiștii CPC
Desfășurarea Zilelor Cunoașterii Juridice cu participarea reprezentanților ROVD, instanței, poliției rutiere, KPDN și ZP, ROO	1 dată pe trimestru	Profesor de socializare Adjunct director BP ROVD, KPDN și ZP, instanțe, procurori, asociații obștești regionale
Desfășurați zile de discuții juridice	1 dată pe trimestru	Profesor de socializare Lideri cheie, administrația școlii
Efectuarea chestionarelor, orelor de curs, activități școlare pentru prevenirea dependenței de droguri, fumatului, alcoolismului	conform planurilor profesorilor clasei	profesor social- psiholog Profesori de clasă
Conducerea de conversații, prelegeri: “Răspunderea penală, administrativă a minorilor” “Există doar un pas de la beție la crimă” “Delict, infracțiune, infracțiune” “Jocuri periculoase"	octombrie decembrie februarie Aprilie	Profesor de socializare Adjunct director BP inspector PDN inspector de poliție rutieră
Desfășurarea unui joc final privind regulile de circulație pentru elevi scoala primara	Mai	Director adjunct pentru securitate
Analiza activității școlii în domeniul prevenirii infracțiunilor și infracțiunilor	mai, decembrie	Administrația școlii, inspectorii PDN, KPDN și ZP
Analiza activității școlii privind prevenirea accidentelor rutiere	mai, decembrie	Administrația școlii, inspector poliție rutieră
Analiza muncii școlii privind prevenirea obiceiurilor proaste.	mai, decembrie	Administrația școlii, inspector PDN, CRH

APROBAT DE ACORD APROBAT

Medic șef al MUZ Vicepreședinte al Departamentului KDNiZP

„Spitalul raional central Gornozavodskaya” Gornozavodsky districtul municipal administratia educatiei

V.T. Roman ___________________ L.V. Shurova, districtul municipal Gornozavodsky

F.I. Popovici

PLAN INTERDEPARTAMENTAL DE LUCRU

Departamentul de Educație și MBUZ „Gornozavodskaya CRH”

pentru prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și a abuzului de substanțe

pentru anul universitar 2012 - 2013

№ p/p	activitate	Termenele limită	Executor testamentar
1	2	3	4
1.	Elaborarea și adoptarea unui plan interagenții pentru activități comune ale Departamentului de Educație și al Instituției Municipale de Sănătate „Spitalul Districtual Central Gornozavodskaya” pentru prevenirea alcoolismului, abuzului de substanțe, dependenței de droguri în rândul minorilor.	Până la 10 octombrie 2012 -	Departamentul de Educatie, MBUZ „Spitalul raional central Gornozavodskaya”
2.	Organizarea și implementarea măsurilor speciale de prevenire care vizează prevenirea răspândirii substanțelor psihoactive în rândul minorilor predispuși la consumul de băuturi alcoolice, toxice, substanțe psihotrope, narcotice.	Trimestrial	Departamentul de Educatie, MBUZ "Gornozavodskaya CRH", cu implicarea PDN
3.	Sondaj anonim al studenților cu vârsta cuprinsă între 14 și 18 ani (cu acoperire de 100%) privind distribuția și faptele traficului de droguri	septembrie octombrie	Departamentul de Educatie institutii de invatamant, MBUZ „Spitalul raional central Gornozavodskaya”
4.	Conferinta interdepartamentala „Metode corective și de reabilitare de lucru cu copiii aflați în situații dificile de viață”.	octombrie	Departamentul de Educatie MBOU TsPPMSP „Consonanță”
5.	Concurs brigăzi de agitaţie „Pentru un stil de viață sănătos!”	noiembrie	Departamentul de Educatie MAOU DOD „Casa de artă a copiilor” institutii de invatamant
6.	Efectuarea înregistrării săptămânale a copiilor,lipsesc orele în institutii de invatamant fără un motiv întemeiat în scopul organizării muncii preventive.	În mod constant	Educatie generala instituţiilor
7.	Implementarea programe educaționale educație suplimentară pentru copii care vizează prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și a abuzului de substanțe, menținerea sănătății și promovarea unui stil de viață sănătos	În mod constant	Departamentul de Educatie instituţii de învăţământ de învăţământ suplimentar
8.	Atragerea copiilor și adolescenților în cercuri, secțiuni de diverse orientări	În mod constant	Departamentele de educație, instituții de cultură, sport
9.	Desfășurarea zilelor de sănătate la DOOL-le. Sasha Chekalin, în instituțiile de învățământ.	În mod constant	MBOU DOD DOOC „Yunost”; institutii de invatamant
10.	Efectuarea de acțiuni împotriva răspândirii dependenței de droguri, alcoolismului, fumatului de tutun în rândul tinerilor, programate să coincidă cu Ziua Mondială HIV infecție și SIDA Ziua Mondială împotriva dependența de droguri Ziua mondială fără tutun Ziua Mondială a Copilului	Aprilie Mai	Departamentul de Educatie, instituţiile de învăţământ din regiune MBUZ „Spitalul raional central Gornozavodskaya”
11.	Distribuirea elevilor institutii de invatamant pliante, memorii, „fișe de război” cu conținut antidrog, antialcool.	Pe parcursul anului universitar	Departamentul Educației, instituțiile de învățământ din raion MBUZ „Spitalul raional central Gornozavodskaya”
12.	Efectuarea zilelor de prevenire a consumului de droguriși abuzul de substanțe în instituțiile de învățământ	Pe parcursul anului universitar	cu implicarea tuturor subiectelor de prevenire
13.	Dezvoltarea mișcării de voluntariat a copiilor și tinerilor în instituțiile de învățământ pentru promovarea unui stil de viață sănătos și prevenirea comportamentului asocial al elevilor.	Pe parcursul unui an	Departamentul de Educatie, instituții de învățământ MBUZ „Gornozavodskaya CRH”
14.	Efectuarea evenimente sportive, concursuri, începe distracție, coolore, conversații preventive în instituțiile de învățământ sub slogan„Pentru un stil de viață sănătos”	Pe parcursul anului universitar	Departamentul de Educatie, institutii de invatamant; MBUZ „Spitalul raional central Gornozavodskaya”
15.	Organizarea vacanțelor de vară și angajarea minorilor aflați în situații dificile de viață („grup de risc”, POS). Organizarea LDP, LTO, drumeții de vară - rafting, o tabără de ședere non-stop la DOOL-le. Sasha Chekalin și alții.	iunie august	Departamentul de Educație, MBUZ „Spitalul Districtual Central Gornozavodskaya”
16.	Implementarea informarii populatiei prin ziarul „Novosti”, site-ul Departamentului Educatiei, site-urile institutiilor de invatamant despre activitatea de prevenire a alcoolismului,dependența de droguri și abuzul de substanțe în rândul minorilor, combaterea traficului ilegal de droguri, produse alcoolice și care conțin alcool	Pe parcursul unui an	Departamentul de Educatie, institutii de invatamant MBUZ "Gornozavodskaya CBR"
17.	Organizarea de cursuri, seminarii pentru profesori sociali, profesori de clasă.	Pe parcursul unui an	Departamentul de Educatie
18.	Susținerea de prelegeri despre daunele alcoolismului, dependenței de droguri, abuzului de substanțe și fumatului pentru elevii din clasele 6-8 și 9-11 din școlile din Gornozavodsk și regiune (cu afișarea de materiale video pe subiecte relevante)	pe parcursul anului universitar
19.	Discurs la întâlniri parentale cu conversații despre prevenirea bolilor dependenței de droguri, despre depistarea precoce a adolescenților care consumă substanțe psihoactive	O dată pe sfert	Psihiatru - narcolog MBUZ "Gornozavodskaya CRH"
20.	Realizarea de întâlniri cu directorii și echipele pedagogice ale instituțiilor de învățământ din raion cu privire la prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și identificarea minorilor care consumă alcool și droguri	O dată pe sfert	Departamentul de Educatie, MBUZ "Gornozavodskaya CBR"
21.	Efectuarea muncii individuale de prevenire (conversații) cu familiile și copiii din „grupul de risc” care se află în POS, copiii străzii, copiii neglijați, copiii cu tulburări de comportament	pe parcursul anului universitar	Psihiatru - narcolog MBUZ "Gornozavodskaya CRH"
22.	Organizarea muncii individuale pentru prevenirea consumului de substanțe psihoactive cu minori (la solicitări personale)	pe parcursul anului universitar	MBOU TsPPMSP „Consonanță”
23.	Programul de dezvoltare a abilităților de comunicare și team building „Cinci pași către succes” pentru elevii de 11-14 ani MBOU „Școala secundară nr. 1” din Gornozavodsk	Pe parcursul anului universitar	MBOU TsPPMSP „Consonanță” MBOU „Școala Gimnazială Nr. 1” Gornozavodsk
24.	Activitatea serviciului psihologic „Helpline” (tel. 44939)	pe parcursul anului universitar	MBOU TsPPMSP „Consonanță”
25.	Raport privind punerea în aplicare a Planului interdepartamental pentru prevenirea alcoolismului, dependenței de droguri și abuzului de substanțe al Departamentului de Educație și al Serviciului Narcologic al MUZ „Spitalul Raional Central Gornozavodskaya” la o întâlnire a KDNiZP.	Septembrie 2013	Departamentul de Educație, MBUZ „Spitalul Districtual Central Gornozavodskaya”

Plan cuprinzător interdepartamental de activitate preventivă individuală pentru familie
___________________________,
traiesc ________________________,
aflându-se într-o situaţie social periculoasă pentru perioada respectivă
din 16.12.2014 până în 16.12.2015
№
p / p Conținutul lucrării Responsabil Termen limită
1 Studiul stării de fapt în familie. Vizite în familie pentru a studia condițiile de viață ale minorilor. Profesor social MKOU SOSH Nr. ___,
profesori de clasă,
specialist OGKUSO „Centru asistenta sociala familii și copii ___________"
Inspector al ODN OMVD din Rusia pentru O dată pe lună
2 Implementarea Legii federale a Federației Ruse „Cu privire la educație în Federația Rusă»,
control asupra prezenței la școală și temelor pentru acasă.
Înregistrările zilnice ale prezenței elevilor. Director adjunct al Școlii Gimnaziale de Gospodărire a Apelor MCOU,
profesori de clasă
profesor social
Zilnic
3 Conversații preventive cu _______________ despre necesitatea întăririi controlului asupra timpului extrașcolar al copiilor, despre responsabilitatea pentru creșterea și educația copiilor. Profesori de clasă,
profesor social,
specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii ____________”
Inspector al ODN OMVD din Rusia trimestrial sau după caz
4 Munca individuala cu elevii pentru a ajuta la învățare. Profesori de materii,
profesori de clasă Zilnic
5 Asistență în organizarea timpului liber.
Atracție pentru cluburi sportive, pentru ODO.
Atragerea elevilor minori să participe la sălile de clasă și publicul activitati scolare... Profesori de educație fizică MKOU SOSH № ______,
profesori de clasă
septembrie, octombrie 2014 în timpul anului universitar

6 Controlul asupra timpului extracurricular al adolescenților. Conversații cu elevii, __________________ Profesori de la clasă,
educator social ianuarie - iunie, septembrie - decembrie 2015
7 Implicarea specialiştilor din serviciile şi compartimentele sistemului de prevenire pentru realizarea interviurilor preventive.
Vizită de familie. Specialist OGKUSO „Centrul de Asistență Socială pentru Familii și Copii pentru _________”
inspector al ODN OMVD din Rusia O dată pe lună,

De necesitate
8 Oferirea copiilor minori cu vouchere gratuite pentru îmbunătățirea sănătății către sanatorie și copii tabere de sănătate Regiunea Irkutsk. Centru complex serviciu social populatie iunie - august
2015
9 Furnizarea de servicii sociale, psihologice și asistenta materiala... UMSROiP până la ________________ ianuarie - decembrie 2015
10 Acordarea de îngrijiri medicale.
Controlul accesului în timp util la clinica pentru copii pentru examen medical. OGBUZ „____________ spital raional” După cum este necesar.
ianuarie - decembrie 2015
11 Furnizarea de servicii de codificare __________________ pentru dependența de alcool. OGBUZ "___________ spital raional"
OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii _________________” februarie - martie
2015
Director al MKOU SOSH Nr.: _________________________________
Președintele CDN și ZP al administrației: ___________________________________
Interpreți:
MKOU SOSH
OGBUZ "__________ spital raional"
OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii _________________”
UMSROiP conform ___________________
UN OMVD al Rusiei ______________________
Centrul Cuprinzător de Servicii Sociale pentru Populație ________________________

Plan personal preventiv de muncă în familie
Kozlovoy Gilina Viktorovna
vie r.p. Iurte, st. Tineret, 13-3

№
Conținutul lucrării Responsabil Termen limită
1 Studiul stării de fapt în familie. Vizite în familie pentru a studia condițiile de viață ale minorilor. Profesor social MKOU SOSH №17 r.p. Iurtele Shumskikh E.G.,
profesor de clasă Glushkova E.I.,
specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din raionul Taishet” Pastukhova T.O.,
Inspector al Departamentului Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru districtul Taishet O dată pe trimestru, dacă este necesar
2 Înregistrarea zilnică a prezenței unui minor Iurte pentru managementul resurselor de apă Kochergina I.G.,
profesor de clasă Glushkova E.I.,
profesor social MKOU SOSH №17 r.p. Iurtele Shumskikh E.G. Zilnic
3 Conversații preventive cu Galina Viktorovna despre necesitatea întăririi controlului asupra timpului extrașcolar al copiilor, despre responsabilitatea pentru creșterea și educația copiilor. profesor de clasă Glushkova E.I.,
educator social Shumskikh E.G.,
specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din raionul Taishet” Pastukhova T.O.
Inspector al Departamentului Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru districtul Taishet O dată pe trimestru sau după caz
4 Asistență în organizarea timpului liber.
Implicarea minorilor în ODL, pentru a participa la activitățile școlare. Profesor de clasă Glushkova E.I., profesori de la ALC
Pe parcursul anului universitar

5 Implicarea specialiştilor serviciilor şi departamentelor sistemului de prevenire pentru realizarea interviurilor preventive.
Vizită de familie. Specialist OGKUSO „Centrul de asistență socială pentru familii și copii din districtul Taishet” T.O. Pastukhova,
Inspector al Departamentului Ministerului Afacerilor Interne al Rusiei pentru districtul Taishet O dată pe lună,
În timpul raidurilor preventive,
De necesitate
6 Oferirea minorilor cu vouchere gratuite pentru îmbunătățirea sănătății către sanatorie și tabere de sănătate pentru copii din regiunea Irkutsk. Centru complex de servicii sociale pentru populația din Taishet și raionul Taishet iunie - august
2016 nov.
7 Acordarea de asistență socială, psihologică și materială. UMSROiP în districtul Taishet ianuarie - decembrie 2016
8 Acordarea de îngrijiri medicale.
Controlul accesului în timp util la clinica pentru copii pentru examen medical. OGBUZ „Spitalul raional Taishet” După cum este necesar.

Fișiere atașate

 

Ar putea fi util să citiți:

• Tehnologia de producție publicitară de tranzit;
• Principalele tipuri de servicii solicitate pe piața internațională;
• Principalele tipuri de cumpărători Tipuri de clienți după strategia comportamentală;
• Analiza SWOT: exemple de analiză SWOT;
• Diferențierea produselor și puterea de negociere Diferențierea pieței;
• Analiza de marketing a pieței: tipuri, etape, metode;
• Etapele dezvoltării unei strategii de poziționare Esența principalelor etape ale procesului de poziționare;
• Și eficiența comunicativă a publicității Eficacitatea comunicativă a publicității;